版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、17教學(xué)設(shè)計(jì)(首頁(yè))教學(xué)設(shè)計(jì)(首頁(yè))學(xué)科:歷史課題第15課交通工具和通訊工具的進(jìn)步教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與能力:掌握中國(guó)近代以來(lái)交通和通訊工具發(fā)展的情況;理解中國(guó)近代以來(lái)交通和通訊工具發(fā)展的歷史背景和對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。2過(guò)程與方法:引用相關(guān)歷史資料,再現(xiàn)歷史,給學(xué)生以直觀的印象,促進(jìn)學(xué)生掌握交通工具的發(fā)展過(guò)程;設(shè)計(jì)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),探討交通工具變化發(fā)展的原因和影響;從學(xué)生最熟悉的事例出發(fā),提出歷史問(wèn)題讓學(xué)生思考,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3
2、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到新中國(guó)成立后特別是改革開(kāi)放后,中國(guó)交通和通訊事業(yè)的發(fā)展取得了輝煌的成就。教學(xué)重點(diǎn)近代以來(lái)中國(guó)交通和通訊工具的發(fā)展變化教學(xué)難點(diǎn)交通工具發(fā)展的對(duì)社會(huì)生活的影響教學(xué)用具文字、圖片資料、多媒體課件教學(xué)方法講述法、討論法歸納法、小組討論課時(shí)安排1板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思2016年4月30日37教學(xué)設(shè)計(jì)(續(xù)頁(yè))教學(xué)設(shè)計(jì)(續(xù)頁(yè))2016年4月30日教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)補(bǔ)充內(nèi)容在教師講授的同時(shí),出示相關(guān)圖片。被清政府拆除,
3、因?yàn)樵陬B固保守人士認(rèn)為破壞風(fēng)水,引起災(zāi)難。審閱人地方,比如說(shuō)去新疆,那就難得很,距離非常遙遠(yuǎn),需要幾個(gè)月甚至一年的時(shí)間。到了近代,交通方式開(kāi)始改變,大大方便了人們的出行。交通工具的變革也可以說(shuō)是工業(yè)革命的功勞所賜,第一次工業(yè)革命出現(xiàn)了輪船和火車(chē),第二次工業(yè)革命出現(xiàn)了飛機(jī)和汽車(chē),也就是說(shuō)交通工具的發(fā)展和工業(yè)革命是密不可分的。當(dāng)然,新的交通工具的出現(xiàn)不僅改變了人們出行的方式,更重要的是改變了人們的思想觀念、思維方式。(一)鐵路運(yùn)輸PPT展示
4、火車(chē)圖片,以及《淞滬鐵路》圖片,教師講解?;疖?chē)這個(gè)工業(yè)革命以后最重要的科技成果,19世紀(jì)70年代開(kāi)始在中國(guó)出現(xiàn),中國(guó)也就出現(xiàn)了歷史上第一條鐵路——淞滬鐵路。資料卡片:淞滬鐵路的前身是吳淞鐵路,是從吳淞碼頭到上海的窄軌鐵路,因吳淞江蜿蜒流過(guò)得名。該鐵路由英國(guó)怡和洋行為首的英國(guó)資本集團(tuán)修建,1876年建成通車(chē),全長(zhǎng)14.5公里。翌年清政府贖回拆除。20年后(1897年),清政府以官款再建淞滬鐵路,線路大體循原來(lái)走向,終點(diǎn)延至河南北路,全長(zhǎng)1
5、6.09公里,1898年恢復(fù)運(yùn)行。材料一:1880年劉銘傳奏請(qǐng)修鐵路,劉錫鴻等眾多官員紛紛反對(duì),理由是修建鐵路,“不可行者八,無(wú)利者八,有害者九。”如每造鐵路,“山川之神不安,即旱潦之災(zāi)易召”;火車(chē)飛行,“路稍不平,則或激輪而全車(chē)皆碎”;仿西洋造火車(chē),借英、法等國(guó)金錢(qián),無(wú)由歸還,“諸強(qiáng)鄰遂相陵逼,幾至亡國(guó)”。清政府認(rèn)為“鐵路斷不宜開(kāi)”的觀點(diǎn)不無(wú)道路,遂擱置修路倡議。同學(xué)們,中國(guó)第一條鐵路的結(jié)局如何,結(jié)合材料一分析,為何淞滬鐵同學(xué)們,中國(guó)
6、第一條鐵路的結(jié)局如何,結(jié)合材料一分析,為何淞滬鐵路為何會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)局?路為何會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)局?學(xué)生思考回答(教師可以引導(dǎo)點(diǎn)評(píng))當(dāng)火車(chē)第一次出現(xiàn)在上海時(shí),引起了人們的心理震蕩。人們剛開(kāi)始對(duì)這些新生事物是非常抵觸、非常反感的,非??謶值模请S著時(shí)間的推移,人們開(kāi)始慢慢的接受這些新的交通工具。但是人們?nèi)匀皇軅鹘y(tǒng)思想觀念的束縛,其接受程度還是很有限,西方先進(jìn)科技并不能充分發(fā)揮其發(fā)展生產(chǎn)力的作用。PPT出示唐胥鐵路圖片,教師講述《鐵路上的“馬拉火
7、車(chē)”》的事實(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期,以“求富”為旗號(hào),舉辦一批民用工業(yè),河北開(kāi)平礦務(wù)局是其中之一,為了將它所產(chǎn)的煤炭運(yùn)出,清朝政府同意在唐山到胥各莊之間修建一條長(zhǎng)10千米的鐵路。這條鐵路于1880年興建,1881年通車(chē)。鐵路建成后,由于清政府視先進(jìn)的蒸汽機(jī)車(chē)為怪物,尤其害怕它隆隆的震顫聲驚動(dòng)了附近的皇陵,就讓騾馬充當(dāng)“火車(chē)頭”,這就出現(xiàn)了“馬拉火車(chē)”的天下奇聞。盡管如此,畢竟是清政府自己修筑的鐵路,所以也就標(biāo)志著中國(guó)鐵路盡管如此,畢竟是清政府自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 交通工具和通訊工具的進(jìn)步學(xué)案
- 第15課交通工具和通訊工具的進(jìn)步
- 第2課交通和通訊工具的進(jìn)步
- 交通工具主題設(shè)計(jì)
- 各具特色的交通工具教學(xué)設(shè)計(jì)
- 有關(guān)交通和交通工具的詞匯
- 各具特色的交通工具教學(xué)設(shè)計(jì)
- 各具特色的交通工具教學(xué)設(shè)計(jì)
- 各具特色的交通工具教學(xué)設(shè)計(jì)
- 香港的交通工具
- “生活中的交通工具”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 交通工具衛(wèi)生證書(shū)
- 有趣的交通工具(1)
- 有關(guān)交通和交通工具的英文詞匯
- 介詞by+交通工具
- 交通工具進(jìn)出規(guī)定
- 論“未來(lái)交通工具”
- 各種交通工具的速度
- 高中歷史必修二15.交通和通訊工具的進(jìn)步
- 交通工具的英語(yǔ)單詞
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論