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1、我們的優(yōu)勢(shì)我們的優(yōu)勢(shì)遵循遵循ADDIE課程開發(fā)模型課程開發(fā)模型圖9.ADDIE模型介紹公司簡(jiǎn)介ADDIE課程開發(fā)模型是當(dāng)前國(guó)際上比較通用的課程開發(fā)模型,包括了分析(Analysis)、設(shè)計(jì)(Design)、開發(fā)(Develop)、實(shí)施(Implement)和評(píng)估(Evaluate)五個(gè)階段。為確定培訓(xùn)需求、設(shè)計(jì)和開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,實(shí)施和評(píng)估培訓(xùn)提供了一種系統(tǒng)化流程,其基礎(chǔ)是對(duì)工作和人員所做的科學(xué)分析;將分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施和評(píng)估五個(gè)步驟綜
2、合起來考慮,避免了培訓(xùn)的片面性,針對(duì)培訓(xùn)需求來設(shè)計(jì)和開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,避免了培訓(xùn)的盲目性;其質(zhì)量的保障是對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行及時(shí)有效的評(píng)估。深入的對(duì)象分析深入的對(duì)象分析學(xué)習(xí)課件最終是為學(xué)習(xí)者服務(wù)的,睿泰科技的教學(xué)設(shè)計(jì)者們深信,一個(gè)好的課件須注意以下4點(diǎn)以保證教學(xué)質(zhì)量:對(duì)象分析:教學(xué)手段須符合學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特征,是保障教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)趣味:能夠夠吸引學(xué)習(xí)者的眼球,是保障教學(xué)質(zhì)量的重要手段;知識(shí)識(shí)記:學(xué)習(xí)知識(shí)首先是要記住知識(shí),這是評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的重要
3、標(biāo)準(zhǔn)。知識(shí)應(yīng)用:學(xué)習(xí)的最終目的是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,這是評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的最高標(biāo)準(zhǔn)電子課件制作團(tuán)隊(duì)源源不斷的輸送新鮮血液。開發(fā)團(tuán)隊(duì)開發(fā)團(tuán)隊(duì)睿泰科技集團(tuán)平臺(tái)開發(fā)團(tuán)隊(duì)將公司多年在企業(yè)的管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品中,旨在幫助企業(yè)解決培訓(xùn)過程中的問題,讓員工能夠隨時(shí)隨地的自主學(xué)習(xí),最大限度提高員工學(xué)習(xí)的自主靈活性,彌補(bǔ)傳統(tǒng)面授培訓(xùn)的缺陷,同事引入能力素質(zhì)模型知道員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,讓員工的學(xué)習(xí)與公司的業(yè)務(wù)發(fā)展相統(tǒng)一,我們的優(yōu)勢(shì):
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