2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、[高考考綱高考考綱]二、自主學(xué)習(xí)二、自主學(xué)習(xí)1.意識(shí)的能動(dòng)作用表現(xiàn)在意識(shí)不僅能夠正確反映事物的現(xiàn)象而且能夠正確反映事物的和2.人們對(duì)客觀事物的正確認(rèn)識(shí)總是在擴(kuò)展.在加深.世界上沒有不可認(rèn)識(shí)的事物只有3.意識(shí)能夠正確地反映客觀事物不等于說(shuō)人們的意識(shí)都是一樣的人們的意識(shí)是有的4.意識(shí)能夠正確地反映客觀事物更不等于說(shuō)每個(gè)人的意識(shí)隨時(shí)隨地都是正確的.由于主客觀條件的制約人們的意識(shí)有與的差別.客觀方面的原因最根本的是指的制約特別是所達(dá)到的深度和廣

2、度的制約.從主觀方面看影響意識(shí)能否正確反映序號(hào)內(nèi)容了解理解運(yùn)用1意識(shí)能夠正確反映客觀事物?2意識(shí)能夠正確反映客觀事物的主觀原因?3“意識(shí)能夠正確反映客觀事物”的原理,駁斥“不可知論”,樹立科學(xué)精神?【點(diǎn)撥】立場(chǎng)與世界觀、人生觀、思維方法、知識(shí)構(gòu)成等在影響人們對(duì)客觀事物的看法上的不同:立場(chǎng)是指“利益立足點(diǎn)”。階級(jí)立場(chǎng)指立足于一定階級(jí),對(duì)待一切事物都從這個(gè)階級(jí)的根本利益和要求出發(fā)。立場(chǎng)不同帶來(lái)兩者認(rèn)識(shí)上的差異:一是是否承認(rèn)客觀事實(shí),二是對(duì)客

3、觀事實(shí)的評(píng)價(jià)有如實(shí)或彎曲之別。世界觀、人生觀、思維方法連同知識(shí)構(gòu)成一起影響著人們對(duì)作用于人腦的信息的選擇、解釋、加工,使得不同的人對(duì)同一客觀思維形成不同的反映。【想一想】(2)世界是無(wú)限發(fā)展的,為什么說(shuō)世界又是可以認(rèn)識(shí)的?答:第一,,因此不能認(rèn)為有那么一天人們把世界完全認(rèn)識(shí)了。但是,沒有完全認(rèn)識(shí)不等于說(shuō)“剩余部分”就不能認(rèn)識(shí)。第二,,因而新的問題必然能被人所認(rèn)識(shí),人們對(duì)客觀事物正確認(rèn)識(shí)必然在擴(kuò)展、在加深??傊?,“意識(shí)能夠正確的反映客觀事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論