憲法是國家的根本大法

1、課題課題:第六課第六課第二框第二框糾錯與歸納糾錯與歸納【學習目標學習目標】1認識憲法的法律地位。2理解憲法是我國的根本大法，憲法與其他法律的關系。3.自覺遵守憲法，維護憲法權威?！局攸c難點重點難點】重點：憲法是國家根本大法難點：憲法與其他法律的關系【使用說明與學法指導使用說明與學法指導】1.課前通讀課文，標記出疑難點，并獨立完成自主學習部分和合作探究的題目。2.課堂上小組合作討論，完善合作探究題并展示；注意補充、糾錯，用好雙色筆。3.課

2、堂完成當堂訓練，鞏固所學知識點。【自主學習自主學習】1、憲法的地位：、憲法的地位：依法治國的核心核心是，憲法憲法是實行依法治國的。憲法憲法是國家的，是治國安邦的。（P78課題及標題）憲法憲法在我國法律體系中具有最高的法律地位和法律效力最高的法律地位和法律效力。2、中華人民共和國的根本制度是的根本制度是。3、我們國家的性質(zhì)我們國家的性質(zhì)：中華人民共和國是工人階級領導的、以憲法的習慣，樹立憲法，自覺憲法的尊嚴?！竞献魈骄亢献魈骄俊?、某校九

3、年級（1）班在學習本課知識時，組織了一場別開生面的猜謎活動，下面是其中的一個環(huán)節(jié)，請你參與進來。謎面：“排行我老大，國法之根本；子由母產(chǎn)生，沖突我有效”（打一部法律）（1）這部法律是_______。（2）如果用上面謎語中的話來概括該法的地位，應該是______________。2、看情景，思考回答問題(1)小蕓所說的依據(jù)是_____________________________(2)理由:_______________________