寧波教育學院學生干部培養(yǎng)方案

1、寧波教育學院學生干部培養(yǎng)方案寧波教育學院學生干部培養(yǎng)方案學生干部是學校推進學生教育和管理工作的一支重要力量，為全面提升學生干部綜合素質，進一步加強我校學生干部隊伍建設，切實發(fā)揮學生干部“自我管理、自我教育、自我服務”的積極作用，特制定本方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校中心工作，結合我校學生干部隊伍建設實際，通過教育培訓和實踐鍛煉，不斷提高學生干部的思想政治素質、政策理論水平

2、、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調能力，努力培養(yǎng)和造就一支政治堅定、作風過硬、素質全面、能力較強的學生干部隊伍。二、培養(yǎng)對象學校和二級學院兩級團學組織相關學生干部。三、培養(yǎng)目標1.基礎性目標：培養(yǎng)學生干部成為具備良好的政治素養(yǎng)、思想道德品質、學習能力、策劃組織能力、語言表達能力、公文寫作能力和心理素質的符合社會需要的初級管理人才。2.發(fā)展性目標：在具備基礎性目標素質的基礎上，努力培養(yǎng)學生干部成為具備較好的工作宣傳能力、調研能力、管理能力、決

3、策能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的復合型管理人才。四、培養(yǎng)內容（一）政治素質培養(yǎng)學生干部作為學生團學組織各種活動和工作的組織者和參與者，必須具備堅定的政治立場、較高的政治覺悟和優(yōu)秀的思想道德品質。學生干部必須不斷學習中國特色社會主義理論，堅持用社會主義核心價值體系武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；堅定不移地宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策；必須學會正確分析、評價、判斷各種敏感事件，能夠明辨是非、堅持真理，減少和避免盲聽、盲信、盲行；必須

4、深入學習《公民道德實施綱要》，模范遵守明禮誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規(guī)范。（二）學習能力培養(yǎng)36.創(chuàng)新能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生干部在明確工作目標和要求的前提下，進行實施步驟和方法的摸索，鼓勵他們樹立新的理念、使用獨特方法、表達各自見解，逐步開發(fā)學生干部的創(chuàng)造潛力和創(chuàng)新能力。五、培養(yǎng)途徑1.健全選拔與監(jiān)督機制。學生干部選拔一般分為校、院和班級三級選拔。校團委、學生會和學生社團組織一般采用公開競聘形式，面向全校招聘，努力選拔出優(yōu)

5、秀學生。各二級學院根據實際情況制定合理的選拔方案，自行組織院、班級學生干部的選拔。校院兩級要按時進行學生干部的換屆，加強對學生干部工作的過程指導和監(jiān)督。2.強化管理和考評機制。校院兩級要根據實際工作需要，規(guī)范并執(zhí)行部門和崗位的工作職責、學生干部管理條例、學生干部考核機制、學生干部值班制度、例會制度等管理制度。為強化考評機制，各級團學組織應建立學生干部考核檔案庫，為每位學生干部建立考核檔案，每學期進行一次定量和定性的綜合考核，將考核成績記

6、入學生干部考核檔案，并進行校院兩級的雙向交流，使該檔案成為學生干部晉升、推優(yōu)和評優(yōu)的重要參考依據。3.集中培訓和過程培養(yǎng)相結合。學生干部集中培訓分為校、院兩級培訓，校級培訓主要是面向學校團學組織的學生干部及部分二級學院團學組織的學生干部骨干，培訓分為全員培訓和骨干培訓兩類。院級培訓主要面向各二級學院團學組織及班團組織的學生干部進行專題培訓，二級學院的培訓內容可參照學校學生干部的相關培訓內容。學校和學院團學組織要注重在使用過程中進行個性化