宣講先進個人事跡材料_2word

1、.去極端化去極端化宣講先進個人事跡材料宣講先進個人事跡材料XXX，男，生于XX年X月XX日，共青團員，現(xiàn)任和靜縣第八小學(xué)語文教師。幾年來，該同志以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動力，從思想上、作風(fēng)上加強自身建設(shè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完上級領(lǐng)導(dǎo)組織的宣講任務(wù)，在“去極端化宣傳”工作中做出了積極貢獻。一、勤于學(xué)習(xí)，注重提升理論宣講員能力一、勤于學(xué)習(xí)，注重提升理論宣講員能力該同志上班以來，處處以嚴格要求自己不斷提升各方面能力。他十分注重知識

2、的更新，充分利用業(yè)余休息時間自覺加強理論修養(yǎng)。工作之余，他堅持閱讀各類報刊雜志，學(xué)習(xí)領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，尤其是黨的十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀等論述，注重政治理論水平的提高。特別注重學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的宣傳思想工作方針、政策，不斷增強政治上的堅定性和對客觀事物的洞察力，增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。二以人為本以人為本抓好學(xué)生品德教育。抓好學(xué)生品德教育。他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

3、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生“學(xué)會做人”教育學(xué)生在家做個好孩子在校做個好學(xué)生在社會上做個好少年。由于他特別重視學(xué)生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育得到同行的認可和學(xué)生家長的好評學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強。三嚴謹治學(xué)有成果嚴謹治學(xué)有成果:.揚。課后及時批改作業(yè)鼓勵學(xué)生認真訂正并對學(xué)生進行輔導(dǎo)補缺補差全面提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。4、充滿責(zé)任，展現(xiàn)出宣講員的亮麗風(fēng)采充滿責(zé)任，展現(xiàn)出宣講員的亮麗風(fēng)采今年暑假和靜縣的各個中小學(xué)