兒童趣味發(fā)聲練聲曲

1、1兒童趣味發(fā)聲練習兒童趣味發(fā)聲練習低年級：1=D24《火車來啦火車來啦》5654︱34︱55︱5—︱55︱5—‖(師)火車火車來了(生)嗚嗚嗚嗚嗚嗚說明：練習U的發(fā)聲與咬字，注意學生的口型。1=C24《小貓釣魚小貓釣魚》35ⅰ6︱5—︱35ⅰ6︱5—︱ⅰ0︱ⅰ6︱53︱小貓去釣魚，小貓去釣魚，喲！大魚小魚2232︱1—‖釣了許多魚。說明：練習ǖ的發(fā)聲與咬字，注意學生的口型。1=F34《小寶寶要睡覺小寶寶要睡覺》1—2︱3——︱3—2︱1

2、——︱1—3︱2—1︱2——︱2——︱1—2︱3——︱風不吹，樹不搖，鳥兒也不叫，小寶寶3—2︱1——︱1—3︱2—2︱1——︱1——‖快睡覺，眼睛閉閉好！說明：長達六拍的時值學生不容易唱夠，要在氣息控制上訓練學生。1=C24《小金魚小金魚》323︱1—︱556︱5—︱6653︱223︱1—‖一條魚水里游孤孤單單在發(fā)愁。說明：此曲雖然是C調(diào)，但從F調(diào)起唱更適合學生。1=F24《拍手唱歌笑呵呵拍手唱歌笑呵呵》1113︱5654︱3122︱

3、1—︱1113︱5654︱3122︱5—︱你的眼睛里有呀有個我，我的眼睛里有呀有個你，44︱666︱33︱555︱1113︱5654︱3122︱我們每個人，對呀對面坐；拍手唱歌笑呵呵，笑呀笑呵1—‖呵說明：唱歌時，可以讓學生配—，，，，五種節(jié)奏的拍手或跺腳。31=D24《小船搖搖小船搖搖》3555︱31︱4666︱65︱46︱355︱海水海水笑笑，小船小船搖搖，就像親愛的媽媽432︱2—︱22244︱321︱1—︱10‖媽媽搖著活潑的寶

4、寶。說明：用輕聲、高位置演唱歌曲，并咬清字音。1=C24《問答歌問答歌》1353︱135︱4323︱432︱1234︱5—︱(師)小朋友(生)啊(師)我問你(生)問什么？(師)火車怎樣叫？(師)小朋友(生)啊(師)我問你(生)問什么？(師)軍號怎樣叫？（121234︱555）︱ⅰ5︱（ⅰ5）︱31︱（31）︱(生)嗚嗚嗚嗚(生)嘀嘀嘀嘀噠噠噠噠︱5ⅰ53︱4321︱32︱1—‖嗚。嘀嘀噠噠嘀嘀噠噠嘀嘀噠。說明：通過師生間的一問一答，練習

5、學生高位置輕聲演唱的能力。還可以啟發(fā)學生創(chuàng)編“小鼓怎樣叫咚咚……1=C24《叫聲》6655︱663︱6655︱663︱65︱65‖早晨雄雞起身早，伸長頭頸高聲叫，喔喔喔喔。樹上飛來小麻雀，一邊游戲一邊叫，喳喳喳喳。墻頭走來一只貓，一邊走著一邊叫，妙妙妙妙。鴨子也來湊熱鬧，擺著尾巴連聲叫，呷呷呷呷。說明：練習了“o、a、ao”等元音，充滿童趣，結合律動，適合低年級。1=D24《母雞和小雞母雞和小雞》ⅰ765︱432︱3142︱555︱00