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1、1“一事一議一事一議”作文指導(dǎo)作文指導(dǎo)“一事一議”的“事”是指:一件事、一個故事、一種現(xiàn)象、一幅漫畫、一種說法等?!耙皇乱蛔h”的“議”是指:從某一角度集中闡明自己的某一看法,提出自己的主張。每個人對材料的看法不同,所以議論的角度也各不相同。1文章開頭首先要概述材料:(1)抓關(guān)鍵句和詞語(2)用簡明的語言來概括2分析材料,提煉觀點(diǎn)注意:提出的觀點(diǎn)一定要明確,旗幟鮮明,直截了當(dāng)。常采用陳述性的判斷句。例如:我認(rèn)為……;我覺得……;我悟出了…
2、…;故事說明……等。3.議論分析不能單純地就事論事,要聯(lián)系實(shí)際展開聯(lián)想,由此及彼。4、可以回扣材料,收束全文?!白鞅鬃鞅住币幌勔幌効荚嚺R近,班里幾個無聊的家伙又在談?wù)撝鞣N作弊絕招。雖然聽后只是讓人一笑了之,但它卻證明了一個事實(shí):“作弊”這個與考試似同胞兄弟的東西至今仍程度不同地存在于很多學(xué)校中。為什么每次考試都有人作弊呢?其實(shí),這也不足為怪。作弊的人無非是想得高分,自己光彩,老師表揚(yáng),父母也高興。也有一些人是迫不得已,怕考不好老師
3、批,家長罵,棍棒加身,只好鋌而走險(xiǎn),蒙混過關(guān)。考試作弊也叫“偷看”,在有些人看來這實(shí)在是件絕妙的事:平時痛痛快快地玩兒,考試只要稍稍用些心計(jì),就可以輕輕松松地得高分。作弊的人只知用“假分?jǐn)?shù)”來滿足一個暫時的虛榮心,卻不知“千里之堤,毀于蟻穴”。一次小小的作弊雖不會使他變得十惡不赦,卻在他心靈深處埋下了一顆丑陋的種子。且不說作弊被發(fā)現(xiàn)后,老師的失望,學(xué)校的處罰,還有其他同學(xué)的大眼、小眼,嗤之以鼻的態(tài)度;就算這次僥幸逃脫,你心里真就那么踏實(shí)
4、嗎?你能保證以后不會“東窗事發(fā)”嗎?我曾記得,一個同學(xué)在他作弊后寫下了自己這樣的感受:“我一直生活在極度的恐懼中,精神幾近崩潰。我怕見父母,怕見老師,也怕見朋友?!医K于知道什么叫不堪回首了?!笔前?,沒有什么比擁有坦蕩的心靈更令人欣慰,沒有什么比愧疚不安和失去他人的信任更讓人痛苦的;用謊言換來的短暫虛榮終究是要破滅的。一位美國教育家曾說過:“在考試中作弊的學(xué)生也會在工作和婚姻中作弊。當(dāng)誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)在一個國家無處立足的時候,我們還能期
5、望有一個什么樣的社會呢?”當(dāng)你步入社會的時候,難道也要帶上書本、紙條去作弊嗎?騙老師、騙家長,到頭來還不是騙自己呀!從另一個方面來看,學(xué)生作弊,固然不對,可這能僅僅怪學(xué)生嗎?難道老師和家長就不該負(fù)一些責(zé)任嗎?有些老師和家長,一味地把“分?jǐn)?shù)”看作衡量一個學(xué)生的惟一標(biāo)準(zhǔn)。許多同學(xué)正是迫于這種壓力才去作弊的。這難道不應(yīng)引起老師和家長們的反思嗎?再次奉勸各位同學(xué):與其考試時費(fèi)盡心機(jī),偷偷摸摸地搞“地下活動”,還不如平時踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)?!白鞅住笔?/p>
6、一種麻醉劑,我們應(yīng)像遠(yuǎn)離毒品一樣遠(yuǎn)離它。△點(diǎn)評點(diǎn)評本文通過對作弊成因的思考,分析作弊產(chǎn)生的原因及其對個人和社會的危害,說明作弊的不可取,呼吁我們要做一個誠實(shí)守信的人。分享成功分享成功有一個花農(nóng),不遠(yuǎn)萬里從非洲帶回珍貴的種子。經(jīng)過幾個月精心的培育,春天到來的時候,他的花園開滿了朵朵珍奇的花。見此景,鄰居和朋友紛紛來要種子,他卻舍不得給。原來,他有一個心愿:希望他的花園成為全國最美的。本以為心愿將成,可奇怪的是,他的花竟一年不如一年好了?;?/p>
7、農(nóng)請來學(xué)者,才了解到其中的奧妙:由于鄰居的花園里種的都是普通的品種,風(fēng)在流動中把花粉帶到他的花園,通過傳粉作用,花種的純度受到了影響?;ㄞr(nóng)并不自私,只是面對成功有點(diǎn)小小的私心罷了——希望自己的花園是最美麗的。這本無可厚非,他錯在不了解世界萬物存在著普遍的聯(lián)系,事物多多少少都受到環(huán)境的影響。他珍貴的花種,僅靠好的品種和充足的陽光雨露是開不出珍奇的花朵的,還要靠鄰居花種的影響。從這個角度講,他的心愿只有當(dāng)他愿與別人一起分享成功的喜悅時,才能
8、圓滿地完成。在我們的生活中不也存在這樣的道理嗎我們每個人都和其他人——老師、同學(xué)有著緊密的聯(lián)系。沒有一個人能孤立地學(xué)習(xí)生活而不受他人的影響。我們也常常會有花農(nóng)一樣的私心:希望自己的學(xué)習(xí)成績是最好的。但我們也深知,這不是完全靠一個人的努力就能達(dá)到。我們需要老師的指導(dǎo),需要在和同學(xué)的討論中交流、學(xué)習(xí),共同提高。只有你所處的環(huán)境是優(yōu)秀的,你才能從中汲取養(yǎng)分,取得更大的成功。一個同學(xué),別人問他問題時他總是不遺余力。我問他難道沒留一點(diǎn)私心。他說在
9、解題的過程中他的知識得到了鞏固,通過討論和交流,他也學(xué)習(xí)到了別人的方法,拓展了思路。這不就是一個雙贏的結(jié)局,一個分享成功的典型嗎與別人分享成功的喜悅,這喜悅的分量不但沒有減少,反而會更強(qiáng)烈、更深刻。試想花農(nóng)把珍貴的種子分給鄰居,春天來到后,站在遠(yuǎn)處的山上,發(fā)現(xiàn)不僅他的花園,幾里以內(nèi)的花園里都開滿了姹紫嫣紅的花朵,空氣中流動著奇妙的花香。這樣的成功,才彌足珍貴;這樣的愉悅,才是由衷的??!△點(diǎn)評點(diǎn)評作者能從花粉的傳播這種自然現(xiàn)象中揭示深刻的
10、哲理:與別人分享喜悅,才是最大的成功。文章結(jié)構(gòu)條理清楚,分析了自己一個人的成功與別人的成功的關(guān)系,善于扣緊原材料去分析,論理充分。特別是作者能緊密聯(lián)系生活學(xué)習(xí)實(shí)際去分析,現(xiàn)實(shí)性強(qiáng),能給人思想上的啟迪。文章的微中不足是第1段的敘例還欠概括;在論證的過程中若能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些典型的歷史事例或名人名言,會更好一些。4、由一則寓言想到的、由一則寓言想到的曾讀過一則寓言,內(nèi)容大概是說:有一只猴子,在路上撿到一把刀,可刀很鈍,連小樹也砍不斷。于是,它
11、便請教砍柴人,問他怎么樣才能使刀鋒利??巢袢烁嬖V它在石頭上磨磨就行了。猴子照著去做了,它把刀口磨得越來越短,甚至把刀口磨得與刀背一樣厚。可當(dāng)它拿這把刀再去砍樹時就更砍不動了。剛看這篇寓言時,我不禁笑這猴子實(shí)在太愚蠢了,只知道要磨刀,卻不懂得如何去磨,為什么不問清楚了再做呢而后,我才慢慢領(lǐng)悟到這則寓言真正要告訴我們的是:求學(xué)問不能一知半解,要會學(xué)習(xí)。請教之后,要認(rèn)真思考,不能淺嘗輒止。就像這只猴子,可能它從未接觸過刀這種東西,如何讓一把鈍
12、刀變得鋒利,對于它來說是一個全新而陌生的事物。這個時候,它就要問一些懂得該怎樣做的人。它問砍柴人:“你的刀為什么這么鋒利”,“因?yàn)樵谑^上磨過?!笨巢袢嘶卮鹆怂膯栴},然后再也沒說別的,因?yàn)楹镒右矝]問別的??珊镒铀坪?再列舉古今中外名人的事例去論證,然后聯(lián)系到同學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際去分析,還列舉了聶衛(wèi)平的事例和列寧的名言去論證。文章條理清楚,論據(jù)充分,說服力較強(qiáng)。百看不厭百看不厭有這樣—幅漫畫,龜兔賽跑。烏龜勝利后,為自己立了—個《龜兔賽跑》的
13、石碑,碑文的內(nèi)容是:它和兔子賽跑,兔子倚仗自己天生神速,路邊睡覺,而烏龜自己堅(jiān)持不懈,到達(dá)終點(diǎn),取得勝利。烏龜天天把它背在背上,時時刻刻回頭看著這塊石碑,邊看邊自我陶醉,漫畫的題目也由此而來——《百看不厭》。我們看后,不禁嘲笑烏龜?shù)屑?xì)想想,難道在現(xiàn)實(shí)生活中這種驕傲自大的人還少嗎在我們奮斗的道路上,嘲諷、迫害、挫折、貧困、病殘……這些打擊也許都不能將我們征服??墒?,有一個“敵人”卻容易使我們不攻自潰、不戰(zhàn)而降,那就是成功后的驕傲。驕傲使
14、成功者得意忘形、固步自封,以至于被勝利的喜悅沖昏了頭腦,迷失了前進(jìn)的方向。因此說“成功的考驗(yàn)比失敗的考驗(yàn)更嚴(yán)峻”。農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖李自成率領(lǐng)幾十萬大軍,一舉攻下了北京城,推翻了明王朝。但是,李白成和他的助手們卻被勝利沖昏了頭腦,驕傲自滿,滋長了安享太平的麻痹思想,把幾十萬大軍閑置于北京城內(nèi)外,給敵人以喘息的機(jī)會,最終喪失了勝利的成果。建國初期,以赫赫戰(zhàn)功肩負(fù)天津黨政要職的劉青山、張子善卻在敵人的糖衣炮彈面前打了敗仗。他們居功自傲,目無黨紀(jì)
15、國法。剝削治河民工,大肆揮霍浪費(fèi),勾結(jié)不法奸商,鯨吞國家巨額資財(cái),由功臣蛻變?yōu)樨澪垡付惶帥Q。從這些鐵證如山的事實(shí)中,我們看到了前人留下的教訓(xùn)。一次成功只是爭取更大成功的起點(diǎn),而絕不是勝利的終點(diǎn)。只有認(rèn)識到這一點(diǎn),我們才能勇往直前,不被眼前的成績束縛,才能使前人的悲劇不被重新搬上歷史的舞臺。在生活中,也有一些人并沒有被頭上的光環(huán)束縛,在取得了成就之后,仍保持著清醒的頭腦,在自己的領(lǐng)域里繼續(xù)努力奮斗著。居里夫人在科學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn),使她兩
16、次榮獲諾貝爾獎,名揚(yáng)天下。在如此巨大的榮譽(yù)包圍之中,居里夫人仍保持著十分冷靜的頭腦,把全部精力用于科學(xué)探索上。試想,如果居里夫人在第一次獲得諾貝爾獎后,就洋洋自得,那她又怎能再次登上頒獎臺她之所以能取得如此大的成就,是因?yàn)樗J(rèn)識到:只有謙虛的態(tài)度才能使她為人類做出更大的貢獻(xiàn)。小烏龜正由于沒有認(rèn)識到“成功只屬于過去”,所以他停住了前進(jìn)的腳步,被自己千斤重的榮譽(yù)壓得喘不過氣來,所以面對未來的召喚,面對未來的挑戰(zhàn),我們應(yīng)以清醒的頭腦重新審視自
17、我,使自己從成功的光環(huán)中走出來,再接再厲,奮斗不息。由重罰說起由重罰說起在新加坡,一只上架銷售的手提包,因未明碼標(biāo)價(jià)而被處以5200元(相當(dāng)于近3萬元人民幣)罰款,這是中央電視臺2008年12月10日(正大綜藝)告訴我們的事實(shí)。這樣巨額的罰款,嚴(yán)厲得幾乎今人難以置信,然而它又實(shí)實(shí)在在是真的?;蛟S會有人認(rèn)為新加坡的法治未免太殘酷??烧沁@種近乎“殘酷”的法治,形成了強(qiáng)大的威懾力,極大限度地抑制了各種違法犯罪活動和不文朋現(xiàn)象,使得新加坡不僅
18、以富裕著稱,更以治安有序、文明禮貌、美麗衛(wèi)生令人驚嘆。我們不同于新加坡,我們自有自己的一系列法治主張與原則。但新加坡的上述經(jīng)驗(yàn)卻給我們一個啟示:只有法治的嚴(yán)厲,才有社會的安定與文明;只有對違法犯罪者嚴(yán)懲不貸,才能使守法者安居樂業(yè)。這許多年來,我國高度重視法制建設(shè),中央和地方立法之多,平均幾天就有一部。這是非常令人欣喜和欣慰的。但也不可不注意到,我們有些地方在有些事情上,無論立法與司法,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠嚴(yán)厲,致使法治很難形成應(yīng)有的威懾力。以商品
19、的明碼標(biāo)價(jià)而論,雖然有這方面的要求與規(guī)定,但又有多少人嚴(yán)守此規(guī)定?違者又有誰被重罰過?上海反暴利鬧得轟轟烈烈,可日前看到公布反暴利的罰沒款,總數(shù)也不過幾十萬元而已。或許是無暴利可反所致吧。倘是如此,那自然幸莫大焉。當(dāng)然,相對于拐賣婦女兒童、走私販私、販毒吸毒、賣淫嫖娼、貪污受賄、制售假貨等等嚴(yán)重犯罪問題,商品的是否明碼標(biāo)價(jià),尚屬“小事”,不提也罷。不久前中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目披露:西安有人假辦所謂“綜合大學(xué)”,騙錢上百萬元,數(shù)百名受
20、騙學(xué)子云集西安無著無落?!霸L談”表明,此騙局涉及不少為騙子提供種種方便的正牌大學(xué)、廣告公司以及刊發(fā)不法廣告的官方報(bào)社等等??闪钊死Щ蟮氖?,這么大的騙案,卻居然很少有被追究刑事責(zé)任的?!稘h書》曾云“獄者萬民之命,所以禁暴止邪,養(yǎng)育群生也”?!胺ㄕ呓谝讶恢螅菙撤ㄖ靡仔帧?。法律關(guān)系萬民性命,其重要功能,在于禁止暴力與邪惡,使天下百姓得以平安生息?!狈芍挥惺谷藨赜趪?yán)酷而能警戒于卒后,其作用才能夠充分顯現(xiàn)。這些古訓(xùn),都說明了法不嚴(yán)厲,
21、則難以抑惡安良耳。正大。過去有句話說的:“對壞人的仁慈,就是對人民的殘忍?!被蛟唬何覀円蛭拿魃鐣~進(jìn),法律不宜過分嚴(yán)峻,應(yīng)以教育感化、治病救人為要。此說自然不無道理,但教育感化難以“治病”時,嚴(yán)厲懲治則不可或缺?!竞喸u】文章開篇舉出事實(shí),并寫明出處,敘事簡潔明了。接著進(jìn)行議論,分析新加坡“殘酷”的法治的重要作用。聯(lián)系我國立法與司法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠嚴(yán)厲,難以形成應(yīng)有的威懾力。文章舉商品明碼標(biāo)價(jià)和上海反暴利以及西安詐騙案的事實(shí)為例,說明我國執(zhí)法
22、不力。緊接著引用(漢書)說明司法的重要性。結(jié)語引出反面觀點(diǎn)再強(qiáng)調(diào)嚴(yán)厲懲治不可或缺。文章采用“引、議、聯(lián)、結(jié)”的一事一議基本結(jié)構(gòu),分析透徹,說服力強(qiáng)。材料作文:墻壁上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到了一半,滾落了下來,這是它第六次失敗,然而,過了一會兒,它又從原處開始,艱難地往上爬了。有兩個人同時注意到這個情況,一個人說:“多可敬的小螞蟻呀!”另一個人說:“多蠢笨的小螞蟻呀!”談“放棄放棄”有一個故事,講述的是在墻壁上,一只螞蟻在艱難地向上爬
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