《 建筑材料 》教學(xué)大綱

1、《土木工程材料》教學(xué)大綱一、課程教學(xué)目的一、課程教學(xué)目的土木工程材料是為土木工程專業(yè)的學(xué)生開設(shè)的必修課。本課程的開設(shè)目的是為了讓本專業(yè)的學(xué)生掌握當(dāng)今主要建筑材料的特性以及選擇和使用方法。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展，我們正在經(jīng)歷一場規(guī)?？涨暗幕窘ㄔO(shè)和城市化的發(fā)展過程。伴隨著這樣的發(fā)展形勢，每年有很多的工程項(xiàng)目上馬，消耗著大量的基本建設(shè)材料。據(jù)最近的統(tǒng)計(jì)資料分析，在我國材料費(fèi)常常要占整個(gè)工程項(xiàng)目費(fèi)用的60%。另外，隨著材料科學(xué)和技術(shù)的發(fā)

2、展，大量的新型建材不斷涌現(xiàn)。如何從技術(shù)和經(jīng)濟(jì)得角度選擇和使用這些材料，成為現(xiàn)在每一位工程師面對的新問題。事實(shí)上近些年來很多工程項(xiàng)目當(dāng)中出現(xiàn)的問題糾其原因主要是因?yàn)椴牧鲜褂玫牟划?dāng)以及材料的質(zhì)量問題，我們從這當(dāng)中已經(jīng)吸取了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了讓每一位本專業(yè)的學(xué)生，在將來能夠勝任自己面對的工作：如正確地選擇使用工程材料，降低造價(jià)，增加結(jié)構(gòu)的使用壽命等；我們特設(shè)此課程以滿足畢業(yè)生在專業(yè)知識和技能方面的要求。同時(shí)也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它的后續(xù)專業(yè)課打下

3、一個(gè)良好的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)基本要求二、課程教學(xué)基本要求1課程重點(diǎn)：土木工程材料的基本性質(zhì)、無機(jī)膠凝材料、混凝土與砂漿。2課程難點(diǎn)：硅酸鹽水泥的硬化機(jī)理、技術(shù)要求及其性能特點(diǎn)；摻混和材料硅酸鹽水泥的組成及其性能特點(diǎn)；混凝土拌合物和硬化后的性能及其影響因素和控制方法；普通混凝土配合比設(shè)計(jì)。3能力培養(yǎng)要求：使學(xué)生了解土木工程材料的性質(zhì)、用途、制備和使用方法以及檢測和質(zhì)量控制方法，并了解土木工程材料的性質(zhì)與材料結(jié)構(gòu)的關(guān)系，以及性能改善的途徑。

4、掌握土木工程中常用建筑材料的基礎(chǔ)知識，具有初步的實(shí)驗(yàn)分析能力。在工程實(shí)踐中具有根據(jù)工程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)合理選擇和正確使用建筑材料的能力，在研究工作中具有必要的材料知識，并為有關(guān)的專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)三、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)課堂教學(xué)（36學(xué)時(shí)）1緒論（1學(xué)時(shí)）1.1土木工程材料的定義及分類1.2土木工程與材料的關(guān)系1.3土木工程材料的發(fā)展趨勢1.4土木工程材料的學(xué)習(xí)方法與要求2土木工程材料的基本性質(zhì)（3學(xué)時(shí)）2.1材料科學(xué)的理論

5、基礎(chǔ)2.2材料的基本物理性質(zhì)2.3材料的基本力學(xué)性質(zhì)2.4材料的耐久性3建筑鋼材（3學(xué)時(shí)）3.1金屬的微觀結(jié)構(gòu)及鋼材化學(xué)組成3.2建筑鋼材的主要力學(xué)性質(zhì)1宋少民，孫凌主編，《土木工程材料》，武漢理工大學(xué)出版社出版社，2010年，第二版2湖南大學(xué)等合編，《土木工程材料》，中國建筑工業(yè)出版社，2011年，第二版五、作業(yè)五、作業(yè)書中每章都附有習(xí)題，可作為學(xué)生作業(yè)題。六、說明六、說明本課程采用多媒體教學(xué)；要求學(xué)生已學(xué)完大學(xué)物理學(xué)和材料力學(xué)等相關(guān)