2018中考政治(人教版)重點復(fù)習(xí)提綱_第1頁
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1、內(nèi)部資料,請妥善保管,以防丟失。120182018中考政治重點復(fù)習(xí)提綱中考政治重點復(fù)習(xí)提綱班級班級______________________姓名姓名____________________七年級上冊七年級上冊★1★1、人的生命的獨特性突出表現(xiàn)在哪里?、人的生命的獨特性突出表現(xiàn)在哪里?人類的生命最具有智慧?!?★2、如何珍愛我們的生命、如何珍愛我們的生命P29P29(讓生命之花(讓生命之花綻放)綻放)(1)世界因生命而精彩,珍愛生命的人

2、無論何時何地,無論遇到多大挫折都不會輕易放棄生的希望。(2)肯定生命,尊重生命。自己的生命受到威脅的時,不輕言放棄,不喪失生的希望。當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時:盡自己所能伸出援助之手。(3)我們要珍愛生命,讓有限的生命生命煥發(fā)光彩,并為之不斷努力,不斷延伸生命的價值。3、如何正確認(rèn)識自己?、如何正確認(rèn)識自己?正確認(rèn)識自己,就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己:4我們可以通過哪些途徑來認(rèn)識自我?我們可以通過哪些途徑來認(rèn)識自我?(1)通

3、過自我觀察認(rèn)識自己。(2)通過他人了解自己。(3)通過集體了解自己。5發(fā)掘我們潛能的方法(我們怎樣發(fā)掘自己發(fā)掘我們潛能的方法(我們怎樣發(fā)掘自己的潛能?)的潛能?)(1)經(jīng)常給予自己積極的暗示。(2)在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象。(3)在實踐中才能激發(fā)潛能,從小事做起?!?★6情緒的四大基本類型情緒的四大基本類型:喜、怒、哀、懼。7情緒的作用:情緒的作用:情緒是把“雙刃劍”,有積極作用和消極作用:①積極作用:情緒可以充實人的體

4、力和精力,提高個人的活動效率和能力,促使我們健康成長。②消極作用:情緒也會使人感到難受,抑制人的活動能力,降低人的自控能力和活動效率,做出一些令自己后悔甚至違法的事情。★8★8、調(diào)節(jié)情緒有哪些具體的方法?、調(diào)節(jié)情緒有哪些具體的方法?(1)注意轉(zhuǎn)移法:)注意轉(zhuǎn)移法:如:改變注意焦點;分散注意力;做自己平時最感興趣的事;改變環(huán)境等方法。(2)合理發(fā)泄法:)合理發(fā)泄法:如:在適當(dāng)?shù)膱龊峡抟粓?;向他人傾訴;進(jìn)行劇烈的運(yùn)動,放聲歌唱或大聲叫喊。(

5、3)理智控制法:如)理智控制法:如:自我解嘲法;自我暗示法;自我激勵法;心理換違法,升華法?!?★9、青少年會受到哪些不良誘惑?、青少年會受到哪些不良誘惑?我們身邊的誘惑主要有:金錢的誘惑,游戲機(jī)的誘惑,黃賭毒與邪教的誘惑。1010、我們應(yīng)如何拒絕不良誘惑、我們應(yīng)如何拒絕不良誘惑?拒絕不良的誘惑,需要我們結(jié)合自己的實際,用科學(xué)的態(tài)度、堅強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法去克服。方法如下:(1)避開誘因法;(2)婉言謝絕朋友,提高自制力;(

6、3)專時專用,改正不良的習(xí)慣。1111防范侵害,保護(hù)自己的方法有哪些防范侵害,保護(hù)自己的方法有哪些(1)保持高度警惕是避免侵害的前提。(2)遭遇意外險情與傷害時,需要冷靜,既要有保護(hù)自己的意識和勇氣,也要有保護(hù)自己的智慧和方法。(3)當(dāng)權(quán)益受到侵害時,我們要用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。1212如果遇到意外險情與傷害時你應(yīng)怎樣做如果遇到意外險情與傷害時你應(yīng)怎樣做(1)遇到意外險情與傷害時,需要冷靜,學(xué)會有效的自救方法。(2)遭遇不法分子

7、的侵害時,有能力制服時,當(dāng)然要勇敢地同其搏斗;(3)沒有能力將其制服的,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。(4)萬不得已,也要將損失降到最小,保住最大的合法利益,應(yīng)該懂得把生命安全放在第一位。七年級下冊七年級下冊★1、尊重他人最基本的表現(xiàn):、尊重他人最基本的表現(xiàn):就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。2、怎樣才能真正做到尊重他人?(方法、怎樣才能真正做到尊重他人?(方法建議)議)P7P7(1)真正做到尊重他人,

8、就要善于站在對方的角度,感同身受,推己及人。(2)尊重他人,首先要善于欣賞、接納他人;(3)不做有損他人人格的事情3、怎樣樹立自信心?(怎樣唱響自信之歌?、怎樣樹立自信心?(怎樣唱響自信之歌?)P9P9①看到進(jìn)步和長處,發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)②增強(qiáng)信心和實力;實力才是撐起信心的最重要的支柱。③做自信的中國人4、怎樣做自尊自信的中國人?(怎樣同外國、怎樣做自尊自信的中國人?(怎樣同外國人交往?)人交往?)P9P9做一個有強(qiáng)烈民族自信

9、心的人,在國際效中中地展示中國人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不做有損國格的事情。5、怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢?、怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢?①認(rèn)清依賴思想的危害,自己的事情自己負(fù)責(zé),遇事要有主見。②培養(yǎng)自立能力最基本的就是要立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。③培養(yǎng)自立能力要大膽地投身社會實踐。6、怎樣戰(zhàn)勝挫折?(方法、怎樣戰(zhàn)勝挫折?(方法建議)建議)⑴樹立正確的人生目標(biāo)。⑵正確認(rèn)識挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。⑶激發(fā)探索

10、創(chuàng)新的熱內(nèi)部資料,請妥善保管,以防丟失。3競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則?!?、誠信的基本要求、誠信的基本要求:對人守信,對事負(fù)責(zé),是誠信的基本要求。1010、“做老實人,辦老實事”:是人們崇尚是人們崇尚的行為準(zhǔn)則,的行為準(zhǔn)則,★1111、誠信的核心、誠信的核心是“善”八年級下冊八年級下冊1、我國的國家性質(zhì)、我國的國家性質(zhì):我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。2、公民權(quán)利公民權(quán)利:指的是由憲法和法律確認(rèn)的。★公

11、民的基本權(quán)利公民的基本權(quán)利:由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利。3、我國公民的權(quán)利是如何得到保障的?、我國公民的權(quán)利是如何得到保障的?我國建立了以憲法憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,最重要、最重要、最有效的最有效的是法律保障。憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書確認(rèn)書和保證書。4、公民的基本權(quán)利:、公民的基本權(quán)利:P30P30①平等權(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④人身自由權(quán)利⑤……⑨5、公民應(yīng)該

12、這樣正確行使權(quán)利?、公民應(yīng)該這樣正確行使權(quán)利?P30P30①公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利。②公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④要以合法方式行使權(quán)利。6、如何正確行使言論自由的權(quán)利(、如何正確行使言論自由的權(quán)利(P11P11上)上)第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為?!?

13、★7、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系:權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。8、公民的基本義務(wù)、公民的基本義務(wù)P31P31(依法服兵役,依法納稅等共6條)略9、如何正確履行公民義務(wù)?、如何正確履行公民義務(wù)?P1821P1821①法律鼓勵的,我們積極去做;②法律要求做的,我們必須去做;③法律禁止做的,我們堅決不做。★1010、人身權(quán)

14、利、人身權(quán)利是公民最基本最基本、最重要的權(quán)利1111、人身自由權(quán)包括哪些內(nèi)容?(、人身自由權(quán)包括哪些內(nèi)容?(P25P25)是一項重要的人身權(quán)利,包括:公民的身體不受非法搜查;公民的身體不受非法禁閉;公民的身體不受非法拘禁?!?212、生命健康權(quán)、生命健康權(quán)P26P26:是公民最根本最根本的人身權(quán)利,是公民參加一切活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)基礎(chǔ)。生命健康權(quán)是首要首要的人身權(quán)利?!?3★13、怎樣積極行使怎樣積極行使(自己的自己的)生命健

15、康權(quán)?生命健康權(quán)?P28P28珍愛生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體提高健康水平使自己擁有健康的體魄和煥發(fā)向上的精神,在患病時及時醫(yī)治恢復(fù)健康增強(qiáng)體質(zhì);當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時,有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護(hù)注意自身生命安全和健康,使自己處于安全環(huán)境。★1414、人格尊嚴(yán)權(quán)包括哪些內(nèi)容?(、人格尊嚴(yán)權(quán)包括哪些內(nèi)容?(p35p35)名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。1515、侵犯名譽(yù)權(quán)的行為有哪些?、侵犯名譽(yù)權(quán)的行為有哪些?①污辱行為:公然

16、謾罵他人,大庭廣眾下諷刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上波贓物等;②誹謗行為:無中生有,捏造事實中傷他人等1616、侵害公民肖像權(quán)的行為:、侵害公民肖像權(quán)的行為:①未經(jīng)本人同意,以盈利為目的使用公民的肖像。②惡意毀損、丑化公民肖像;③利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊等。1717、侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn):、侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn):盜用和冒用他人姓名★1818、義務(wù)教育的顯著特征、義務(wù)教育的顯著特征:強(qiáng)制性;公益性;普遍性強(qiáng)制性;公益性;普

17、遍性★1919、履行受教育義務(wù)的要求、履行受教育義務(wù)的要求(中學(xué)生應(yīng)該如中學(xué)生應(yīng)該如何履行受教育的義務(wù)何履行受教育的義務(wù))):①認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù);②認(rèn)真履行接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義,不得中途輟學(xué);③認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。2020、財產(chǎn)所有權(quán)的含義:、財產(chǎn)所有權(quán)的含義:是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有占有、使用使用、收益收益和處分處分的權(quán)利。2121、當(dāng)財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時,應(yīng)該怎么辦

18、:、當(dāng)財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時,應(yīng)該怎么辦:(確認(rèn)財產(chǎn)所有權(quán)的歸屬,是保護(hù)合法財產(chǎn)所有權(quán)的前提前提。)2222、智力成果智力成果P81P81:依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果,表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就,發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。2323、智力成果權(quán)含義智力成果權(quán)含義也稱知識產(chǎn)權(quán),通常包括著作權(quán),專利權(quán)和商標(biāo)權(quán),以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等?!?4★24、保護(hù)消費者權(quán)益的專門性法律有:、保護(hù)消費者權(quán)益的專門性法律有:消費者權(quán)益保護(hù)法,相關(guān)法律有

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