(廣東教育出版社)五年級(jí)第一學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教案

1、1五年級(jí)第一學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教案五年級(jí)第一學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教案1、家鄉(xiāng)特產(chǎn)、家鄉(xiāng)特產(chǎn)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和什么叫特產(chǎn)；教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道什么物產(chǎn)才算是特產(chǎn)，同學(xué)之間了解各個(gè)地方的特產(chǎn)有那些；一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入放映一些特產(chǎn)的錄象（讓學(xué)生有一個(gè)初步的了解）提問(wèn)：一：你喜歡那些特產(chǎn)，為什么？（個(gè)別提問(wèn)）部分學(xué)生講完后，試問(wèn)學(xué)生：你知道它們的產(chǎn)地在那里嗎？（提問(wèn)）師講：我們的祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富，各個(gè)地區(qū)都有自己的特產(chǎn)

2、。新疆吐魯番的葡萄，廣西北海的珍珠，云南周城鎮(zhèn)的扎染，吉林長(zhǎng)白山的人參，福建武夷山的鐵，觀音茶，浙江金華的火腿等，都是我國(guó)各地著名的特產(chǎn)。每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，都有自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。二、說(shuō)一說(shuō)二、說(shuō)一說(shuō)小組之間相互說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)；小組之間相互說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)；三、設(shè)問(wèn)：三、設(shè)問(wèn)：像很多地方都生產(chǎn)大米，為什么說(shuō)你家鄉(xiāng)的大米是特產(chǎn)呢？（激發(fā)學(xué)生）四、小組討論四、小組討論什么物產(chǎn)才算是特產(chǎn)呢？老師舉例說(shuō)明：什么物產(chǎn)才算是特產(chǎn)。區(qū)別在那里？

3、特產(chǎn)：特產(chǎn)：是指某地特有的或特別著名的產(chǎn)品，一定要有歷史，最好有文化內(nèi)涵。五、讓學(xué)生寫(xiě)下自己對(duì)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。五、讓學(xué)生寫(xiě)下自己對(duì)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。六、引導(dǎo)學(xué)生搜索家鄉(xiāng)特產(chǎn)。六、引導(dǎo)學(xué)生搜索家鄉(xiāng)特產(chǎn)。七、組織學(xué)生建立一個(gè)調(diào)查小組，搞一個(gè)調(diào)查活動(dòng)。七、組織學(xué)生建立一個(gè)調(diào)查小組，搞一個(gè)調(diào)查活動(dòng)。2、了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。3教學(xué)目的：教學(xué)目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣宣傳；一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入1、今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)

4、“我為家鄉(xiāng)特產(chǎn)作宣傳”，同學(xué)們，你們?cè)谡{(diào)查中，你發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是不是有需要改進(jìn)（改良）的地方？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？二、家鄉(xiāng)特產(chǎn)產(chǎn)銷(xiāo)情況介紹二、家鄉(xiāng)特產(chǎn)產(chǎn)銷(xiāo)情況介紹調(diào)查中，你發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的產(chǎn)銷(xiāo)情況如何，對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么影響？對(duì)此你有什么看法和建議。三、宣傳家鄉(xiāng)特產(chǎn)三、宣傳家鄉(xiāng)特產(chǎn)如果你想讓更多的人了解我們的家鄉(xiāng)，更多的人了解我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，你怎樣為家鄉(xiāng)特產(chǎn)作宣傳？（討論）1、為家鄉(xiāng)特產(chǎn)設(shè)計(jì)商標(biāo)和廣告語(yǔ)2、創(chuàng)作贊美家鄉(xiāng)特產(chǎn)的文章和詩(shī)歌3、制作并播放