2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、第19課時 能量之源——光與光合作用(2)(光合作用的探究歷程、光合作用的過程),二、光合作用的原理和應(yīng)用,光合作用的定義,綠色植物通過葉綠體,利用光能,把CO2和H2O轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并釋放出O2的過程。,結(jié)論:水分是植物建造自身的原料。,17世紀海爾蒙特栽培柳樹的實驗,(一)光合作用的探究歷程,結(jié)論:植物可以更新空氣,有人重復(fù)了普利斯特利的實驗,得到相反的結(jié)果,所以有人認為植物也能使空氣變污濁?,1779年,荷蘭的英格豪

2、斯,普利斯特利的實驗只有在陽光照射下才能成功;植物體只有綠葉才能更新空氣。,到1785年,發(fā)現(xiàn)了空氣的組成,人們才明確綠葉在光下放出的是O2,吸收的是CO2。,,水,二氧化碳,,,氧氣,,光,?,光能,,化學能,儲存在什么物質(zhì)中?,,德國梅耶,碘蒸汽,24小時,光照2小時,1864年, 德國薩克斯實驗,綠葉在光下制造淀粉。,結(jié)論,,第一組,光合作用產(chǎn)生的O2來自于H2O。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,H2180,C0

3、2,H20,C18O2,第二組,1802,02,美國魯賓和卡門實驗(同位素標記法),結(jié)論,光合作用產(chǎn)生的有機物又是怎樣合成的?,光合作用釋放的O2來自CO2還是H2O?,美國卡爾文,用14C標記14CO2,供小球藻進行光合作用,探明了CO2中的C的去向,稱為卡爾文循環(huán)。,總結(jié)光合作用的反應(yīng)式,CO2+H2O (CH2O)+O2,,光能,葉綠體,反應(yīng)物、條件、場所、生成物,糖類,【例1】下圖表示薩克斯的實驗,

4、在葉片光照24小時后,經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理,結(jié)果沒有錫箔覆蓋的部分呈藍色。本實驗說明(  ) ①光合作用需要CO2?、诠夂献饔眯枰狻、酃夂献饔眯枰~綠素?、芄夂献饔梅懦鲅酢、莨夂献饔弥圃斓矸?A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③,C,【例2】卡爾文用同位素標記法追蹤碳素在光合作用過程中的運行:在供給小球藻14CO2后的60s內(nèi),相隔不同時間取樣,殺死細胞并以層析法分

5、析細胞代謝產(chǎn)物。發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產(chǎn)物有多達12種產(chǎn)物含有放射性,而5s內(nèi)的含有放射性的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上,該物質(zhì)是( ) A、五碳化合物 B、ATP C、三碳化合物 D、葡萄糖,C,(二)光合作用的過程分為兩個階段第一階段:必需在光下才能進行,叫做光反應(yīng)階段。第二階段:有沒有光都可以進行,叫做暗反應(yīng)階段。,H2O,類囊體膜,酶,,,,,一、光反應(yīng)階段,光

6、、色素、酶,葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上,,水的光解:,(還原劑),ATP的形成:,光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學能貯存在ATP中,場所:,條件:,能量變化,物質(zhì)變化,進入葉綠體基質(zhì),參與暗反應(yīng),供暗反應(yīng)使用,CO2,五碳化合物 C5,CO2的固定,三碳化合物 2C3,,,C3的還原,葉綠體基質(zhì)多種酶,糖類,卡爾文循環(huán),暗反應(yīng)階段,CO2的固定:,C3的還原:,葉綠體的基質(zhì)中,,糖類,[H] 、ATP、酶,場所:,條件:,能量變化,物質(zhì)變化,

7、CO2,五碳化合物 C5,CO2的固定,三碳化合物 2C3,葉綠體基質(zhì)多種酶,糖類,[H],C3的還原,比較光反應(yīng)、暗反應(yīng),光反應(yīng)階段,暗反應(yīng)階段,條件,場所,物質(zhì)變化,能量變化,光、色素、酶,酶、[H]、ATP,葉綠體類囊體膜,葉綠體基質(zhì)中,水的光解; ATP的形成,CO2的固定; C3的還原,ATP中活 躍化學能,,光能,ATP中活 躍化學能,,有機物中穩(wěn)定化學能

8、,光反應(yīng)是暗反應(yīng)的基礎(chǔ),為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi 。,,【例3】 光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是( ) A.[H]和H2O B.[H]和ATP C.ATP和CO2 D.H2O和CO2,B,【例4】下圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是(  )A.①是光合色素,分布在葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)中B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第

9、三階段C.③ 是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)D.④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成,B,【例5】 .下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述,正確的是( )A.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生B.植物生長過程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變C.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反應(yīng),D,(1)ab段由于缺乏CO2,使光合作用過程中的

10、 不能進行。因此,無有機物生成。(2)bc段在提供了CO2之后,由于ab段已積累了大量的      ,所以有機物能夠快速合成。,暗反應(yīng),[H]和ATP,光反應(yīng),逐漸用完,【例6】科學工作者從植物細胞中提取葉綠體,放入含有ADP、磷酸鹽以及含[H]的載體等物質(zhì)的溶液中,并在其他條件都適宜的情況下,進行光合作用的有關(guān)實驗。根據(jù)實驗結(jié)果繪成右下圖,請根據(jù)曲線各段特點回答:,(3)cd段在無光照條件下,由于光合作用過

11、程中的        無法進行,又由于ab段所積累的物質(zhì)被        的原因,使有機物生成量逐漸下降至零。,環(huán)境條件改變時 C3、C5含量變化的分析(1)若其他條件不變,光照突然變?nèi)酰瑒t由于光反應(yīng)減弱,ATP和[H]供應(yīng)減少,C3的還原受阻,導致C3的含量 ,C5的含量 。(2)若其他條件不變,CO2的供應(yīng)突然減少,則由于CO2的固定受阻,導致C5的含量

12、 ,C3的含量 。,,增多,減少,增多,減少,【例7】在光照等適宜條件下,將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢如下圖?;卮饐栴}:OA相對濃度B1%CO2 0.003%CO2100 200 300 400時間/s,(1)圖中A物質(zhì)是 (C3化合物、C5化合物)。,,(2)在CO2濃度為1

13、%環(huán)境中,物質(zhì)B的濃度比A的低,原因是,暗反應(yīng)速率在該環(huán)境中已達到穩(wěn)定,即C3和C5化合物的含量穩(wěn)定。根據(jù)暗反應(yīng)的特點,此時C3化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍,,(3)若使該植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,暗反應(yīng)中C3和C5化合物濃度達到穩(wěn)定時,物質(zhì)A的濃度比B的 (高、低)。(4)CO2濃度為0.003%時,該植物光合速率最大時所需要的光照強度比CO2濃度為1%時的 (高、低),其原因是

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