教學(xué)研究管理制度_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校教學(xué)研究管理制度東門里小學(xué)伴隨著新課改的實施,我校將繼續(xù)搞好學(xué)校教學(xué)研究工作,堅持以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為目標(biāo),以嶄新的課改理念為準(zhǔn)則,進(jìn)行課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。使我校教師與新課程同行,更新觀念,加強(qiáng)交流研究,真正把素質(zhì)教育落到實處。特制定教學(xué)研究制度如下:1、學(xué)校每學(xué)期制定好教學(xué)研究計劃,計劃應(yīng)以課改理念為指導(dǎo),緊抓教育改革的脈膊,體現(xiàn)時代精神,突出我校特色,并向全體教師傳達(dá),同時,各學(xué)科各年級根據(jù)學(xué)校的教學(xué)研究

2、總計劃制定出切實可行的學(xué)科教學(xué)研究計劃,計劃應(yīng)體現(xiàn)新(內(nèi)容新、形式新)、實(講實際、重實效)、準(zhǔn)(研究問題抓得準(zhǔn))三大特點。2、學(xué)校組織教師成立語文、數(shù)學(xué)、其他學(xué)科教研組。圍繞學(xué)校教學(xué)計劃開展學(xué)科教學(xué)研究活動。3、各教研組要在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下,搞好每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次活動要有明確的目的。集體備課的主題是“鉆研教材,鉆研教法,落實綱要、體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)”,內(nèi)容包括交流下周的教學(xué)思路設(shè)計,交流本周教學(xué)的感悟與反思。集體教研的主題是“學(xué)習(xí)綱要,學(xué)

3、習(xí)標(biāo)準(zhǔn),交流心得,總結(jié)經(jīng)驗”,研究內(nèi)容要有針對性、實效性,教學(xué)研究活動要有中心發(fā)言人,其他教師要做好補(bǔ)充發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)要深入級部、學(xué)科組參加教研活動。4、堅持以年級、學(xué)科教研組為單位進(jìn)行每周一次的“切磋課”交流,教學(xué)研究管理實施細(xì)則教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校培養(yǎng)人才、實施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個教育質(zhì)量的高低,關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì),是深化教育改革,提高教育質(zhì)量的根本保證,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作,實施全方

4、位的目標(biāo)管理,特制定《教學(xué)研究管理實施細(xì)則》。一、教學(xué)計劃與課程標(biāo)準(zhǔn)1、學(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制訂好學(xué)期教學(xué)計劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清楚,時間分配合理,各教研組也要制訂學(xué)期教研計劃,并于開學(xué)第一周上交教務(wù)處。2、掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),做到學(xué)科教學(xué)目的清楚,教材結(jié)構(gòu)清楚,學(xué)科特點清楚,重點難點清楚,學(xué)生的能力發(fā)展要求清楚。二、備課1、個人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論