a lesson in a lab學(xué)案3

1、Period2ReadingVocabulary【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.學(xué)習(xí)與科學(xué)及實(shí)驗(yàn)有關(guān)的詞匯并能夠識(shí)記本課時(shí)的單詞。2.通過(guò)學(xué)習(xí)本課時(shí)使學(xué)生識(shí)記一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)詞匯，有助于今后閱讀一些相關(guān)文章，并能運(yùn)用所學(xué)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。過(guò)程與方法：通過(guò)skimmingscanning以及detailedreading了解文章內(nèi)容，在閱讀中識(shí)記一些重點(diǎn)詞匯；學(xué)會(huì)捕捉閱讀中的相關(guān)信息。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)及實(shí)事求

2、是的態(tài)度?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)】理解文章A和文章B的大意；讓學(xué)生抓住表達(dá)實(shí)驗(yàn)步驟的關(guān)鍵詞；訓(xùn)練學(xué)生閱讀科普文章的閱讀技巧?！維elfstudy】（預(yù)習(xí)教材（預(yù)習(xí)教材p44p45p44p45）Describethestagesofascientificexperiment.(實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo))____(器具)______(方法)______(結(jié)果)______(結(jié)論)_____詞義搭配ABMagnesiumAlIronZnCalciumNaAl

3、uminiumKwaterdinarywaterStageA(startingexperiment)StageB(1weeklater)1.2.3.StageC(Result)______________________________________【LanguagePoints】1.thestagesofascientificexperiment:Aim:______________→v.瞄準(zhǔn)，對(duì)準(zhǔn)，以…為目標(biāo)aimatAppara

4、tus:__________Method:_______Result:_______Conclusion:________得出結(jié)論：drawreachcometoaconclusion下結(jié)論：makeaconclusion最后，總之：inconclusion【即學(xué)即用】翻譯句子①Theycametotheconclusionthatit’stimeChinesefootballshouldberegulated.____________