神經(jīng)心理學(xué)分析解析

1、黃山神經(jīng)心理學(xué)習(xí)班,,神經(jīng)心理學(xué)的研究方法,神經(jīng)心理學(xué)測驗功能影像學(xué)神經(jīng)電生理,神經(jīng)心理學(xué)的研究方法——功能分離與雙分離,腦功能單分離舉例,,腦功能雙分離舉例,神經(jīng)心理學(xué)成套測驗（HKU-AHMU BATTORY）,注意數(shù)字廣度測試氣球叉掉測驗數(shù)字警覺測驗數(shù)字符號測驗數(shù)字顏色連線測驗Stroop測驗,神經(jīng)心理學(xué)成套測驗（HKU-AHMU BATTORY）,記憶中文聽覺詞匯學(xué)習(xí)測驗Ruff路線學(xué)習(xí)測驗視空間覺

2、Hooper視覺組織測驗線段方向判定測驗額葉流暢性詞匯流暢性測驗圖形流暢性測驗,,中國修訂韋氏成人智力量表,fMRI能提供哪些信息？,功能定位局部反應(yīng)特點腦區(qū)間相互關(guān)系,ERP,是一種特殊的誘發(fā)電位，除皮質(zhì)突觸后電位（胞體和樹突的電位變化，EEG）以外，還反應(yīng)了皮質(zhì)下活動及軸突動作電位。重要特性潛伏期穩(wěn)定波形恒定,誘發(fā)電位各種成分的命名,根據(jù)極性和出現(xiàn)順序來命名，如N1，P2根據(jù)波形極性和潛伏期命名, 如N400采

3、用理論術(shù)語命名，如失匹配負(fù)波（MMN）,,P300 (P3a, P3b) P3b與注意、辨認(rèn)、決策、記憶等認(rèn)知活動相關(guān)， P3a與注意轉(zhuǎn)移有關(guān)，P300波幅越大，潛伏期隨著任務(wù)難度的增加而增加。N400語言加工,認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究的熱點和前沿,記憶情緒注意,,注意及其神經(jīng)機(jī)制,,注意是心理活動和意識對一定信息或?qū)ο蟮闹赶蚺c集中的過程。是學(xué)習(xí)、記憶等眾多心理過程得以產(chǎn)生和進(jìn)行必不可少的心理屬性。,1.注意理論,過濾器理論衰減

4、理論后期選擇理論能量分配理論特征整合理論注意的自動加工和控制加工,2.注意的特征和實質(zhì),,3.注意的相關(guān)腦區(qū),“集中執(zhí)行”——上額葉皮質(zhì)、下頂葉皮質(zhì)和紋狀體 “持續(xù)穩(wěn)定”——中腦結(jié)構(gòu)“轉(zhuǎn)換”——前額葉皮質(zhì)和扣帶回前部的灰質(zhì)“編碼”—— 邊緣系統(tǒng)，海馬和顳葉前部的灰質(zhì),4.注意的臨床檢查方法,4.1神經(jīng)心理學(xué)方法WAISStroop字色干擾測驗字母劃消試驗連線試驗4.2 fMRI 警覺——右側(cè)額頂葉——NE定向

5、——上頂葉和顳頂交界區(qū)——ACC執(zhí)行控制——前扣帶回和前額葉——DA4.3 ERP,5.注意網(wǎng)絡(luò)測驗（ANT）,,,忽視癥,1劃消試驗,2.畫鐘試驗,3.等分線試驗,4.物體報告,忽視的定位,右側(cè)額葉顳頂枕交界區(qū)基底節(jié) 丘腦小腦,,,記憶及其神經(jīng)機(jī)制,,記憶是在頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗的心理過程。就是人腦對外界輸入信息進(jìn)行編碼、固化、存儲和提取的過程。,,,記憶的腦區(qū)定位,情景記憶：源記憶：海馬、額葉項目記憶：內(nèi)嗅區(qū)

6、前瞻性記憶：PFC丘腦MTL,,,,情緒認(rèn)知的神經(jīng)基礎(chǔ),,Ekman 喜 驚 悲 厭 怕 怒神經(jīng)解剖定位杏仁核：基礎(chǔ)，正性情緒和負(fù)性情緒PFC：非選擇性加工過程基底節(jié)：選擇性厭惡情緒加工扣帶回前皮質(zhì)：選擇性恐懼情緒加工島葉：選擇性厭惡情緒加工,,癡呆的神經(jīng)心理學(xué)檢查,1 病史資料,2 行為觀察,3 MMSE,4 智力功能,5 注意和信息處理速度,6 語言功能,7 視知覺、視空間能力,8 學(xué)習(xí)和記憶,9 額葉（執(zhí)行）功能