蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文工作辦法

1、蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作辦蘇州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作辦法蘇大教〔2013〕123號畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，進(jìn)行科學(xué)研究初步訓(xùn)練，提高分析、解決實(shí)際問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的工作作風(fēng)、獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造性思維。為加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的規(guī)范管理，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，特制定本辦法。一、目的和要求1.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)

2、用所學(xué)知識和技能的能力，加強(qiáng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力和獨(dú)立工作的能力；2.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)研究的能力、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和組織工作的能力、撰寫科技論文及學(xué)術(shù)報(bào)告的能力、正確運(yùn)用國家標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)語言闡述理論和技術(shù)問題的能力等；3.培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、收集、加工各種信息的能力和獲取新知識的能力；4.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識及嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)；5.鼓勵(lì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合，（4）審核批準(zhǔn)在校外單位做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生的

3、申請，并同校外單位及學(xué)生簽訂聯(lián)合指導(dǎo)協(xié)議及安全協(xié)議；（5）負(fù)責(zé)檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)度和質(zhì)量，協(xié)調(diào)解決畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中存在的問題；（6）批準(zhǔn)設(shè)立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會及答辯小組；（7）負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的經(jīng)費(fèi)管理；（8）負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績評定工作；（9）督促并檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的資料歸檔工作；（10）組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）團(tuán)隊(duì)與優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選和推薦工作。三、過程管理（一）（一）

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）準(zhǔn)入制度文）準(zhǔn)入制度畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)行準(zhǔn)入制度，各專業(yè)在人才培養(yǎng)方案中明示學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)前所需獲得的最低學(xué)分，達(dá)到該學(xué)分者方可進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)。（二）（二）時(shí)間時(shí)間要求要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間嚴(yán)格按照《蘇州大學(xué)本科教學(xué)手冊》中對各專業(yè)所規(guī)定的時(shí)間執(zhí)行。（三）工作表格（三）工作表格畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作用表應(yīng)使用學(xué)校統(tǒng)一制訂的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作用表格式，相關(guān)表格可從教務(wù)部網(wǎng)站下載。（四）（四