王壇鎮(zhèn)校開展學生體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有效教學研討活動

1、王壇鎮(zhèn)校開展“學生體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有效教學”研討活動——王壇鎮(zhèn)中心小學體育教研報道為提高小學體育課堂教學的實效性，增強學生體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)的教學，促進區(qū)域內(nèi)學校的合作與交流，王壇平水教育聯(lián)盟于4月12日在王壇中心小學舉行了學生體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有效教學研討活動。小學體育課應該如何培養(yǎng)學生體育核心素養(yǎng)？今天，我們王壇小學的操場上聚集了來自王壇、平水各校的體育老師，大家齊聚一堂，從繁忙的工作中抽出時間、準時參加這次聯(lián)盟學校教研活動，為的是

2、一起認真研討體育課中學生體育核心的培養(yǎng)，課后，體育辦充滿了濃濃的研討氛圍。第一堂課，平水的周良老師為大家?guī)砹艘惶谩妒煜せ@球及原地運球》。周良的課上得很老道，趣味十足，學生在拋接球、手指交互傳球、胯下8字推送球、雙手交替拍球等各種游戲中“玩”并學習著。整個教學環(huán)節(jié)精煉，教師引導到位，重點突出。各種游戲讓孩子們激起了濃厚的學習氣氛。第二節(jié)是本校顧江平老師帶來的《攀爬肋木》。顧老師因地制宜選用素材，讓學生攀爬、爬越墊子親身體驗，直觀感受攀爬

3、的樂趣。在課堂教學中顧老師鼓勵大家去自主的摸索攀爬的方法，通過交流比較，優(yōu)化出最佳攀爬方法。讓學生帶著問題去探索，在探索中去發(fā)現(xiàn)新問題，帶著新問題再次進入學習探究。第三堂課張一彬老師精彩的課堂展示也給與聽課老師提供很多學習的亮點，也給聽課老師留下很多值得思考、研究的話題?；@球原地運球是小學一年級的教學內(nèi)容，章老師通過循序漸進的教學手法使學生慢慢開始熟悉球性，從而對籃球引起興趣。課堂中學生學習興趣高漲，教學重點突出。課后，教務處馬海峰帶著