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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于舉辦關(guān)于舉辦ASReml和BLUP培訓(xùn)班的通知培訓(xùn)班的通知(第一輪第一輪)——林木遺傳育種國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(東北林業(yè)大學(xué))林木遺傳育種國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(東北林業(yè)大學(xué))定于2014年8月18至22日在東北林業(yè)大學(xué)科技樓主310會(huì)議室舉行ASReml和BLUP培訓(xùn)班。現(xiàn)將培訓(xùn)班的相關(guān)事宜通知如下:ASReml簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)介:ASReml是一個(gè)非常強(qiáng)大的遺傳統(tǒng)計(jì)軟件,由澳洲NSWDepartmentofPrimaryIndustries(澳洲新南
2、威爾士州第一產(chǎn)業(yè)部)的ArthurGilmour開(kāi)發(fā)的。該軟件專門用于海量數(shù)據(jù)的混合模型分析海量數(shù)據(jù)的混合模型分析,并可估算許多重要的遺傳參數(shù)估算許多重要的遺傳參數(shù),而且運(yùn)算速度運(yùn)算速度要比SAS、SPSS及其它統(tǒng)計(jì)軟件快得多,因此被公認(rèn)為是遺傳評(píng)估的先鋒軟件傳評(píng)估的先鋒軟件,現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于畜牧、漁業(yè)、農(nóng)業(yè)和林業(yè)等領(lǐng)域的遺傳分析。即便在群體規(guī)模大、群體結(jié)構(gòu)復(fù)雜和觀測(cè)數(shù)據(jù)不平衡的條件下,ASReml利用BLUP方法仍可以獲得較精確的育種值
3、。ASReml能做什么分析?能做什么分析?1、多年份平衡與不平衡試驗(yàn)數(shù)據(jù)分析2、重復(fù)測(cè)量數(shù)據(jù)分析3、平衡與不平衡試驗(yàn)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析4、多地點(diǎn)試驗(yàn)和海量數(shù)據(jù)分析5、規(guī)則與不規(guī)則空間分析6、遺傳參數(shù)評(píng)估一、培訓(xùn)班概要一、培訓(xùn)班概要1、培訓(xùn)時(shí)間:、培訓(xùn)時(shí)間:2014年8月18至22日2、培訓(xùn)地點(diǎn):、培訓(xùn)地點(diǎn):東北林業(yè)大學(xué)科技樓主310會(huì)議室3、培訓(xùn)班組織單位:、培訓(xùn)班組織單位:東北林業(yè)大學(xué)4、培訓(xùn)班承辦單位:、培訓(xùn)班承辦單位:林木遺傳育種國(guó)家重
4、點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(東北林業(yè)大學(xué))中國(guó)林學(xué)會(huì)林木遺傳育種分會(huì)5、培訓(xùn)班參加對(duì)象:、培訓(xùn)班參加對(duì)象:動(dòng)植物數(shù)量遺傳育種界的科研人員。6、培訓(xùn)班規(guī)模:、培訓(xùn)班規(guī)模:50人。的數(shù)據(jù),歡迎踴躍提問(wèn)。3、學(xué)習(xí)費(fèi)用:2000元人民幣人(聽(tīng)課費(fèi)、教材費(fèi)、餐費(fèi)),住宿費(fèi)和往返旅費(fèi)自理(酒店可以預(yù)定)。4、學(xué)習(xí)人員請(qǐng)自備電腦。培訓(xùn)班將免費(fèi)提供ASReml軟件與試用license。5、培訓(xùn)人員將獲得由主講人親筆簽字的培訓(xùn)證書(Certificate)。6、為方便按時(shí)
5、到達(dá)指定培訓(xùn)地點(diǎn),提供以下乘車路線僅供參考,時(shí)間以及費(fèi)用以實(shí)際情況為準(zhǔn)。7、報(bào)名截止日期:2014年7月30日。起點(diǎn)起點(diǎn)起點(diǎn)起點(diǎn)起點(diǎn)起點(diǎn):哈爾濱西站:哈爾濱西站步行步行步行步行步行步行:步行至:步行至哈西客站哈西客站公交公交公交公交公交公交:乘坐:乘坐203路在科大小區(qū)科大小區(qū)站下車下車步行步行步行步行步行步行:步行至東北林業(yè)大學(xué):步行至東北林業(yè)大學(xué)終點(diǎn)終點(diǎn)終點(diǎn)終點(diǎn)終點(diǎn)終點(diǎn):東北林業(yè)大學(xué):東北林業(yè)大學(xué)打車打車打車打車打車打車:20分鐘左
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