材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)計劃080203_第1頁
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文檔簡介

1、材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)計劃(080203)(MaterialsFmingControlEngineering)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定的文化素養(yǎng)和良好的社會責任感,掌握必備的數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、機械設(shè)計等基礎(chǔ)理論,和固態(tài)成型、液態(tài)成型、材料連接等專業(yè)知識,具備良好的學(xué)習能力、實踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識,畢業(yè)后能從事材料成型原理、工藝、技術(shù)、裝備和自動控制等領(lǐng)域和相關(guān)交叉領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)

2、用、生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)工程技術(shù)人才,在工作五年后能夠成為崗位青年骨干或拔尖人才。二、培養(yǎng)要求1、思想政治和德育培養(yǎng)要求:熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有為國家繁榮昌盛而奮斗的志向和責任;具有扎根基層、踏實肯干、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作,遵紀守法的良好素養(yǎng)和道德品質(zhì);具有理論聯(lián)系實際、實事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴謹作風;具有積極進取、勇于探索

3、的新時代大學(xué)生風貌。2、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:(1)具有數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、材料科學(xué)、機械工程科學(xué)知識的應(yīng)用能力。(2)具有制定實驗方案、進行實驗、分析和解釋數(shù)據(jù)的能力。(3)具有設(shè)計材料成型系統(tǒng)、部件和過程的能力,掌握基本的創(chuàng)新方法,具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識。(4)具有對材料成型問題進行系統(tǒng)表達、建立模型、分析求解和論證的能力。(5)具有在材料成型實踐中選擇、運用相應(yīng)技術(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具的能力。(6)具有在多學(xué)科團隊中發(fā)揮作用的

4、能力和人際交流能力,具有綜合運用理論和技術(shù)手段設(shè)計材料成型系統(tǒng)和過程的能力,具有初步從事材料成型生產(chǎn)組織與管理的能力。(7)能夠理解、評價材料成型及控制實踐對世界和社會的影響,具有可持續(xù)發(fā)展的意識。在材料成型設(shè)計中能綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全,健康等因素。(8)具有終身學(xué)習的意識和適應(yīng)發(fā)展的能力;具有較強的自學(xué)能力和信息獲取、分析和表達能力,能夠跟蹤材料成型及控制工程領(lǐng)域最新的發(fā)展動態(tài)。3、體育培養(yǎng)要求:按照教育部統(tǒng)一要求執(zhí)行。三、

5、主干學(xué)科材料科學(xué)與工程、機械工程及自動化。四、學(xué)制四年五、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士學(xué)位六、核心課程工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料塑性加工力學(xué)、金屬凝固原理及技術(shù)、金屬塑性成型原理、壓力加工設(shè)備與車間設(shè)計、金屬壓力加工工藝學(xué)、材料成型過程控制與自動化課程及實踐教學(xué)體系課程及實踐教學(xué)體系專業(yè)人才培養(yǎng)計劃主要實踐教學(xué)課程教學(xué)課外活動和社會實踐不少于2.0學(xué)分入學(xué)及安全教育(0.5學(xué)分)、金工實習(2.0學(xué)分)、軍事訓(xùn)練(1.0學(xué)分)、機械

6、課程設(shè)計(2.0學(xué)分)、電工電子實訓(xùn)(1.0學(xué)分)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題(3.0)、專業(yè)課程設(shè)計(4.0學(xué)分)、生產(chǎn)實習(3.0)、材控綜合訓(xùn)練(6.0學(xué)分)、畢業(yè)設(shè)計(論文)(16.0學(xué)分)必修課程必修課程選修課程選修課程公共基礎(chǔ)課公共基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)課專業(yè)課專業(yè)選修課專業(yè)選修課素質(zhì)拓展教育課素質(zhì)拓展教育課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3.0學(xué)分馬克思主義基本原理概論3.0學(xué)分毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論5.0學(xué)分中國近現(xiàn)代

7、史綱要3.0學(xué)分形式與政策1.0學(xué)分大學(xué)英語12.0學(xué)分高等數(shù)學(xué)10.0學(xué)分大學(xué)物理5.0學(xué)分物理實驗3.0學(xué)分體育8.0學(xué)分大學(xué)計算機基礎(chǔ)2.0學(xué)分線性代數(shù)2.0學(xué)分概率論與數(shù)理統(tǒng)計3.0學(xué)分C語言程序設(shè)計4.0學(xué)分機械制圖與計算機繪圖5.0學(xué)分機械設(shè)計基礎(chǔ)4.0學(xué)分工程力學(xué)5.0學(xué)分電工電子技術(shù)4.5學(xué)分新材料與新加工技術(shù)2.0學(xué)分材料科學(xué)基礎(chǔ)4.5學(xué)分材料成型過程傳熱學(xué)2.0學(xué)分材料物理化學(xué)2.0學(xué)分材料塑性加工力學(xué)(雙語)2.0

8、學(xué)分材料成型質(zhì)量檢測2.0學(xué)分專業(yè)課實驗(Ⅰ)2.0學(xué)分金屬塑性成型原理(雙語)3.0學(xué)分金屬凝固原理及技術(shù)3.0學(xué)分壓力加工設(shè)備與車間設(shè)計3.0學(xué)分材料連接原理與技術(shù)3.0學(xué)分鋼的相變與控軋控冷2.5學(xué)分金屬壓力加工工藝學(xué)4.5學(xué)分材料成型過程控制與自動化3.0學(xué)分專業(yè)英語2.0學(xué)分專業(yè)課實驗(Ⅱ)2.0學(xué)分專業(yè)課實驗(Ⅲ)2.0學(xué)分鋼鐵冶金概論2.0學(xué)分冶金傳輸原理2.0學(xué)分金屬材料的晶體學(xué)織構(gòu)與各向異性2.0學(xué)分粉末冶金材料與納米

9、技術(shù)2.0學(xué)分復(fù)合材料概論2.0學(xué)分功能材料2.0學(xué)分材料的腐蝕與防護2.0學(xué)分金屬表面處理技術(shù)2.0學(xué)分MATLAB與軋制數(shù)學(xué)模型2.0學(xué)分材料加工CAD技術(shù)基礎(chǔ)2.0學(xué)分擠壓與拉拔技術(shù)2.0學(xué)分特殊鋼生產(chǎn)技術(shù)2.0學(xué)分鍛壓設(shè)備與工藝2.0學(xué)分輕合金加工技術(shù)2.0學(xué)分連鑄連軋技術(shù)2.0學(xué)分先進汽車材料2.0學(xué)分非平衡態(tài)金屬材料及快速凝固技術(shù)2.0學(xué)分材料加工有限元基礎(chǔ)2.0學(xué)分Triz創(chuàng)新理論及實操應(yīng)用2.0學(xué)分創(chuàng)業(yè)管理2.0學(xué)分職業(yè)

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