惠濟(jì)區(qū)2018年教學(xué)科研工作意見

1、惠濟(jì)區(qū)惠濟(jì)區(qū)20182018年教學(xué)科研工作意見年教學(xué)科研工作意見認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及黨的十九大精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教育科研，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。不斷創(chuàng)新工作思路和方法；加強(qiáng)教研室自身建設(shè)，提高業(yè)務(wù)能力，切實(shí)履行教研工作的“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、評(píng)價(jià)”職能，提高教研活動(dòng)實(shí)效，加強(qiáng)新課程實(shí)施研究，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。一、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，強(qiáng)化教研方向引領(lǐng)一、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，強(qiáng)化教研方向引

2、領(lǐng)1.加強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)研究。圍繞如何在學(xué)科教學(xué)中落實(shí)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)這一核心問題，深入研究各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)尤其是新修訂的普通高中課程實(shí)施方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明晰育人方向。探索將學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)融入教育教學(xué)實(shí)踐的方式方法，使之成為學(xué)科教學(xué)的基本遵循，提升育人能力。2.加強(qiáng)教材研究。以教育部統(tǒng)編教材為重點(diǎn)，組織教材使用情況調(diào)研。挖掘各科教材中的德育元素，開發(fā)適合學(xué)科教學(xué)的德育資源，探索在學(xué)科教學(xué)中培育和踐行核心價(jià)值觀教育的方式方法，充

3、分發(fā)揮學(xué)科育人功能。二、推進(jìn)課程建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校高位發(fā)展二、推進(jìn)課程建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校高位發(fā)展課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一。加強(qiáng)課程建設(shè)是有效落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。2018年，要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)力度，努力通過頂層設(shè)計(jì)，形成學(xué)校整體課程體系，規(guī)范學(xué)校課程規(guī)劃方案，特別是新建學(xué)校的課程規(guī)劃，保證學(xué)校在正式投入使用時(shí)，能夠順利開展教育教學(xué)工作。2017年的有效經(jīng)驗(yàn)于成果，提高2018年的工作實(shí)效。四、推

4、進(jìn)評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)學(xué)校深度發(fā)展四、推進(jìn)評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)學(xué)校深度發(fā)展教育質(zhì)量評(píng)價(jià)具有重要的導(dǎo)向作用，是教育綜合改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，是推動(dòng)中小學(xué)全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措，是引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀、營(yíng)造良好育人環(huán)境的迫切需要。1.進(jìn)一步探索數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)改進(jìn)的實(shí)踐路徑。開展2017年區(qū)域教育質(zhì)量健康體檢數(shù)據(jù)解讀交流活動(dòng)及2018年區(qū)域教育質(zhì)量健康體檢工作，引領(lǐng)學(xué)校

5、從經(jīng)驗(yàn)主義教育走向?qū)嵶C主義、數(shù)據(jù)主義的教育之路。2.持續(xù)推進(jìn)小學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革。繼續(xù)開展“惠濟(jì)區(qū)小學(xué)學(xué)科質(zhì)量審核及評(píng)比”工作，強(qiáng)化過程督導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)校深入開展評(píng)價(jià)改革。3.開展中學(xué)增值評(píng)價(jià)研究。為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面、健康成長(zhǎng)，繼續(xù)探索中學(xué)增值評(píng)價(jià)研究，通過對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)態(tài)監(jiān)控，引導(dǎo)學(xué)校更加科學(xué)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，以評(píng)價(jià)改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.加強(qiáng)對(duì)普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等問題的研究與指導(dǎo)。開展表現(xiàn)性評(píng)價(jià)、發(fā)