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1、川北醫(yī)學(xué)院第九屆青年教師教學(xué)觀摩比賽決賽評(píng)估表川北醫(yī)學(xué)院第九屆青年教師教學(xué)觀摩比賽決賽評(píng)估表(專家評(píng)委用)(專家評(píng)委用)參賽教師姓名:姓名:講授課題課題:項(xiàng)目項(xiàng)目滿分標(biāo)準(zhǔn)滿分標(biāo)準(zhǔn)分值分值扣分扣分1.課件、教案、教具準(zhǔn)備充分,不遲到52.教學(xué)對(duì)象(不少于30人)按要求組織,秩序井然3課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備(12%12%)3.精神飽滿,精力充沛,表情自然44.熟悉教學(xué)大綱,教學(xué)目標(biāo)明確55.講解詳略得當(dāng),突出重點(diǎn),講清難點(diǎn)106.基本概念、理論清
2、楚,講解準(zhǔn)確無誤77.知識(shí)容量密度合適,學(xué)生易于接受68.理論聯(lián)系實(shí)際,舉例恰當(dāng)59.講解系統(tǒng)連貫、邏輯性強(qiáng)510講解節(jié)奏得當(dāng),合理利用40分鐘4教學(xué)內(nèi)容教教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程學(xué)過程(46%46%)11適當(dāng)運(yùn)用專業(yè)外語詞匯(讀出)、合理結(jié)合學(xué)科新進(jìn)展412熟練運(yùn)用普通話、語言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確613積極采用啟發(fā)式和引導(dǎo)式教學(xué)514講解生動(dòng)、不照本宣科415課堂氣氛活躍、紀(jì)律良好516能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,富有吸引力4教學(xué)方法教學(xué)方法(27%27
3、%)17注重師生互動(dòng),無“滿堂灌”現(xiàn)象318版面背景、布局設(shè)計(jì)合理,視覺效果好419文字字體、大小、顏色簡(jiǎn)潔清楚320圖文并茂、素材豐富,合理運(yùn)用動(dòng)畫效果321文字編輯排版合理、序號(hào)無誤、有條理性3課件制作與課件制作與使用使用(15%15%)22操作熟練自如,對(duì)講解節(jié)奏無明顯影響2合計(jì)扣分:合計(jì)扣分:實(shí)得總分(實(shí)得總分(100100分—合計(jì)扣分):合計(jì)扣分):簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng):簽名:年月日附件二川北醫(yī)學(xué)院第九屆青年教師教學(xué)觀摩比賽決賽評(píng)估表川北
4、醫(yī)學(xué)院第九屆青年教師教學(xué)觀摩比賽決賽評(píng)估表(專家評(píng)委用)(專家評(píng)委用)參賽教師姓名:姓名:講授課題課題:項(xiàng)目項(xiàng)目滿分標(biāo)準(zhǔn)滿分標(biāo)準(zhǔn)分值分值扣分扣分1.課件、教案、教具準(zhǔn)備充分,不遲到52.教學(xué)對(duì)象(不少于30人)按要求組織,秩序井然3課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備(12%12%)3.精神飽滿,精力充沛,表情自然44.熟悉教學(xué)大綱,教學(xué)目標(biāo)明確55.講解詳略得當(dāng),突出重點(diǎn),講清難點(diǎn)106.基本概念、理論清楚,講解準(zhǔn)確無誤77.知識(shí)容量密度合適,學(xué)生易于接
5、受68.理論聯(lián)系實(shí)際,舉例恰當(dāng)59.講解系統(tǒng)連貫、邏輯性強(qiáng)510講解節(jié)奏得當(dāng),合理利用40分鐘4教學(xué)內(nèi)容教教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程學(xué)過程(46%46%)11適當(dāng)運(yùn)用專業(yè)外語詞匯(讀出)、合理結(jié)合學(xué)科新進(jìn)展412熟練運(yùn)用普通話、語言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確613積極采用啟發(fā)式和引導(dǎo)式教學(xué)514講解生動(dòng)、不照本宣科415課堂氣氛活躍、紀(jì)律良好516能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,富有吸引力4教學(xué)方法教學(xué)方法(27%27%)17注重師生互動(dòng),無“滿堂灌”現(xiàn)象318版面背
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