版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2017學年第二學期東湖中學自編作業(yè)B系列八下科學1八年級(下)科學期末復(fù)習(二)班級姓名學號1把幾百粒浸泡過的豌豆種子撒播于松散潮濕的鋸末粉里,每隔5天取20粒切細并加熱到恒重。然后把20株幼苗的干重對生長時間作圖,已知浸泡前,20粒種子的干重為a克。據(jù)此回答下列問題:(1)組成豌豆種子的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。(2)圖中曲線能正確反映幼苗干重的變化情況?為什么?。(3)請據(jù)圖判斷:大約在第幾天豌豆幼苗開始進行光全作用?說明作此判斷的
2、理由。(4)把幼苗移栽到肥沃土壤的花盆中,幼苗將通過從土壤中吸收,吸收后的物質(zhì)由莖中的運輸?shù)饺~,一部分將成為光合作用的原料之一。2某同學用玉米幼苗作實驗材料利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。(1)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì),主要儲存在玉米種子的中。(2)若小燒杯中的液體是澄清石灰水,將裝置放在暗處一段時間后,石灰水變渾濁,由此可證
3、明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了。(3)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是。要驗證這一問題,需要設(shè)置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為。(4)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用,該裝置需改變的是。3小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場”實驗中,設(shè)計了右圖所示電路。實驗時,(1)可通過觀察判斷通電螺線管的磁極。(2)如圖28所示是通電螺線管周網(wǎng)的有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁
4、場與的磁場相似。(3)小波猜想通電螺線管磁場強弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實驗中,他將開關(guān)S從l換到2上時,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了_________________________,來研究的關(guān)系。4燃燒是一類對人類文明發(fā)展具有特殊意義的化學反應(yīng)(1)以下三個實驗都是利用燃燒來研究問題A是用科學方法來探究燃燒的條件;B是利用燃燒來證明氧氣具有性;C的實驗?zāi)康氖恰#?)三個實
5、驗中都用到了水:A中熱水的作用是;B中水的作用是;C中集氣瓶里水的作用是。(3)近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒,化石燃料包括石油、天然氣和。海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷,可以成為未來的新能源,其燃燒的方程式是。5亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑,實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來制取N2。2017學年第二學期東湖中學自編作業(yè)B系列八下科學39伊能河是長春的母親河,圖是2014年6月在伊通
6、河畔拍攝的情景——給大樹打針輸液?;卮鹣铝袉栴}。(1)圖中輸入吊液的部位屬于大樹的莖,從生物體結(jié)構(gòu)層次它屬于。A組織B器官C系統(tǒng)D個體(2)圖中的吊液——“易景11號”能促進幼根根尖細胞的分裂增加細胞的數(shù)量。A分生區(qū)B伸長區(qū)C成熟區(qū)D根冠(3)給大樹常輸?shù)牡跻哼€有“易景12號”,它能使大樹葉片表皮中一對半月形保衛(wèi)細胞圍成的關(guān)閉,降低水分蒸騰,提高成活率;吊液時,插頭要到達大樹木質(zhì)部,這樣其中的輸導組織——能將吊液中的無機物從莖運輸?shù)礁?/p>
7、葉。(4)大樹葉片可以利用二氧化碳和水,進行作用合成有機物,同時釋放氧氣,維持空氣中的碳——氧平衡。10閱讀下面短文:會發(fā)光的電磁翹翹板小明制作了如圖(a)所示的電磁翹翹板參加學校的科技節(jié)活動。該電磁翹翹板是在兩端封閉的透明塑料管中放有一塊磁性很強的磁鐵,塑料管外繞有金屬絲作為線圈,在線圈兩端并聯(lián)兩只發(fā)光二極管,其電路如圖(b)所示。二極管具有單向?qū)щ娦裕娏髦荒軓亩O管的正極流入,負極流出。演示時,將塑料管上下翹動,磁鐵便在線圈中左右
8、移動,相當于線圈導體在磁場中做切割磁感線運動,這時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光。請回答下列問題:(1)電磁翹翹板中發(fā)光二極管輪流發(fā)光是根據(jù)原理工作的,也是根據(jù)這一原理工作的(填“電動機”或“發(fā)電機“)。(2)電磁翹翹板上下翹動時,為什么發(fā)光二極管會輪流發(fā)光11某校化學學習小組設(shè)計出如圖所示裝置,并進行白磷燃燒實驗。(1)當燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計顯示30℃時,打開活塞,發(fā)現(xiàn)盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞。錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級下科學期末復(fù)習
- 2017年浙教版八年級上冊科學期末復(fù)習提綱
- 八年級(上)數(shù)學期末復(fù)習卷.doc
- 八年級下期末數(shù)學期末復(fù)習2
- 八年級上科學期末試卷d
- 2018年八年級下數(shù)學期末試題
- 八年級上數(shù)學期末試題
- 2013-2014學年八年級下數(shù)學期末復(fù)習試題(二)
- 2013-2014學年八年級下數(shù)學期末復(fù)習試題(一)
- 育才中學八年級下數(shù)學期末調(diào)研試卷
- 八年級下數(shù)學期末測試卷1
- 八年級上學期數(shù)學期末復(fù)習題
- 八年級上數(shù)學期末試卷及答案八年級上數(shù)學期末考試
- 浙教版八年級上數(shù)學期末復(fù)習考點資料
- 2013-2014學年八年級下數(shù)學期末復(fù)習試題(二)
- 2013-2014學年八年級下數(shù)學期末復(fù)習試題(二)
- 新人教版八年級下數(shù)學期末復(fù)習樣題(全冊)
- 八年級數(shù)學期末答案.doc
- 八年級數(shù)學期末答卷.doc
- 八年級數(shù)學期末答案.doc
評論
0/150
提交評論