2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、目錄摘要………………………………………………………………………………1關(guān)鍵詞……………………………………………………………………………1英文摘要…………………………………………………………………………1英文關(guān)鍵詞………………………………………………………………………1前言………………………………………………………………………………21、傳統(tǒng)古箏演奏技巧……………………………………………………………2(1)左手技巧………………………………

2、………………………………2(2)右手技巧………………………………………………………………32、《戰(zhàn)臺風》對傳統(tǒng)古箏演奏技巧的繼承……………………………………3(一)對右手大撮和左手小撮技巧的繼承…………………………………4(二)對左手滑音技巧的繼承……………………………………………4(三)對左手刮奏技巧的繼承……………………………………………5(四)對右手搖指技巧的繼承……………………………………………53、《戰(zhàn)臺風》對傳統(tǒng)古箏演奏技巧

3、的發(fā)展……………………………………6(一)柱外刮奏………………………………………………………………6(二)掃搖四點………………………………………………………………6(3)扣搖……………………………………………………………………7(4)掃弦雙食點……………………………………………………………7(5)裝飾密搖………………………………………………………………8結(jié)語…………………………………………………………………………………8參考文獻…………

4、…………………………………………前言古箏是我國古老樂器中地位尤為重要且風格獨特的民族樂器之一。它音色優(yōu)美、演奏技巧豐富、音域?qū)拸V,具有極大的表現(xiàn)力與感染力。古箏音樂文化歷經(jīng)兩千多年的歷史,風格已呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的趨勢,演奏技術(shù)更是不斷革新,在繼承傳統(tǒng)演奏技術(shù)的同時融入新興元素,使古箏藝術(shù)得到了飛速的發(fā)展。有關(guān)古箏的起源存在兩種比較廣泛的說法,一是分瑟為箏說,而是蒙恬造箏說,我們一般認為分瑟為箏說的可能要大于后者。古箏又叫秦箏,是因為在當

5、時的戰(zhàn)國秦地一帶廣為流傳。距今已有2500年以上的歷史了,產(chǎn)生可能早于戰(zhàn)國時期。最早的古箏只是一件比較簡陋的樂器,僅存在于民間自娛性的活動中。逐漸登上大雅之堂是在東漢末年,開始得到社會的廣泛認可和推崇。到了唐朝,古箏得到繁榮發(fā)展,古箏演奏已十分普及和盛行。在廣泛流傳的基礎(chǔ)上,唐代還形成了秦派、西秦派、魏派、楚派等多個流派。古箏開始走出國門是從南北朝起。先后傳入了日本、朝鮮、蒙古、緬甸、越南、新加坡、馬來西亞等國家?!稇?zhàn)臺風》是浙江古箏流

6、派的繼承者之一王昌元在1965年有感于上海碼頭工人與臺風頑強搏斗的精神而創(chuàng)作的。作者不僅沿用了傳統(tǒng)浙江箏派所特有的長搖、掃搖等技法,還刻意求新,創(chuàng)造性地設(shè)計了掃弦、扣搖、掃弦雙食點等新技法,淋漓盡致地表現(xiàn)了碼頭工人英勇戰(zhàn)臺風的生動情景。此曲當時風靡全國,流傳至今,成功將古箏傳統(tǒng)演奏技術(shù)與創(chuàng)新技術(shù)完美融合,使古箏藝術(shù)的發(fā)展達到一個新的臺階,推動其發(fā)展。1、傳統(tǒng)古箏演奏技巧(一)左手技巧傳統(tǒng)左手技法的性質(zhì)是潤飾性的,主要是參與音樂的表現(xiàn)。它

7、通過四種基本技法來實現(xiàn):一是按音,二是吟弦(包括吟與揉),三是滑音(包括上滑音、下滑音、回滑音),四是顫音。這四種技法雖然有差別,但都是以音樂潤飾為其目的。下面主要來說顫音和按音、滑音的特點。1.“顫音”演奏的特點“顫音”指法標記“~~~”,是右手撥弦后,左手在手臂、手腕的帶動下作均勻而有規(guī)律的上下震動。它是左手作韻眾多技法中一個十分重要的技法,是對傳統(tǒng)“揉”、“吟”技法的總稱,這一稱呼約始于20世紀50年代?!邦澮簟蓖ㄟ^快速而細致的高

8、音波動,賦予音樂以表情色彩。顫弦的同時,胳膊放松,大臂自然下垂,小臂、手腕與面板平行,手腕不可凹陷與凸起,手指自然彎曲,食指與中指并攏放在離琴碼15cm左右處并且顫音是兩指應(yīng)呈弧形,指尖并起,這樣是胳膊的力量通常送到指尖。古箏演奏中左手“顫音”有美化音色、延長音波,對右手發(fā)出的音起潤飾的功能;有體現(xiàn)樂曲地方風格和演奏者個性的功能;有賦予音樂表情色彩,起到古箏器樂聲腔化的功能,“顫音”的音響效果豐富多彩,把不同的“顫音”奏法恰當?shù)倪\用在樂

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