2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述信息與計(jì)算科學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)賽程安排問題的研究賽程安排問題的研究賽程安排問題在現(xiàn)代競技體育比賽中起到越來越重要的作用,它是競技體育比賽中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。一系列的賽程的編排又與賽制結(jié)構(gòu)密切相關(guān),其目的就是把有序的比賽給安排到有序的場地比賽中去,從而得到一個(gè)科學(xué)合理的比賽日程,為比賽的順利進(jìn)行創(chuàng)造出一個(gè)良好的條件。一、賽程安排問題的基本介紹賽程編排的思路的方法往往是根據(jù)比賽的需要來定的,如單循環(huán)賽、雙循環(huán)

2、賽、淘汰制都是體育賽事中所常常遇到的賽制。單循環(huán)賽,是所有參加比賽的隊(duì)均能相遇一次,最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分、得失分率排列名次。如果參賽隊(duì)不多,而且時(shí)間和場地都有保證,通常都采用這種競賽方法。而淘汰制(knockout,簡稱KO)就是每場比賽的負(fù)方將與競賽的冠軍或錦標(biāo)絕緣的一種競賽方式,但不表示負(fù)方在出局后再?zèng)]有比賽,有部份競賽的負(fù)方仍需為排名角逐“名次賽”或“遺材賽”。例如世界杯的賽程就是以小組單循環(huán)賽加上復(fù)賽交叉淘汰制的賽制構(gòu)成

3、的。而雙循環(huán)賽,是所有參加比賽的隊(duì)均能相遇兩次,最后按各隊(duì)在兩個(gè)循環(huán)的全部比賽中的積分、得失分率排列名次。如果參賽隊(duì)少,或者創(chuàng)造更多的比賽機(jī)會(huì),通常采用雙循環(huán)的比賽方法。例如德國足球甲級聯(lián)賽就是以雙循環(huán)的賽制構(gòu)成的。二、賽程安排問題的相關(guān)研究內(nèi)容關(guān)于賽程安排的類型也是一個(gè)值得我們?nèi)パ芯亢吞接懙姆矫?。由于參賽人員、時(shí)間、場地等限制,使得比賽的類型多種多樣,實(shí)際中常見的比賽類型包括:單淘汰制、單循環(huán)制、雙循環(huán)制、分組循環(huán)制等。不同的比賽往往

4、都有一套最適合自己的編排制度科學(xué)而合理的編排方案往往能使比賽順利的進(jìn)行。淘汰制競賽的參賽者數(shù)目為二的倍數(shù),例如溫布爾登網(wǎng)球賽單打項(xiàng)目共有128名球員,由此可確保每輪比賽的對賽雙方有相同的比賽場數(shù),比賽配對可預(yù)先安排或每輪比賽過后才決定,假如沒有輪空(byes),每輪比賽將淘汰半數(shù)的參賽者,當(dāng)尚余8名參賽者時(shí),該輪比賽稱為“四分之一決賽”(quarterfinal),接下來剩余4名參賽者為“半決賽”(semifinal),勝出雙方將在“決

5、賽”(final)或錦標(biāo)賽(championshipround)相遇而決定冠軍名譽(yù)法來找出每對點(diǎn)之間的最短距離。??16三、目前的研究中存在的問題目前有關(guān)于賽程安排方面的研究中對賽程類型進(jìn)行詳細(xì)描述與說明往往一筆帶過,本文通過不同資料的查閱,對賽程編排各種的類型及其應(yīng)用進(jìn)行了較為詳細(xì)的闡述,以便讀者更好的理解與運(yùn)用。主要參考文獻(xiàn)[1]董東風(fēng)籃球賽程安排流程研究[J]長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)2008.6[2]姜啟源賽程安排中的數(shù)學(xué)問題[J

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8、03.2[14]董東風(fēng)宋小春,雙淘汰賽輪次編排研究[J]企業(yè)家天地2008[15]程國忠賽程問題分治算法[J]西化師范大學(xué)學(xué)報(bào)2004.3[16]林競,基于最短路徑的世界杯賽賽程分析[J]贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào),2010.6[17]ArwaH.RabieSynthesisSchedulingofOptimalBatchWaterrecyclewksChineseJournalofChemicalEngineering,2008[18]Tyre

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