2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1淺析國際體系與貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略摘要:經(jīng)濟一體化發(fā)展使得全球相互依賴性提高,發(fā)展中國家不斷融入國際體系,調(diào)整經(jīng)貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略,爭取話語權(quán)與利益。在此過程中,發(fā)達國家與發(fā)展中國家存在對抗與妥協(xié)。發(fā)展中國家應(yīng)加強自身建設(shè),在全球治理中發(fā)揮應(yīng)有作用。關(guān)鍵詞:經(jīng)濟一體化國際體系貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略中圖分類號:F742文獻標識碼:A文章編號:1005913X(2015)10001902全球經(jīng)濟一體化對一國貿(mào)易政策產(chǎn)生重要影響,封閉經(jīng)濟下,發(fā)展中國家往往選擇進口替

2、代的發(fā)展戰(zhàn)略,此時,他們對國際貿(mào)易體制的態(tài)度是游離、抵制和對抗的。隨著經(jīng)濟一體化程度提高以及發(fā)展中國家本身經(jīng)濟發(fā)展需要,逐漸傾向于出口導向的開放經(jīng)濟,不斷融入國際貿(mào)易體制,并開始與發(fā)達國家進行談判并妥協(xié)。當然,在整個發(fā)展過程中,發(fā)達國家不得不面臨發(fā)展中國家的壓力,通過市場準入、降低關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘等,形成一定程度的妥協(xié),對抗與妥協(xié)相互交織。一、第一階段:哈瓦那憲章時期第三世界國家多為殖民地,要求獨立,特別是經(jīng)濟獨立,即擺脫經(jīng)濟控制,因此

3、,選擇進口替代戰(zhàn)略[許多產(chǎn)品自給自足,通過高關(guān)稅和貿(mào)易保護來扶植幼稚產(chǎn)業(yè),但出口正常。]這符合幼稚產(chǎn)業(yè)論的理論假說,即產(chǎn)業(yè)周期理論,產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷從幼稚期―成長期―成熟期―穩(wěn)定3從發(fā)展中國家進口原材料的關(guān)稅,導致發(fā)展中國家出口能力下降。數(shù)據(jù)顯示,南方國家所占的世界市場份額從1950年的31.6%降到1960年的21.4%,同時,發(fā)達國家從60.4%上升到66.8%,社會主義國家從8.0%上升到11.8%[數(shù)據(jù)來源:IMF]。發(fā)展中國家的

4、利益受到損害,便團結(jié)起來,創(chuàng)立機制與發(fā)達國家對抗。發(fā)展中國家要求權(quán)益,蘇聯(lián)提議召開國際會議,在GATT之外成立一個貿(mào)易組織,這些壓力造成了美國等發(fā)達國家一定程度的妥協(xié)。從60年代開始,發(fā)展中國家開始聯(lián)合起來爭取國際貿(mào)易權(quán)利,要求建立國際貿(mào)易新秩序,比如聯(lián)合國貿(mào)發(fā)會議,77國集團等,但是因為政治、意識形態(tài)、不同的發(fā)展程度以及與發(fā)達國家關(guān)系的不同等因素,發(fā)展中國家沒法形成團結(jié)一致的行動與政策。另外,發(fā)達國家對發(fā)展中國家的進口配額制和非關(guān)稅壁

5、壘仍然限制著發(fā)展中國家的出口。不過在這一談判中,發(fā)展中國家取得了比較大的成就:普惠制,即市場準入的優(yōu)惠條件,但是普惠制卻一直成為發(fā)展中國家和發(fā)達國家間爭論的焦點。在這一時期,斗爭與妥協(xié)并存??偟慕Y(jié)果:發(fā)展中國家更失望,且對國際貿(mào)易體制更有敵意。二、第二階段:20世紀60、70年代在這一階段,南方國家開始利用對于商品的控制權(quán)來和發(fā)達國家進行討價還價。原因如下:第一,60年代到70年代初,整個資本主義社會高速發(fā)展,同時發(fā)達國家成本提高,所以

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