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文檔簡介
1、*2、絲綢之路,教學目標:1、認識九個生字。讀讀記記“古樸” 、“典雅” 、“矗立” 、“精神飽滿” 、“美奐美輪”等詞語。2、有感情地朗讀課文。抓住主要內(nèi)容,理解含義深刻的句子,了解西部燦爛的歷史,體會絲綢之路的重要作用。3、激發(fā)起了解西部歷史的興趣,交流有關(guān)絲綢之路的故事。,2 絲綢之路,﹡,矗立 戎裝 守候 古樸鴕鳥 匕首 貿(mào)易 芝麻,矗 凹 貿(mào) 芝
2、戎 循 鴕 匕,學習小菜單(1)默讀課文二―十二自然段,思考:課文描寫了一個怎么樣的場景?用一兩句話概括。(2)這個場面可以用哪兩個詞語來概括,并說說從那些地方可以看出來?并有感情地讀一讀。,將軍騎在高頭大馬上,身后兵馬不計其數(shù)。這浩浩蕩蕩的大軍奉安息國國王的命令,正在迎候遠道而來的友好時節(jié)。,“列隊歡迎!”將軍發(fā)出命令。騎兵迅疾分列兩隊,一左一右,擺出夾道歡迎的陣式。樂隊奏起軍樂,人群一片歡騰。,絲綢
3、之路是一條___________。,從那以后,一隊隊駱駝商隊在這漫長的商貿(mào)大道上行進,他們越過崇山峻嶺,將中國的養(yǎng)蠶、繅絲、治鐵、造紙、鑿井、灌溉等技術(shù)帶向中亞、西亞和歐洲,將那里的葡萄、核桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無花果等食品帶到我國,還有獅子、犀牛、良馬等動物,也傳進了我國。,我國的音樂、舞蹈、繪畫,雕刻,由于吸收了外來文化的長處,變得更加豐富多彩,美輪美奐。,西 方,東 方,,馬匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、藥材、
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