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文檔簡介
1、急診搶救護(hù)士思維,2016.11楊蕾,急診病人病情特點(diǎn),1、發(fā)病急,變化快2、隨機(jī)性和不可預(yù)測性強(qiáng)3、病情復(fù)雜4、病情輕重相差大5、病人和家屬不理解 簡單、快速、有效,急救思維意義,時(shí)間就是生命時(shí)間就是功能 對許多疾病雖無致命危險(xiǎn)、但延誤救治可致器官功能嚴(yán)重受損-傷殘。 世界危重病醫(yī)學(xué)雜志2007年7月第4卷第4期,急救
2、護(hù)理相關(guān)的思維模式,評判性思維降階梯思維預(yù)見性思維求異思維思維是以人的已有得知識為中介、對客觀事物的概括的、間接的反映。它借助語言、表象或動作實(shí)現(xiàn),是知識活動的高級形式思維是人接受信息、存貯信息、加工信息以及輸出信息的活動過程,而且是概括地反映客觀現(xiàn)實(shí)的過程。,護(hù)理評判性思維,評判性思維是指個(gè)體在復(fù)雜情境中,能靈活地應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對問題的解決方法進(jìn)行選擇,在反思的基礎(chǔ)上加以分析、推理、作出合理的判斷,在面臨各種復(fù)雜問題
3、及各種選擇的時(shí)候,能夠進(jìn)行取舍。護(hù)理評判性思維懷疑的、分析的、推理的、反思的思考,降階梯思維,主要技術(shù)特點(diǎn)即:在病人病情突然變化時(shí),依病情危重程度,找出適合每位患者的護(hù)理措施,按先急后緩,先重后輕的原則,合理安排搶救措施的先后順序。贏得最佳的搶救時(shí)間。,降階梯思維與先救命后治病,- 刻不容緩地立即搶救,心肺復(fù)蘇-生命垂?;颊? 5-10分鐘內(nèi)給予病情評估和急救措施-有潛在致命危險(xiǎn)患者- 30分鐘內(nèi)急診檢查及急診處理-暫無生命
4、危險(xiǎn)急癥者- 30分鐘至1小時(shí)予急診處理-普通急診患者- 視當(dāng)時(shí)急診情況適當(dāng)延時(shí)診治-非急診患者,“降階梯”思維必須遵循的流程,評估:A-氣道 B 呼吸 C循環(huán) 如有生命危險(xiǎn)立即搶救判斷:無論是否能即刻做出臨床的診斷,最重要的是評估病情嚴(yán)重程度。搶救:根據(jù)病情采取相應(yīng)的救治措施。再評估:救治中繼續(xù)觀察病情變化、重復(fù)評估和更改救治效果,案例,患者中年女性,一周前活動時(shí)感后背疼痛,位于脊柱周圍,無胸痛,持續(xù)約1小時(shí),休息后緩解,有
5、心慌乏力,有頭暈無頭痛,時(shí)有發(fā)作。 預(yù)檢分診護(hù)士該如何分診?,急性癥狀的鑒別思維,胸痛--優(yōu)先考慮危重癥 威脅生命的疾?。篈MI、夾層、氣胸、肺動脈栓塞、食道破裂。 重癥:心包炎、肺炎、膈疝 一般性疾?。豪唛g神經(jīng)痛、肌肉痛、肋軟骨炎。,預(yù)見性思維,是決策者根據(jù)事物的發(fā)展特點(diǎn)、方向、趨勢所進(jìn)行的預(yù)測、推理的一種思維能力,是思維能動
6、性的表現(xiàn)。,預(yù)見性護(hù)理的臨床意義,是護(hù)理工作由被動變?yōu)橹鲃诱{(diào)動了護(hù)士的積極性,體現(xiàn)其自身價(jià)值提高了護(hù)士獨(dú)立思維與專研的能力促使護(hù)士安全護(hù)理行為的養(yǎng)成。采取先預(yù)防后治療的原則,保證了患者安全,避免了護(hù)理糾紛和事故的發(fā)生,為患者提供安全、有序、優(yōu)質(zhì)的個(gè)體化的最佳護(hù)理服務(wù)、促使其早日康復(fù),提高了患者滿意度。,預(yù)見性護(hù)理,是指護(hù)士運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行全面綜合的分析與判斷,提前預(yù)知存在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),從而采取及時(shí)有效的護(hù)理措施,避免護(hù)理并發(fā)
7、癥的發(fā)生,提高護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度,急救思維與傳統(tǒng)思維的區(qū)別,有病嗎?什么臟器?什么???嚴(yán)重程度?危重?威脅生命?醫(yī)囑,急救護(hù)理思維,搶救器材的應(yīng)用--器械護(hù)理思維搶救藥品的應(yīng)用--治療護(hù)理思維及時(shí)準(zhǔn)確評估--觀察護(hù)理思維,搶救器械護(hù)理思維,急救時(shí)的護(hù)理工作多數(shù)情況是及時(shí)、正確地應(yīng)用搶救器材,而此時(shí)的護(hù)理工作或護(hù)理思維往往又直接影響著整個(gè)搶救過程的順利與否。決定搶救成敗三大因素:病人因素、醫(yī)護(hù)因素和搶救設(shè)備物品因素。
8、器械護(hù)理思維就是護(hù)士在搶救病人時(shí)對重要搶救器材的準(zhǔn)備與應(yīng)用時(shí)的思維活動,是護(hù)士的基本理論、基本技能、思維方式等的綜合體現(xiàn)。,搶救物品管理思維,管理必須使急救設(shè)備始終保持最佳狀態(tài),應(yīng)具備以下條件:齊全、分類、完好、無菌、組合、匹配、立即、明示、固定。為病人贏得了寶貴時(shí)間提高了搶救成功率。 設(shè)備物品取決于狀態(tài),狀態(tài)取決于管理。,急救治療護(hù)理思維,護(hù)理工作在延伸著醫(yī)生的急救思維,卻又體現(xiàn)出護(hù)士對疾病理論知識與搶救藥物的掌握程度,在執(zhí)行
9、醫(yī)囑的同時(shí)又要依病情的變化自行調(diào)整某些治療,這個(gè)思維過程就是治療護(hù)理思維。,急救觀察護(hù)理思維,為重患者經(jīng)過積極的搶救治療后要進(jìn)入相對穩(wěn)定階段--病情觀察尤為重要。通過整體、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)--不僅對生命體征或相關(guān)體征的觀察,應(yīng)包括患者的精神狀態(tài)、生活習(xí)慣、睡眠情況甚至思維特點(diǎn)等--臨床護(hù)理觀察。識別與分析:反復(fù)評估。第一次評估:判斷是否死亡,考慮相應(yīng)急救措施;再次評估:臟器功能支持。,急診護(hù)士急救思維培訓(xùn),急診護(hù)士急救思維的現(xiàn)狀
10、單純執(zhí)行醫(yī)囑:思維傳統(tǒng)機(jī)械護(hù)理:思維定勢病情觀察:思維惰性,如何培養(yǎng)急救思維,急救意識--首當(dāng)其沖 無論是做檢查還是治療,都要抓住最主要的矛盾,搶救最危急的病人。生命第一原則時(shí)效觀念原則,急診護(hù)士思維基本原則,搶救室“寬進(jìn)嚴(yán)出”“特殊人群”高位假定原則及時(shí)“會診”原則病人轉(zhuǎn)運(yùn)“病情評估”原則溝通“充分”原則護(hù)理措施“到位”原則“說、做、記”統(tǒng)一原則,急診護(hù)士必須具備的能力--敏銳的觀察力,善于觀察病人的病情輕
11、重善于觀察病人的病情真?zhèn)紊朴谟^察病人及家屬對醫(yī)生的理解程度善于觀察病人家屬對病人的態(tài)度善于觀察病人家屬之間的合作關(guān)系,急診護(hù)士必須具備的能力-自我保護(hù)意識,認(rèn)識病人對醫(yī)護(hù)人員的依賴性認(rèn)識病人的自我保護(hù)意識的增強(qiáng)認(rèn)識社會對醫(yī)療服務(wù)要求的增加用任何方式取得病人的信任努力理解醫(yī)生的思路不做不負(fù)責(zé)任的回答不做完全肯定的回答不做完全否定的回答,急診護(hù)士必須掌握技能,心肺復(fù)蘇氣道管理呼吸支持循環(huán)支持病情判斷溝通技巧,
12、臨床思維的兩大要素,臨床實(shí)踐:通過各種臨床四建活動,如病史采集、體格檢查、診療操作等,細(xì)致而周密地觀察病情發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。 觀察的越仔細(xì),得到的資料越詳實(shí);知識越淵博,思維過程就越快捷,越切中要害,越接近實(shí)際,也就越能盡早做出正確的判斷。,臨床思維的兩大要素,科學(xué)思維:這是對具體的臨床問題比較推理、判斷的過程,在此基礎(chǔ)上建立疾病的診斷,急救護(hù)理思維培養(yǎng),掌握扎實(shí)的急救基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、各專科疾病護(hù)理知識、使護(hù)士在
13、護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性,運(yùn)用評判性思維的方法,減少漏診的可能,及時(shí)發(fā)現(xiàn)治療中的錯(cuò)誤,進(jìn)行預(yù)見性的急救護(hù)理,為搶救贏得時(shí)間。 運(yùn)用急救護(hù)理的程序性知識對資料進(jìn)行分析、綜合、推理、判斷和評估,提出并確定現(xiàn)存和潛在的護(hù)理診斷問題,當(dāng)遇到不清楚的問題和現(xiàn)象時(shí),要提出質(zhì)疑、假設(shè)和推理,以求得正確的結(jié)論。,急救護(hù)理思維培養(yǎng),強(qiáng)化護(hù)士自身素質(zhì)的培養(yǎng)、提高護(hù)理工作的水平,如心理、社會、行為等人文學(xué)科知識,以拓寬他們的思維范圍,在急診面臨各種復(fù)
14、雜問題及各種選擇的時(shí)候,作出合理的判斷,能夠進(jìn)行正確取舍。,急救思維,一男性患者,被汽車撞倒后出現(xiàn)腹痛來院就診,面色蒼白,血壓60 /40mmHg,心率116次/分。 急診護(hù)士,怎么救治?,急診護(hù)士分析和決策,分析:出血、血壓低--休克--危重 決策:休克: 1、吸氧 2、開放2條靜脈通路,快速補(bǔ)充血容量 3、采集血型、交叉配血、血常規(guī)、血生化等血標(biāo)本
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