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文檔簡介
1、,《做合格家長 育健康幼兒》,齊齊哈爾市第一幼兒園 程杰,,,家庭教育專題講座,2011.10.27,請各位家長思考一個(gè)這樣的問題: “在家庭中什么才是好的、適宜的、科學(xué)的教育?” “在教育孩子中您都做了些什么?”,家庭教育問題,案例一:《孫子的保護(hù)神》案例二:《自己解決問題的能力》案例三:《分享》,教育是一項(xiàng)復(fù)雜的、艱巨的、長期的工程,大家應(yīng)該達(dá)成一個(gè)共識:在家庭教育中孩子一方面從母愛中感受溫情、寬容與慈祥,
2、另一方面從父愛中感受堅(jiān)強(qiáng)、大度與剛毅。 大家試想一下您的孩子是否正在這樣的母愛、與父愛當(dāng)中得到教育呢?,1、重養(yǎng)輕教。 2、重智輕德。 3、重知輕能。,教育誤區(qū):,1、誤區(qū)一:重養(yǎng)輕教。,著名教育專家蘇霍姆林斯基說過“兒童的智力反映在他的手指尖上。”也就是說通過不斷地動(dòng)手操作活動(dòng),能促進(jìn)腦的發(fā)育和智力的發(fā)展,從而提高孩子的綜合能力。,2、誤區(qū)二:重智輕德。,專家指出:“0—4歲是人生品德
3、和人格形成的非常重要的階段,這個(gè)階段的教育重點(diǎn),應(yīng)以品德和生活習(xí)慣為主,而不在于學(xué)習(xí)的多與少。家長應(yīng)在日常生活中隨機(jī)教育孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、待人處世的禮儀,以及生活安全的細(xì)節(jié)”。,3、誤區(qū)三:重知輕能。,,古人云:授之以魚,不如授之以漁。意思是教給他(她)捕魚的方法,就不愁吃不到魚。,,怎樣用科學(xué)的方法教育孩子呢?,1、以榜樣的力量影響孩子。,推薦幾本書籍:《幼兒心理》《五天改變孩子的一生》《好媽媽勝過好老師》《卡爾.威特的
4、教育》、教育雜志《幼兒教育》家教版等。通過學(xué)習(xí)獲得先進(jìn)的教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,從而對孩子有計(jì)劃、有目標(biāo)的進(jìn)行家庭教育。,2、創(chuàng)設(shè)平等溫馨的家庭環(huán)境。,在創(chuàng)設(shè)家庭環(huán)境中大家應(yīng)該注意兩方面: 一是物質(zhì)環(huán)境。 一種是精神環(huán)境。,3、尊重孩子的自尊心,做孩子的朋友。,一位心理學(xué)家說: 家長們可能沒有意識到,有時(shí),我們的一些習(xí)慣性的教育方式,常常會在不經(jīng)意間使孩子的自尊心受到傷害。,,家長如何教育孩子才能
5、做到不傷害孩子的自尊心呢?,,最基本的一點(diǎn),家長不能打罵、威脅、恐嚇孩子,即使是孩子犯了錯(cuò)誤,或者正在無理取鬧。因?yàn)檫@些粗暴的教育方式,除了會傷害孩子的自尊心之外,根本達(dá)不到教育的效果。,,其次作為家長要有保持一顆童心,設(shè)身處地的理解孩子的心理、想法以及行為表現(xiàn),做孩子的玩伴、朋友及老師。,4、注重教育的一貫性和一致性。,寓言故事:《不會動(dòng)的車子》主人公:梭子魚、蝦和天鵝,由這個(gè)寓言,我們可以得出,在孩子的教育方面,如果家庭與幼兒園
6、對孩子的教育不在同一個(gè)方向上,那孩子就會像上面寓言中的那輛小車一樣,不會向前發(fā)展,只會原地不動(dòng)。,,所謂“5+2=0”負(fù)效應(yīng),是指孩子在學(xué)校接受了5天的教育,在周末與家長接觸兩天的過程中,也許就是家長的幾句話、幾個(gè)動(dòng)作、幾種行為,就把孩子在幼兒園里接受的教育全部抵消了。,關(guān)于"5+2=0"的負(fù)效應(yīng),,家庭中家長應(yīng)教育意見一致,即使有不一致的地方也不可以當(dāng)著孩子的面暴露矛盾,而是私下進(jìn)行溝通,取得一致意見。,家庭教育中
7、的一致性,,在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的教育中一貫性主要表現(xiàn)在家庭中建立合理的作息制度和必要的規(guī)則。,,美國的心理學(xué)家拉施里就習(xí)慣養(yǎng)成做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)他發(fā)現(xiàn):一種行為重復(fù)21天就變?yōu)榱?xí)慣動(dòng)作,而重復(fù)90天就形成了穩(wěn)定的習(xí)慣。當(dāng)然這只是一個(gè)大致的概念。說明培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣是一個(gè)漫長的過程。家長們不要以為告訴了他幾次就可以了,要不厭其煩地反復(fù)提醒,嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)強(qiáng)化,堅(jiān)持不懈,而且盡量不要對他發(fā)火,耐心地等待孩子在一天一天的學(xué)習(xí)中慢慢地養(yǎng)成
8、習(xí)慣。,實(shí)驗(yàn):21與90,請大家記住這樣的話:,“培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,給孩子一生的財(cái)富;糾正一個(gè)壞習(xí)慣,給孩子一生的幸福?!薄皦牧?xí)慣猶如陷阱,而好習(xí)慣使人受益終生?!?5、培養(yǎng)愛好 挖掘潛能。,音樂特長 美術(shù)特長 建構(gòu)特長,在生活中如何提升孩子的能力,觀察能力 “聽”“說”能力 想象力 右腦的開發(fā),,我國著名青少年教育家孫云曉先生曾總結(jié)說:“好習(xí)慣對兒童來說是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道,是終身的財(cái)富,是人生的
9、格調(diào)”。家庭教育名言 一聰明的家長總是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家長總是站在孩子前面數(shù)落。 家長在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。 良好的習(xí)慣是孩子所儲存的資本,會不斷增值,而人的一生就在享受著它的利息。 培養(yǎng)孩子將來成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。 對孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù),因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低,而是人格的健康水平,行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)
10、展的關(guān)鍵因素之一。 打罵不能解決孩子的教育問題,只能宣泄父母的急躁情緒父母要給予孩子自由成長的空間,對錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo),對于正確的方向給予鼓勵(lì)。 父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上,因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里,所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,甚至更重要。 一切都讓給孩子,犧牲一切,甚至自己的幸福,這是父母所能給孩子最可怕的禮物,,最后,把這樣一句話送給大家: “父親在家里要貢獻(xiàn)責(zé)任,母親在家
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