2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、教育信息化與教育電子政務(wù),目錄,教育信息化發(fā)展概況(機構(gòu)、發(fā)展、現(xiàn)狀)電子政務(wù)國家電子政務(wù)發(fā)展概況教育電子政務(wù)(目標(biāo)、原則、內(nèi)涵)今年的工作信息化工作電子政務(wù)工作小結(jié),,教育信息化發(fā)展概況,教育信息化的地位和作用,教育信息化已成為國家信息化的重要組成部分教育信息化推動了教育的改革與發(fā)展教育信息化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)和條件,教育信息化組織機構(gòu),教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組 組長 周濟辦公室(科技司)教育信息化處

2、遠(yuǎn)程教育標(biāo)準(zhǔn)化委員會中小學(xué)信息技術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 基礎(chǔ)司教育政務(wù)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公廳 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(處)其他機構(gòu) 高等教育司遠(yuǎn)程教育處,發(fā)展背景,1998年教育部開始全國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃。提出實施“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”,目的在于開展全面素質(zhì)教育,形成開放式教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。1999年1月13日國務(wù)院批準(zhǔn)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程占有重要位置并開始實施。,2003-2007年

3、教育振興行動計劃,加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施、信息資源建設(shè)和人才培養(yǎng)。構(gòu)建教育信息化公共服務(wù)體系,建設(shè)硬件、軟件共享的網(wǎng)絡(luò)教育公共服務(wù)平臺。全面提高現(xiàn)代信息技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用水平。建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與其他學(xué)習(xí)形式相互溝通的體制,推動高等學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè),推動網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的發(fā)展。建立高等學(xué)校在校生管理信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。,教育信息化現(xiàn)狀,教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施中國教和科研計算機網(wǎng)(CERNET)。高速主干網(wǎng)已經(jīng)升級到2.5Gpbs,155M的C

4、ERNET中高速地區(qū)網(wǎng)已經(jīng)連接到我國35個重點城市中國教育電視臺衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸平臺。具備了播出8套電視、8套語音、20套以上IP數(shù)據(jù)廣播的能力,教育信息化現(xiàn)狀,高等教育信息化普通高校1683所,成人高校528所,民辦高校214所有92%以上高等院校建立了校園網(wǎng)60%以上千兆骨干100多所高校的校園網(wǎng)以100-1000Mbps速率接入,普遍應(yīng)用和應(yīng)用水平不斷提高,教學(xué)科研行政應(yīng)用2000年5月啟動了“新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程

5、”,批準(zhǔn)了321個網(wǎng)絡(luò)課程和資源建設(shè)項目;開始建設(shè)中國高等教育文獻保障體系(CALIS)211和985推動,教育信息化現(xiàn)狀,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育批準(zhǔn)67高校開展網(wǎng)絡(luò)教育試點工作;設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心1000多個,注冊學(xué)生達130多萬;開設(shè)了8大類51個專業(yè)近7000門課程;四年內(nèi)僅67所試點高校和與其合作的公司投資于教育達十幾個億元,教育信息化現(xiàn)狀,“西部大學(xué)校園計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程項目”,利用國家國債資金進行西部152所本科高校校園網(wǎng)建

6、設(shè)城域網(wǎng)的建設(shè)利用各種社會資源 與電信的合作 共贏,教育信息化現(xiàn)狀,中小學(xué)信息化1。信息技術(shù)必修課的開設(shè)2。“校校通”工程3。信息技術(shù)教育教學(xué)內(nèi)容:培養(yǎng)信息素養(yǎng);自主學(xué)習(xí)和探討;課件制作轉(zhuǎn)到注意課程的整合;4?!艾F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程扶貧示范項目” 在西部12個省建立10000個遠(yuǎn)程教育教學(xué)示范點,提供一套計算機和衛(wèi)星接收設(shè)備。一期已經(jīng)完成,建設(shè)的5000多個教學(xué)點。,農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,目標(biāo):基本實現(xiàn)西部貧困地區(qū)尚未

7、“普九”的縣義務(wù)教育普及目標(biāo),基本解決貧困地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源匱乏、師資短缺、教育教學(xué)質(zhì)量的問題。同時,初步形成農(nóng)村教育信息化的環(huán)境,持續(xù)向農(nóng)村中小學(xué)提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,不斷加強教師培訓(xùn),實現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)教育質(zhì)量的整體提高;發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校在當(dāng)?shù)貍鞑ノ幕?、交流信息的作用,為農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育、成人教育、農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù),,任務(wù):約11萬個農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點都配備教學(xué)光盤播放設(shè)備和成套教學(xué)光盤,510萬小學(xué)生使全國38.4萬所農(nóng)村小學(xué)初步建

8、成衛(wèi)星教學(xué)收視點;8142萬小學(xué)生全國3.75萬所農(nóng)村初中基本配備計算機教室,3109萬農(nóng)村初中在校生共享優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,接受信息技術(shù)教育,為推進全社會信息化奠定良好的基礎(chǔ),,國家制定工程實施的總體規(guī)劃和原則、要求,各地負(fù)責(zé)組織實施。工程建設(shè)約需資金100億元左右。國家專項資金5年50億元,主要用于對困難地區(qū)工程實施的補助。從2003年起,每年安排專項資金10億元 2005年國家投入40億元,教育信息化現(xiàn)狀,教育信息化標(biāo)準(zhǔn)教育

9、信息化標(biāo)準(zhǔn)分會《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》(第一部分:學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)) (信息中心2002年)《全國教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》(國際教育技術(shù)協(xié)會2000年6月)《基礎(chǔ)教育教學(xué)資源元數(shù)據(jù)規(guī)范》(基礎(chǔ)教育教材研究中心2002年)《遠(yuǎn)程教育課件標(biāo)準(zhǔn)》,教育信息化現(xiàn)狀(4),政務(wù)信息化教育部政府網(wǎng)站建設(shè)教育電子辦公和信息交換系統(tǒng)教育視頻會議系統(tǒng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育監(jiān)管系統(tǒng)(高教司)高考、研究生網(wǎng)上錄取高等教育學(xué)歷認(rèn)證網(wǎng)學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)ht

10、tp://www.myjob.edu.cn國外留學(xué)生注冊登記系統(tǒng),電子政務(wù),,“中央關(guān)于國家十五計劃的建議” (中央十五屆五次全會公報),大力推進國民經(jīng)濟和社會信息化 信息化是覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措 信息化帶動工業(yè)化,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,跨越式發(fā)展 政府行政管理要運用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù),加速信息化步伐 政府是信息化的倡導(dǎo)者與推動者,應(yīng)率先實現(xiàn)信息化,“電子政務(wù)(EG)的發(fā)展趨勢”(E-Govermetnt),發(fā)展電子政務(wù)正在

11、為各國政府的共識2001年3月,召開電子政務(wù)第三次全球論壇七大工業(yè)國(G7)通過電子政務(wù)協(xié)調(diào)行動策略東南亞聯(lián)盟建立“電子?xùn)|盟”新加坡推出500種政府業(yè)務(wù)網(wǎng)上辦公日本2003年3000種政府業(yè)務(wù)網(wǎng)上辦公美國2003年90%以上政府業(yè)務(wù)網(wǎng)上辦公我國有2200個政府部門網(wǎng)站,80個全國性政府信息系統(tǒng),“電子政務(wù)的優(yōu)勢”,有利于提高政府辦事效率(效率)有利于改善政府決策的質(zhì)量(質(zhì)量)有利于增加政府辦公的透明度(透明度)有利于

12、縮短政府和公眾的距離(參予性)有利于政府廉政的建設(shè)(廉政),“電子政務(wù)的業(yè)務(wù)內(nèi)涵”,電子政務(wù)泛指五大班子 政府、黨委、人大、紀(jì)檢、政協(xié)電子政務(wù)內(nèi)部辦公業(yè)務(wù)公務(wù)員之間和政務(wù)部門之間辦公業(yè)務(wù)電子政務(wù)外部辦公業(yè)務(wù)(狹義的EG)政府和社會公眾之間的辦公業(yè)務(wù),政府內(nèi)部辦公業(yè)務(wù),內(nèi)部辦公與輔助決策部門間信息交換城市運行監(jiān)管生命線監(jiān)管:水、電、氣、暖、交通經(jīng)濟活動監(jiān)管:財、稅、金、貿(mào)、工、農(nóng)、計、統(tǒng)城市建設(shè)監(jiān)管:建筑

13、、環(huán)境、生態(tài)城市安全監(jiān)管:公、檢、法城市防災(zāi)與應(yīng)急恢復(fù),政府外部辦公業(yè)務(wù),信息發(fā)布和查詢(WS)網(wǎng)站發(fā)布政策、法規(guī)、程序、機構(gòu)提供政府信息資源庫的查詢和檢索信訪與公眾參予(E-mail、BBS)建立電子信箱/電子公告板建立電子論壇/電子聽證會網(wǎng)上辦公服務(wù)調(diào)查、申報、注冊、申請、年檢批復(fù)、審批、監(jiān)管、采購、招聘納稅、保險、繳費、治安、社保、優(yōu)扶、社區(qū)服務(wù),“發(fā)展電子政務(wù)的基本原則”,組織領(lǐng)導(dǎo)的一把手原則新生事物、傳

14、統(tǒng)的阻力、高協(xié)調(diào)性、投入強度大辦公程序公開性和服務(wù)性原則公眾參予和互動性原則密切政群關(guān)系、增加凝聚力信息資源的開放和共享性原則80%原創(chuàng)信息、戰(zhàn)略性資源、用之于民按等級保護的安全性原則,國家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件《關(guān)于我國電子政務(wù)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,建設(shè)整合統(tǒng)一的電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和完善重點業(yè)務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃開發(fā)政務(wù)信息資源推進公共服務(wù)建立安全保障體系完善標(biāo)準(zhǔn)化體系完善公務(wù)員信息化培訓(xùn)考核體系建立完善電子政務(wù)法律法規(guī)

15、體系,《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全國政府系統(tǒng)政務(wù)信息化建設(shè)2001年-2005年規(guī)劃綱要的通知》(國辦發(fā)[2001]25號),提出建設(shè)“三網(wǎng)一庫” 機關(guān)內(nèi)部辦公業(yè)務(wù)網(wǎng)部門之間辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng)政府公眾信息網(wǎng)電子信息資源庫,中國電子政務(wù)發(fā)展模式,2002年前:中國的政府信息化還主要停留在網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、政府上網(wǎng)、若干重點領(lǐng)域和相對比較基礎(chǔ)層面建設(shè),2002年后:,全面啟動階段,發(fā)展速度整體加快突出網(wǎng)上的信息化服務(wù)一些政府部門利用網(wǎng)絡(luò)和門戶

16、為社會公眾提供網(wǎng)上辦事 盡管發(fā)展不平衡,但趨勢明顯,暴露出的問題:,信息資源共享程度低,信息孤島互聯(lián)互通盲目建設(shè)重內(nèi)輕外大部分還停留在網(wǎng)上信息服務(wù)階段,真正能網(wǎng)上辦事的還比較少,服務(wù)導(dǎo)向型目標(biāo)模式,應(yīng)用系統(tǒng)的選擇,要管理服務(wù)并重注重統(tǒng)一門戶網(wǎng)站建設(shè)注重外網(wǎng)建設(shè),堅持內(nèi)網(wǎng)最小化原則重視電話與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,提高政府的綜合信息服務(wù)和網(wǎng)上辦事能力,應(yīng)用驅(qū)動型的建設(shè)模式,突出應(yīng)用,重視需求分析多元化資金投入管理與技術(shù)高度融合管

17、理、應(yīng)用、資源、技術(shù)業(yè)務(wù)邏輯的抽象業(yè)務(wù)規(guī)范的梳理業(yè)務(wù)模型的建立,各部委的發(fā)展模式,內(nèi)網(wǎng)外網(wǎng)專網(wǎng)全套的,十二金,金財金保金稅金水金盾……,國家電子政務(wù)外網(wǎng)建設(shè),國家電子政務(wù)外網(wǎng)傳輸網(wǎng)聯(lián)接省市部委制定外網(wǎng)總體規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范構(gòu)建外網(wǎng)信息資源與交換體系構(gòu)建外網(wǎng)安全防護體系1.147億,國辦外網(wǎng)網(wǎng)站的建設(shè),,安全,網(wǎng)絡(luò)信息安全對電子政務(wù)帶來的威脅網(wǎng)上黑客與計算機犯罪網(wǎng)絡(luò)病毒的蔓延和破壞機要信息流失與信息間諜潛

18、入網(wǎng)上安全產(chǎn)品的失控網(wǎng)絡(luò)的脆弱性,物理安全,1、屏蔽室2、屏蔽線3、干擾器4、核心安全部件(防電磁、防盜竊、防地震、防水火)5、物理隔離系統(tǒng)的設(shè)置6、雙網(wǎng)隔離設(shè)備的設(shè)置7、門禁系統(tǒng)/監(jiān)視系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)安全,1、VLAN2、Firewall3、Net Gateway4、VPN5、FloodGate(物理隔離/適度交換)6、3A(流動辦公)7、網(wǎng)絡(luò)安全域的劃分與控制Intranet/Extranet/Interne

19、t8、多媒體信息的傳輸安全,系統(tǒng)安全,1、平臺安全(OS/CPU/系統(tǒng)平臺的安全加固)2、ACL(訪問安全粒度細(xì)化)3、SSO/目錄服務(wù)(角色管理)4、CA/PKI(PMI)5、KMC6、IDS/Scanner/A-Virus7、系統(tǒng)冗余/備份8、負(fù)載均衡9、安全集成管理平臺,應(yīng)用(數(shù)據(jù))安全,1、數(shù)據(jù)完整性/保密性/抗否認(rèn)性2、數(shù)據(jù)備份3、加密數(shù)據(jù)庫/文件加密4、安全標(biāo)簽5、群件/中間件/應(yīng)用件 安全增強

20、6、防拷貝(電子/物理)7、災(zāi)難恢復(fù)8、防篡改/數(shù)字水印9、外網(wǎng)訪問內(nèi)容的分級和控制,管理安全,1、安全審計2、安全管理規(guī)范(人員、機構(gòu)、設(shè)施、環(huán)境、操作、CPS)3、最小特權(quán)4、分權(quán)制約機制5、密級的劃分(國家秘密/工作秘密)和等級選擇,,教育電子政務(wù),,教育部辦公廳關(guān)于教育電子政務(wù)建設(shè)的指導(dǎo)意見教育電子政務(wù)是國家電子政務(wù)建設(shè)的重要組成部分,是教育信息化建設(shè)的主要方面之一,是實現(xiàn)教育管理現(xiàn)代化的重要手段。大力推進教育行

21、政部門的電子政務(wù)和學(xué)校的電子校務(wù)(以下統(tǒng)稱為教育電子政務(wù))建設(shè),已成為教育行政部門和學(xué)校轉(zhuǎn)變管理職能、轉(zhuǎn)變工作方式和作風(fēng),進一步提高工作質(zhì)量和效率,建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的教育管理體制的重要任務(wù)。,,總體目標(biāo):建立以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的教育電子政務(wù)與電子校務(wù)服務(wù)體系,逐步實現(xiàn)教育系統(tǒng)的辦公自動化,推進無紙化辦公,進一步提高管理決策科學(xué)化水平和公共服務(wù)電子化水平。,三項原則,堅持統(tǒng)一規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。在教育部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,總體

22、規(guī)劃,分層推進,分步實施。堅持需求主導(dǎo),應(yīng)用為主的原則。信息網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ),信息資源是核心,信息技術(shù)應(yīng)用是手段,轉(zhuǎn)變工作方式,提高工作效率是目的,人才、技術(shù)、政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)是保障。重點推進辦公應(yīng)用系統(tǒng)和教育政務(wù)信息資源庫、各級各類學(xué)校信息資源庫和各類專門基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè),盡快發(fā)揮效益。堅持規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),資源共享的原則。加強標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的制定推廣。優(yōu)先采用國家標(biāo)準(zhǔn)。在教育信息化的框架下,制定教育行業(yè)規(guī)范,實現(xiàn)信息資源共享。,教育電子政務(wù)的內(nèi)涵,對

23、象:各級教育部門和各級各類學(xué)校電子政務(wù)電子校務(wù)應(yīng)用范圍:管理和服務(wù)中央級電子政務(wù)系統(tǒng)地方級電子政務(wù)系統(tǒng)學(xué)校級電子政務(wù)系統(tǒng)促進社會對教育的監(jiān)督,目標(biāo):,提高教育行政質(zhì)量和效率規(guī)范管理信息公開加強教育部門、學(xué)校對學(xué)生、家長和社會服務(wù)促進社會對教育的監(jiān)督,教育電子政務(wù)的內(nèi)容框架 《教育部辦公廳關(guān)于教育電子政務(wù)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,教育電子政務(wù)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò);教育電子政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng);公共電子信息服務(wù)與在線業(yè)務(wù);教育電子政務(wù)信息

24、資源庫與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫;教育電子政務(wù)信息化規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;公務(wù)員信息化培訓(xùn)和人才培養(yǎng)機制;電子政務(wù)技術(shù)支持體系和安全保障體系;實施教育電子政務(wù)試點示范工程。,教育電子政務(wù)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò),配合國家政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),進行教育政務(wù)網(wǎng)絡(luò)資源整合;利用國家電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)和政務(wù)外網(wǎng),建設(shè)教育政務(wù)內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng);以中國教育科研網(wǎng)絡(luò)(Cernet)和教育電視臺衛(wèi)星廣播和省市教育網(wǎng)為基礎(chǔ),以國家其他公共網(wǎng)絡(luò)為補充,建立教育政務(wù)信息服務(wù)和信息交換網(wǎng)絡(luò)體系。,教育電

25、子政務(wù)業(yè)務(wù)系統(tǒng),各級教育管理部門和各級各類學(xué)校的辦公、監(jiān)管、事務(wù)處理和服務(wù)信息系統(tǒng)。部分項目教育辦公與信息交換系統(tǒng)(Edoas);教育視頻會議、可視電話等多媒體系統(tǒng);現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育監(jiān)管系統(tǒng);招生網(wǎng)上錄取與調(diào)劑系統(tǒng);統(tǒng)計信息與決策支持系統(tǒng);其他應(yīng)用系統(tǒng)。,公共電子信息服務(wù)與在線業(yè)務(wù),教育部政府站點(http://www.moe.gov.cn)高等教育學(xué)歷認(rèn)證(http://www.grad.edu.cn)高校學(xué)生就業(yè)服務(wù)信

26、息網(wǎng)(http://www.myjob.edu.cn)在線電子辦公公派留學(xué)基金報名申請系統(tǒng)留學(xué)生網(wǎng)絡(luò)注冊登記系統(tǒng)其他規(guī)劃的系統(tǒng),電子政務(wù)信息資源庫與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,開發(fā)利用教育信息資源,為各級教育行政部門和學(xué)校的管理、教學(xué)和研究服務(wù),部分對社會服務(wù)。在學(xué)校和地市縣建設(shè)教師、學(xué)生、財務(wù)、設(shè)備房產(chǎn)、科研等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。政務(wù)信息資源庫學(xué)校信息庫,檔案信息庫,教育文件信息庫,教育歷史資料庫教育統(tǒng)計信息庫,教育研究資料庫,中小學(xué)教研動

27、態(tài)資料庫職業(yè)教育教學(xué)教研動態(tài)資料庫,高等教育動態(tài)庫 高等教育研究動態(tài)資料庫,國外教育信息庫 社會力量辦學(xué)資料庫,其他教育信息庫 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng)學(xué)校,教師,學(xué)生,財務(wù),設(shè)備,房產(chǎn),科研等,教育電子政務(wù)推動情況,《教育部辦公廳關(guān)于加快推進教育系統(tǒng)政務(wù)信息化建設(shè)的通知》(教廳綜[2002]26號)《教育部辦公廳關(guān)于教育電子政務(wù)建設(shè)的指導(dǎo)意見》(教信息廳〔2003〕1號)《教育部辦公廳關(guān)于以電子傳輸方式

28、印發(fā)和的緊急通知》(教電[2003]206號)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈2003—2004年度教育電子政務(wù)建設(shè)實施要點》的通知〉(教信息廳〔2003〕5 )《教育部2004年工作要點》(教政法〔2004〕2號),,今年的主要工作,信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程,CERNET擴展升級。衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)建設(shè) 高等學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè) 應(yīng)用支撐平臺,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),CERNET2(NGI)網(wǎng)格校園網(wǎng)和城域網(wǎng)的建設(shè) 多種接入技術(shù)利用各種社會資源搞

29、好建設(shè) 基礎(chǔ) 設(shè)備資源等,教育資源建設(shè)工程,高校資源建設(shè)。建設(shè)高等學(xué)校1000門本科教學(xué)基礎(chǔ)課程,1000門高職高專精品基礎(chǔ)課程,1000門繼續(xù)教育精品網(wǎng)絡(luò)課程 基礎(chǔ)教育資源建設(shè) 職業(yè)、成人教育資源建設(shè): 重點開發(fā)300個網(wǎng)絡(luò)課程、素材庫等教學(xué)軟件教師教育資源建設(shè),現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,國家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心建設(shè) 高等學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 職業(yè)教育、成人教育、繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程實施 中西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,重大信息化工程,數(shù)字

30、圖書館大學(xué)數(shù)字博物館高校學(xué)生信息管理 建立成人高校招生網(wǎng)上錄取系統(tǒng)。 研究生招生與管理部分 國家助學(xué)貸款與資信部分 在校學(xué)生管理與公眾信息服務(wù)體系建設(shè)部分 國家學(xué)歷證書電子注冊和認(rèn)證系統(tǒng)完善 畢業(yè)生就業(yè)與就業(yè)狀況監(jiān)測部分……,重大信息化工程,教師教育信息化系統(tǒng)1.   建立國家教師專業(yè)教育信息資源庫2.   中國教師教育門戶網(wǎng)站3.  實施中小學(xué)教師和培訓(xùn)者的信息

31、技術(shù)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn) 校園數(shù)字化環(huán)境 聯(lián)合實驗中心。建立網(wǎng)上的虛擬實驗環(huán)境。,高校信息化建設(shè),推動高校數(shù)字化校園建設(shè),提高高校對信息化建設(shè)的重視,將信息化作為高校的重要、基礎(chǔ)工作來抓;鼓勵并推動高校開展信息化體制、技術(shù)、實施等方面的研究;鼓勵高校間在信息化研究與建設(shè)方面開展合作,加快建設(shè)速度,提高建設(shè)質(zhì)量;推動高校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的建設(shè)工作;電子校務(wù)系統(tǒng)是當(dāng)前高校信息化建設(shè)的主要工作,推動高校電子校務(wù)應(yīng)用軟件平臺的建設(shè)工作,

32、倡導(dǎo)“應(yīng)用驅(qū)動”原則,避免重硬輕軟。,信息化人才培養(yǎng),信息化急需的專業(yè)人才的培養(yǎng)。支持35所示范性軟件學(xué)院和建設(shè)若干所軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,到2005年培養(yǎng)20萬高層次的軟件人才和30萬軟件技術(shù)應(yīng)用人才。 學(xué)校教師教育技術(shù)培訓(xùn) 職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工程。對100門與信息技術(shù)密切相關(guān)的職業(yè)教育課程進行信息化改造,在2000所學(xué)校實施新課程教學(xué),每年為國家輸送100萬適應(yīng)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)需要的初、中級技術(shù)人才,電子政務(wù)今年的工作,繼續(xù)

33、擴大電子辦公與信息交換系統(tǒng)(即Edoas 系統(tǒng))的應(yīng)用范圍在《教育部簡報》和《內(nèi)部明電》采用電子傳輸方式印發(fā)之后,再確定一部分紙介質(zhì)文種改由電子傳輸方式印發(fā)各地、各校在充分調(diào)研基礎(chǔ)上,也要確定一批上報紙介質(zhì)信息改由電子傳輸方式上傳項目,并付諸實施。各地要以該系統(tǒng)為基礎(chǔ),逐步將電子辦公和信息交換系統(tǒng)的應(yīng)用延伸到地、市及縣級教育行政部門和所屬學(xué)校。,,啟動教育電子政務(wù)試點,為進一步全面推進教育系統(tǒng)電子政務(wù)建設(shè)探索和積累經(jīng)驗。教育部選擇

34、部分基礎(chǔ)較好并有代表性的省、市、區(qū),各地選擇部分地、市或縣作為教育電子政務(wù)試點,并承擔(dān)以下任務(wù):推動教育電子信息交換系統(tǒng)逐級連通到教育行政部門和學(xué)校的工作;探索網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)向地(市)、縣延伸的措施和經(jīng)驗;探索教育政務(wù)信息資源庫建設(shè)的經(jīng)驗;探索教育電子政務(wù)培訓(xùn)與安全保障體系建設(shè)的經(jīng)驗。,公共電子政務(wù)與信息服務(wù)平臺,政務(wù)門戶各種政務(wù)信息的發(fā)布(如政策,法規(guī),新聞等);提供公眾訪問在線政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng);招生考試、就業(yè)咨詢、學(xué)歷認(rèn)

35、證等;大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)系統(tǒng);留學(xué)生管理服務(wù)系統(tǒng)在線交流,收集公眾意見及建議;,教育政務(wù)信息資源庫與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,建設(shè)教育政務(wù)信息資源庫和公共的學(xué)校信息發(fā)布檢索平臺;檔案信息庫/教育文件信息庫/教育歷史資料庫……學(xué)校信息庫/教育研究資料庫/中小學(xué)教研動態(tài)資料庫……高等教育動態(tài)庫/國外教育信息庫/社會力量辦學(xué)資料庫……建設(shè) 教師、學(xué)生、財務(wù)、設(shè)備資產(chǎn)、科研等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫以及配套的統(tǒng)計和應(yīng)用系統(tǒng);,信息技術(shù)支持體系和安全保障體系

36、,教育電子政務(wù)技術(shù)支持與運行中心;教育電子政務(wù)數(shù)字證書認(rèn)證中心;建立一套完善的數(shù)字證書認(rèn)證中心管理體系,實現(xiàn)部門之間、部門與用戶之間以及設(shè)備之間的信息安全認(rèn)證和信息共享 。在教育部建立數(shù)字證書認(rèn)證中心。通過該中心,在各省、地市縣、高校建立分中心,對個人及關(guān)鍵設(shè)備頒發(fā)數(shù)字證書。,“存在的差距有待改善”,辦公流程與管理制度有待改革縮短決策距離、增加辦公透明度規(guī)范辦公流程、跨時空的虛擬辦公觀念和素質(zhì)有待更新對信息私有化的挑戰(zhàn)、對

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