音變練習(xí)

1、第五章 普 通 話 音 變,____音變概述及變調(diào),教學(xué)目標(biāo)： 1、了解語流音變的含義及具體內(nèi)容 2、掌握“一”“不”的變調(diào)規(guī)律,教學(xué)重點(diǎn)： “一”“不”的變調(diào)規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)： 變調(diào)中“一”“不”的輕聲讀法,漢語的每一個(gè)字都有固定的讀法，人們在說話或誦讀時(shí)發(fā)出的一連串音節(jié)，由于音節(jié)與音節(jié)、音素與音素、聲調(diào)與聲調(diào)的相互影響會發(fā)生變化，這就是語音的音變現(xiàn)象。,普通話的音變現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在

2、變調(diào)、輕聲、兒化和“啊”的變讀四個(gè)方面。同時(shí)也應(yīng)該注意普通話口語中詞語運(yùn)用的輕重格式變化。,一、變調(diào)及訓(xùn)練,（一） “一”“不”的變調(diào)（二） 上聲的變調(diào)（三） 形容詞重疊形式的變調(diào),（一）、“一”的變調(diào),普通話的“一”字，在單念或在句末、在序數(shù)詞中讀原調(diào)陰平（55）。如：,第一 萬一 三百五十一 少一罰十,“一”的變調(diào)變化如下：,在去聲音節(jié)前，調(diào)值變?yōu)?5：,一半 一帶 一旦 一道 一定 一度 一共一貫 一律

3、 一向 一再 一陣 一并 一切,在非去聲音節(jié)前，調(diào)值變?yōu)?1：,一般 一邊 一身 一生 一些 一心 一端 一瞥,一連 一旁 一齊 一時(shí) 一同 一頭 一直 一如,一舉 一起 一手 一口 一體 一統(tǒng) 一早 一準(zhǔn),【繞口令練習(xí)】,一個(gè)老僧一本經(jīng)，一句一行念得清。不是老僧愛念經(jīng)，不會念經(jīng)當(dāng)不了僧。,【朗讀練習(xí)】,沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界、云的海洋。,

4、一帆一槳一漁舟，一個(gè)漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑，一江明月一江秋。,“不” 的變調(diào),普通話的“不”字，在單念或在句末時(shí)和在非去聲前，讀原調(diào)51,不安 不公 不堪 不惜 不單 不禁 不甘 不休,不得 不平 不然 不如 不時(shí) 不同 不足 不曾,不法 不管 不僅 不久 不只 不免 不滿 不許,“不”字在去聲前，調(diào)值變?yōu)?5,不過 不料 不幸 不要 不夠 不利 不斷 不屑,【繞口令練習(xí)】,不怕不會，就怕不學(xué)。一回學(xué)不會再來一回，一直學(xué)到會，我不

5、信學(xué)不會。,【詞語朗讀練習(xí)】,一成不變 一去不返 一蹶不振 一言不發(fā)一字不漏 一文不值 一毛不拔 一唱一和,一塵不染 一模一樣 一竅不通 一手一足一絲不茍 一絲不掛 一絲一毫 一五一十,不知不覺 不聞不問 不屈不撓 不折不扣不卑不亢 不可一世 不三不四 不贊一詞,長短不一 不倫不類 不拘一格 不屑一顧不假思索 不言而喻 不清不白 不謀而合,難點(diǎn)：,[jin1 .bu qi3][j

6、in1 .de qi3][jin1 shou4],不禁 一瞥 一宿,[bu jin1][yi pie1][yi xiu],禁不起 禁得起 禁受,（二）上聲的變調(diào),教學(xué)目的： 1、了解上聲的變調(diào)規(guī)律； 2、掌握上聲在不同語境中的不同讀法。教學(xué)重點(diǎn)： 上聲的變調(diào)規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)： 三個(gè)上聲相連的變調(diào)規(guī)律,1、上聲音變,普通話上聲（第三聲）的調(diào)值是214，然而，實(shí)際語流中，214

7、的調(diào)值很少出現(xiàn)，只有在單念時(shí)，或處在詞語、句末時(shí)，上聲字才讀原調(diào)。當(dāng)一個(gè)上聲字處在陰平、陽平、上聲和去聲字前時(shí)，這個(gè)上聲字的調(diào)值都要發(fā)生變化。具體變化如下：,,,上聲字變成半上聲：214 211,上聲+陰平火車 剪刀 子孫 主編 啟發(fā) 檢修 緊張 美觀老師 小說 首先 指揮 普通 主觀 眼光 紡織,上聲+陽平古人 廠房 美德 語言 總結(jié) 轉(zhuǎn)移 整齊 敏捷女人 旅行 可能 小時(shí) 委員 仿佛 本來 有時(shí),上聲+去聲景色 海

8、外 簡化 暖氣 保護(hù) 鼓動 請假 涌現(xiàn)討論 感謝 馬上 表示 美麗 掌握 反映 整個(gè),上聲+輕聲奶奶 姐姐 碼頭 枕頭 老實(shí) 里邊 體面 買賣尾巴 腦袋 耳朵 椅子 老婆 馬虎 伙計(jì) 喇叭,上聲字變成陽平：214 35,,上聲+上聲粉筆 稿紙 古典 水果 講解 鼓掌 穩(wěn)妥 飽滿處理 管理 指導(dǎo) 采取 影響 盡管 勉強(qiáng) 筆挺,上聲+上聲+上聲：214+214+214 35+

9、35+214,,展覽/館 蒙古/語 虎骨/酒 管理/組 水彩/筆手寫/體 草稿/紙 選舉/法 勇敢/者 洗臉/水,上聲+上聲+上聲：214+214+214 211+35+214,,很/理想 小/兩口 老/保守 小/拇指 孔/乙己耍/筆桿 紙/雨傘 好/總理 小/海島 冷/處理,三個(gè)以上上聲音節(jié)相連：,永遠(yuǎn)/友好 請/往北/走 我/很/了解/你,請你/給我/打點(diǎn)兒/洗臉/水。,展覽/館/里/有

10、/好/幾百種/紙雨傘。,【繞口令練習(xí)】,短扁擔(dān)，長扁擔(dān)，長扁擔(dān)比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)，短扁擔(dān)比長扁擔(dān)短半扁擔(dān)。,（三）、單音節(jié)形容詞重疊后綴的變調(diào),①、AA式：讀原調(diào),花花的 松松的 美美的 黃黃的 薄薄的脆脆的 亮亮的 熱熱的 輕輕地 狠狠地,②、ABB式：一部分讀原調(diào),美滋滋 亮晶晶 干巴巴 傻乎乎 汗津津 臭哄哄 淚盈盈 紅艷艷 樂陶陶 黃燦燦 白茫茫 孤零零 黑沉沉 空落落 喜洋洋

11、 赤裸裸 惡狠狠 淚漣漣 空蕩蕩 陰沉沉,③、ABB式：一部分變?yōu)殛幤?綠油油 軟綿綿 亮堂堂 紅彤彤 熱騰騰 綠茸茸 蓬松松 灰蒙蒙 沉甸甸 直瞪瞪 文縐縐 亮锃锃 黑油油 黃澄澄 懶洋洋,④、AABB式：讀原調(diào),安安靜靜 甜甜蜜蜜 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 粗粗壯壯恩恩愛愛 匆匆忙忙 花花綠綠 松松爽爽,⑤、AABB式：后A和后B變讀輕聲,漂漂亮亮 輕輕松松 大大咧咧 大大方方 規(guī)規(guī)

12、矩矩 清清楚楚,二、輕聲,教學(xué)目的： 1、了解輕聲的實(shí)質(zhì)含義； 2、掌握熟讀輕聲詞。教學(xué)重點(diǎn)： 輕聲詞的讀法教學(xué)難點(diǎn) 輕聲詞的實(shí)際音高,1、輕聲詞的特點(diǎn)（實(shí)質(zhì)）： 末尾音節(jié)讀得既輕又短 輕聲的讀法與音高、音長、音強(qiáng)等因素有關(guān),2、輕聲音節(jié)的實(shí)際音高：1）在陰平后念半低調(diào)2度：如：桌子 他的 哥哥 稱呼2）在陽平后念中調(diào)3度： 如：瓶子

13、 紅的 婆婆 合同3）在上聲后念半高調(diào)4度：如：椅子 我的 姐姐 囑咐4）在去聲后念低調(diào)1度： 如：凳子 壞的 弟弟 漂亮,,陰平+輕聲（2度）：桌子；陽平+輕聲（3度）：盤子上聲+輕聲（4度）：椅子；去聲+輕聲（1度）：帽子,3、常見輕聲詞分類,（1）、結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得”：,你的 看得清 努力地工作,（2）、動態(tài)助詞“著、了、過”：,跑著 紅了臉 說過話,（3）、語氣詞“啊、呢、呀、

14、吧”：,好吧 行啊 說話呀 天哪 你說呢,（4）、趨向動詞“來、去”：,回去 出去 下來 回來 起來,（5）、名詞后綴“子、頭、們、者、家”：,房子 桌子 兒子 石頭 我們 親家 公家 姐夫 丈夫,（6）、疊音名詞、動詞的第二個(gè)音節(jié)：,叔叔 爸爸 哥哥 姐姐 想想 看看 聽聽 瞧瞧,（7）、名詞、代詞后表方位的詞：,家里 路上 前面 北邊 前頭 后邊 這邊 里面,（8）、動詞后

15、的某些結(jié)果補(bǔ)語：,打開 站住 關(guān)上 解開 鎖上 留下,（9）、量詞“個(gè)”常讀輕聲：,這個(gè) 那個(gè) 三個(gè)五個(gè),(10) 、必讀輕聲詞選：,巴結(jié) 包袱 燈籠 嘀咕 荸薺 地方 扁擔(dān) 別扭東西 玻璃 薄荷 多少 裁縫 蒼蠅 耳朵 柴火稱呼 分析 出息 風(fēng)箏 畜生 高粱 胳膊 刺激疙瘩 聰明 工夫 湊合 姑娘 大方 官司 大夫規(guī)矩 耽擱 閨女 老婆 含糊 老實(shí)

16、 老爺 合同籬笆 狐貍 糊涂 糧食 餛飩 活潑 伙計(jì) 溜達(dá)機(jī)靈 家伙 見識 蘿卜 駱駝 交情 麻煩 馬虎結(jié)實(shí) 買賣 玫瑰 精神 棉花 明白 口袋 名堂窟窿 名字 困難 蘑菇 腦袋 事情,奴才 收成 暖和 收拾 舒服 朋友 算盤 枇杷塌實(shí) 屁股 太陽 便宜 體面 葡萄 頭發(fā) 親戚妥當(dāng) 清楚 外甥 人家 認(rèn)識 窩囊 軟和 嚇唬商量

17、 先生 相聲 少爺 消息 笑話 心思 石榴新鮮 行李 使喚 兄弟 休息 月餅 云彩 學(xué)生牙磣 早上 衙門 張羅 丈夫 秧歌 帳篷 招呼折騰 鑰匙 芝麻 知識 衣裳 指甲 意識 意思囑咐 應(yīng)酬 主意 冤枉 鴛鴦 狀元 應(yīng)付 疏忽核桃 寬敞 迷糊 叫喚 客氣 爽快,打南邊來了一個(gè)喇嘛，手里提著蛤??；打北邊來了一個(gè)啞巴，腰里別著個(gè)喇叭；手里提著蛤蟆的喇嘛

18、，要拿蛤蟆換啞巴腰里別著的喇叭；腰里別著喇叭的啞巴，不肯拿喇叭換喇嘛手里提著的蛤蟆。手里提著蛤蟆的喇嘛打了腰里別著喇叭的啞巴一蛤蟆，腰里別著喇叭的啞巴打了手里提著蛤蟆的喇嘛一喇叭。,【朗讀練習(xí)】,燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：哪是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？,早上起來，媽媽給弟弟穿上衣服，打開

19、窗戶。窗戶上的玻璃把太陽光反射到墻上，整個(gè)屋子顯得格外明亮。我揉揉眼睛，對爸爸說：“今天天氣真暖和，咱們?nèi)ス珗@逛逛，好嗎？”哥哥在外面聽見了，跑進(jìn)來說：“妹妹說得對，我們一起去。”爸爸站起來，看看媽媽，摸摸我的頭說：“行啊，是個(gè)好主意！大家收拾一下，準(zhǔn)備點(diǎn)兒東西就走吧！”,三、兒化,教學(xué)目標(biāo)：1、了解兒化的含義及作用；2、掌握兒化韻的發(fā)音要領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)：兒化韻的發(fā)音要領(lǐng),（一）、概念： 卷舌元音er不與聲

20、母相拼，但可以自成音節(jié)，它還可以與其他韻母結(jié)合成一個(gè)音節(jié)，使這個(gè)韻母因卷舌而發(fā)生音變，這種現(xiàn)象叫“兒化”。 如：花兒 huār 其中，“r”不代表音素，只表示卷舌動作。,（二）、兒化的作用：1、區(qū)別詞義： 頭——腦袋 頭兒——上司、領(lǐng)頭的2、區(qū)別詞性： 頭——形容詞 尖兒——名詞 蓋——動詞 蓋兒——名詞3、表示細(xì)小、親切或喜愛的感情色彩： 小孩兒 金魚兒,三、

21、兒化韻的發(fā)音要領(lǐng)：,1、音節(jié)末尾是a、o、e、êu ( 含ao、iao)，韻母不變，直接卷舌 例：鮮花兒 大伙兒 唱歌兒 樹葉兒 白兔兒2、韻尾是i、n、ng的，丟尾，再卷舌 例：小孩兒 樹根兒 門縫兒3、韻腹是i、ü的，加e，再卷舌 例：小米兒 金魚兒4、舌尖音-i，換i為e，再卷舌 例：瓜子兒 沒事兒,,四川話中的兒化在語音上常表現(xiàn)為將音

22、節(jié)韻母去掉，直接加兒化韻，在書面上常表現(xiàn)為將單音節(jié)名詞重疊后加兒化：,板板兒——板子、把把兒——把兒、杯杯兒——杯子、顛顛兒——尖兒、釘釘兒——釘子、蓋蓋兒——蓋兒、瓶瓶兒——瓶子、電燈兒——電燈、,普通話韻母兒化有兩種情況：一是發(fā)韻母時(shí)加上卷舌動作；另一是兒化后，原韻母發(fā)生變化，韻尾丟失或鼻化。,兒化韻的音變規(guī)律(見教材p177),1、音節(jié)末尾是a.o.e.ê.u 的，韻母直接卷舌,去哪兒 豆芽兒 山坡兒 粉末兒

23、 小帽兒 酒窩兒 水珠兒 浪花兒 飯盒兒 大伙兒 秧歌兒 帶頭兒,2、韻尾是i、n 的，丟掉韻尾，主要元音卷舌,小孩兒 煙卷兒 小船兒 手絹兒 打盹兒 窗臺兒 鍋蓋兒 刀背兒 心眼兒 零碎兒 拐彎兒 花園兒,【常用兒化詞選】,小孩兒 旦角兒 鍋貼兒 藕節(jié)兒 老頭兒 碎步兒 抓鬮兒 玩意兒 爆肚兒 大伙兒,打雜兒 刀把兒 豆芽兒 褲衩兒 板擦兒 找茬兒 干活兒

24、被窩兒 挨個(gè)兒 飽嗝兒,好樣兒 起名兒 門牌兒 雪球兒 打滾兒 娘兒倆 模特兒 心窩兒 衣兜兒 沒錯(cuò)兒,羊羔兒 棗核兒 話把兒 酒窩兒 走味兒 煤核兒 蟈蟈兒 木撅兒 紐扣兒 胖墩兒,【繞口令練習(xí)】,有個(gè)小孩兒叫小蘭，挑著水桶上廟臺兒，摔了一個(gè)跟頭揀了個(gè)錢兒。又打醋，又買鹽兒，還買了一個(gè)小飯碗兒。小飯碗兒，真好玩兒，沒有邊兒，沒有沿兒，中間兒有個(gè)小紅點(diǎn)兒。,打南邊兒來了個(gè)白胡子老頭兒，手拄著倍

25、兒白的白拐棒棍兒。,小小子兒，不貪玩兒。畫小貓兒，鉆圈圈兒；畫小狗兒，蹲小廟兒；畫小雞兒，吃小米兒；畫個(gè)小蟲兒，頂火星兒。,繞口令練習(xí)：,進(jìn)了門兒倒杯水兒，喝了兩口運(yùn)運(yùn)氣兒，順手拿起小唱本兒，唱一曲兒又一曲兒，練完了嗓子我練嘴皮兒。繞口令練字音兒，還有單弦兒牌子曲兒，小快板兒大鼓詞兒，又說又唱我真帶勁兒。,四、語氣詞“啊”音變,教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握“啊”的音變規(guī)律； 2、運(yùn)用“啊”的音變規(guī)律進(jìn)行語流析讀教

26、學(xué)重點(diǎn)： “啊”的音變規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)： “啊”在舌尖音（-i）后的音變,語氣助詞“啊”的本意是a，出現(xiàn)在句末或句中的停頓處，表示語氣緩和，增強(qiáng)感情色彩?！鞍　币话阕x作輕聲，且讀音隨其前一音節(jié)的末尾音素而產(chǎn)生變化。,“啊”的音變規(guī)律如下：1、前面音節(jié)末尾音素是a、o、e、ê、i、ü時(shí)——ia(呀) 例：紅花啊(ia) 真多啊(ia) 唱歌啊(ia) 下雪啊(ia) 奇怪啊(i

27、a) 快去啊(ia)2、前面音節(jié)末尾音素是u時(shí)——ua-(哇) (含ao、iao) 例：小橋啊(ua) 真好啊(ua) 加油啊(ua),3、前面音節(jié)末尾音素是n時(shí)——na 例：當(dāng)心啊(na) 好人啊(na) 快干啊(na)4、前面音節(jié)末尾音素是ng時(shí)——nag 例：唱啊(nag) 一樣啊(nag) 行啊(nag)5、前面音節(jié)末尾音素是-i(前)

28、時(shí)——[za] 例：孩子啊[za] 寫字啊[za] 幾次啊[za]6、前面音節(jié)末尾音素是er -i(后)時(shí)——ra 例：咋回事兒啊(ra) 再吃啊(ra) 是啊ra[做教材練習(xí)],【繞口令練習(xí)】,啪、啪、啪！/誰呀？/張果老哇！/怎么不進(jìn)來呀？/怕狗咬哇！/衣兜里兜著什么呀？/大酸棗哇！/怎么不吃?。?怕牙倒哇！/胳肢窩里夾著什么呀？/破棉襖哇！/怎么不穿上?。?/p>

29、/怕虱子咬哇！/怎么不叫你老伴兒拿拿呀？/老伴兒死了。/你怎么不哭哇？/盒兒啊，罐兒啊，我的老伴兒??！,五、詞的輕重音格式,普通話語音音節(jié)在詞組結(jié)構(gòu)中并非讀得一樣重，大致分為四級：重、中、次輕、輕。如果不能正確掌握普通話的輕重格式，聽起來還會帶有明顯的方言語調(diào)。要克服輕重格式方面的缺憾，首先必須多聽、多辨別，才能形成詞的輕重格式的正確語感，在此基礎(chǔ)上多積累、多練習(xí)，才能熟練掌握普通話詞語的輕重格式,1、雙音節(jié)的輕重格式,①、絕大多數(shù)是“

30、中—重”格式：,北京 藍(lán)天 白云 田野 流水 花草 美妙 愛慕 把關(guān) 頒發(fā) 幫忙 寶貴 長壽 教室,②、有部分是“重—次輕”，即“重中”格：,工人 藝術(shù) 手巾 部分 博士 報(bào)務(wù) 書記 布置 知識 設(shè)備 意義 現(xiàn)象 憤懣 氣氛,③、一部分是“重—輕”格式，即輕聲詞：,東西 事情 母親 太陽 休息 意思 喜歡 隊(duì)伍 活潑 義氣 玻璃 棉花 情形 老實(shí),2、三

31、字詞的輕重格式,①、絕大多數(shù)是“中—次輕—重”格式：,安理會 乒乓球 立交橋 探險(xiǎn)家 東道主 寄生蟲 染色體 地球儀 電視機(jī) 主持人,②、少數(shù)為“中—重—輕”格式：,撐門面 硬骨頭 山核桃 兩口子 過日子湊熱鬧 打官司 鬧別扭 賠不是 吊嗓子,③、少數(shù)為“重—輕—次輕”格式：,朋友們 先生們 姑娘家 娃娃們 弟兄們 伙計(jì)們 走出去 落下來 屋子里 冷起來,④、少數(shù)為“中—次輕—重