防火管理人訓(xùn)練課程-新竹縣湖口鄉(xiāng)新湖國民小學(xué)

1、消防常識(shí)及滅火器使用教學(xué),主講人：新竹縣政府消防局,2,燃燒四要素,1.可燃物 (燃料)2.氧氣 (助燃物)3.熱能 (溫度、能量)4.連鎖反應(yīng) (一個(gè)現(xiàn)象所產(chǎn)生的結(jié)果，再 助長了這個(gè)現(xiàn)象。而原先的現(xiàn)象，因結(jié)果的助長，而逐漸擴(kuò)大),,,,,可燃物,熱能,助燃物,連鎖反應(yīng),3,火災(zāi)的定義,,起火,,失控或縱火,,須滅火且造成損失,火災(zāi),4,火災(zāi)的分類,5,,普通火災(zāi)：又稱為A類火災(zāi)係指紙類、木材、纖維等一

2、般可燃物發(fā)生之火災(zāi)。 油類火災(zāi)：又稱為B類火災(zāi)係指引火性液體及固體油脂類發(fā)生之火災(zāi)。,火災(zāi)之分類,6,,電氣火災(zāi)：又稱為C類火災(zāi)係指通電中之電器設(shè)備發(fā)生之火災(zāi)。特殊火災(zāi)：又稱為金屬火災(zāi)係指鈉、鉀、鎂、鋰等活性金屬發(fā)生之火災(zāi)。,火災(zāi)之分類,7,,,火災(zāi)的特性,成長性：火災(zāi)具有不斷發(fā)展、變化與無窮擴(kuò)大之特性。不定性：火災(zāi)之燃燒受氣象、燃燒物體、建築物構(gòu)造，以及地形地物等各種因素之影響，而呈現(xiàn)異常複雜之現(xiàn)象進(jìn)行。偶發(fā)性：火災(zāi)之發(fā)

3、生均係突然的，不論人為的故意縱火或失火，以及自然原因形成之火災(zāi)，均不可能事先預(yù)測。,8,火災(zāi)對人之危害作用,氧氣耗盡火焰 熱毒性氣體濃煙(黑暗)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度衰減,9,滅火 滅火最重時(shí)效，能於火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延，可利用附近之滅火器、消防栓箱之瞄子，從事滅火。如無法迅速取得這滅火器具，則可利用棉被、窗簾等沾濕來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向。則應(yīng)迅速撤退至安全之處所。,10,滅火器使用要領(lǐng),拉→拉開

4、安全插梢。拉→拉起皮管，朝向火源根部。壓→壓下手壓柄，左右移動(dòng)皮管掃射接近火點(diǎn)。確認(rèn)：熄滅後，用水澆熄餘燼，保持監(jiān)控，確認(rèn)火勢已熄滅。,11,通報(bào)一一九要領(lǐng),地址、住址或明顯的地標(biāo)方便找尋。什麼樣的房子或場所在燒?，F(xiàn)場狀況為何？是否看到火苗？是否有人被困？是否有濃煙竄出？,12,民眾報(bào)案常犯錯(cuò)誤,打110報(bào)案：經(jīng)轉(zhuǎn)報(bào)消防隊(duì)會(huì)拖延時(shí)間。因慌張只告訴值班人員「我們這裏失火了」，未說明地點(diǎn)即掛斷電話。因緊張報(bào)錯(cuò)地址或說不出話來。