勞動力市場二元分割與大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難.pdf

1、就業(yè)是民生之本，它關(guān)系到一國經(jīng)濟(jì)和政治的穩(wěn)定與發(fā)展。我國是世界上勞動力資源最為豐富的國家，就業(yè)問題十分嚴(yán)重。對高等教育而言，隨著教育的發(fā)展及高校的連續(xù)擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢也日趨嚴(yán)峻。而就業(yè)問題形成的原因很多，如勞動力市場的二元分割、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、高教質(zhì)量下降、畢業(yè)生就業(yè)觀念陳舊等。 本文以勞動力市場二元分割理論為基礎(chǔ)，從三個方面對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題進(jìn)行分析。第一部分分析了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的產(chǎn)生及其表現(xiàn)。就業(yè)難主要表現(xiàn)

2、在五個方面，如找不到工作，即失業(yè)；尋找工作周期長；找不到對口專業(yè)；找不到理想工作；工作搜尋成本高等。第二部分分析了勞動力市場的二元分割與大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，主要有城鄉(xiāng)分割，即大中城市與小城鎮(zhèn)和農(nóng)村勞動力市場分割；所有制分割，即體制內(nèi)分割與體制外勞動力市場分割；東西部地區(qū)分割，即東部地區(qū)和西部地區(qū)勞動力市場分割；第三部分提出了緩解大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的對策思路。如加大對戶籍制度及其配套措施的改革，使戶籍真正成為一種戶口登記制度而不是身份識別制度