2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩53頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、上海交大醫(yī)學(xué)院附屬第三人民醫(yī)院急診科方玉明,急危重癥患者搶救醫(yī)護配合,,,內(nèi)容,1、如何建立和諧 的醫(yī)護關(guān)系?2、如何觀察急危重病人?3、急危重癥患者搶救醫(yī)護如何配合?,醫(yī)療工作中的兩大人際關(guān)系,醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)護關(guān)系,醫(yī)患關(guān)系的和諧,直接關(guān)系到病人的生命安危和醫(yī)療護理質(zhì)量的高低,影響到醫(yī)院或社區(qū)的醫(yī)療護理秩序和社會的精神文明建設(shè)。,醫(yī)護間相互協(xié)作,相互配合,相互支持,相互尊重是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要保障,是醫(yī)學(xué)事業(yè)凝聚和發(fā)展的精神動力。

2、,醫(yī)護關(guān)系的類型,醫(yī)主護輔型合作關(guān)系型師生關(guān)系型友善的陌生人關(guān)系敵對關(guān)系型,,,,,新型的醫(yī)護關(guān)系模式,并列-互補型,醫(yī)療護理是兩個并列的要素,各有主次,各有側(cè)重,組成了治療疾病的全過程,在醫(yī)療護理過程中兩者相對獨立不可替代,兩者的關(guān)系既緊密聯(lián)系又相對獨立,就為相互彌補提供了可能,建立怎樣的醫(yī)護關(guān)系?,,醫(yī)生,護士,,,,,,如何建立和諧 的醫(yī)護關(guān)系,影響醫(yī)護關(guān)系的因素,,因素,,3,口頭醫(yī)囑補記不及時,,,1,醫(yī)囑開出時間

3、與執(zhí)行有出入,,,4,對病人病情變化反應(yīng)不一,,,2,護理級別的界定認識不一,改善醫(yī)護關(guān)系的技巧,正確把握各自的位置和角色真誠合作,互相配合互相關(guān)心,互相理解,建立友誼互相監(jiān)督與制約,預(yù)防差錯事故發(fā)生,醫(yī)生對護士的角色期望,1. 護士能非常默契地了解醫(yī)生的醫(yī)囑2. 有較熟練的護理操作技能3. 有較高的醫(yī)學(xué)知識,能夠迅速地執(zhí)行醫(yī)囑4. 及時、詳細準確地報告有關(guān)患者的病情變化5. 能對患者進行科學(xué)的護理6. 做好患者及其家屬

4、的解釋與心理溝通工作,護士對醫(yī)生的角色期望,1 診斷明確,治療得當(dāng),醫(yī)囑明確、具體、及時;就醫(yī)囑而言,如能按時、集中、明確地開醫(yī)囑,則可以節(jié)省許多時間,提高護理人員的工作效率。2 執(zhí)行醫(yī)囑時若有問題應(yīng)耐心解釋,如有錯誤應(yīng)虛心改正。3 幫助護士提高醫(yī)學(xué)知識水平。4 希望醫(yī)生能認識到護士在醫(yī)療團隊中的重 要作用,在患者面前尊重護士的工作。,,,,,,和諧,1、相互尊重,2、相互“補臺”,3、相互協(xié)作與諒解,4、相互督促,,和諧的醫(yī)護

5、關(guān)系是醫(yī)務(wù)工作的生命線,如何觀察急危重癥病人?,2024/1/27,,重點關(guān)注生命“八征”T-體溫、P-脈搏、R-呼吸、 BP-血壓、C-神志、A-瞳孔、U-尿量、S-皮膚黏膜 # PaO2-血氧飽和度,護士應(yīng)如何觀察急危重癥患者,,1.體溫(T):正常值為36~37℃。注意:體溫不升。 2.脈搏(P):正常60~100次/分。3.呼吸(R):正常14~28次/分。重視張口或點頭樣呼吸。 4.血壓(BP):平均動脈壓﹥7

6、0mmHg(平均動脈壓= 舒張壓+1/3脈壓差) 一旦低于此值,即應(yīng)考慮休克的可能性。5.神志(C):正常神志清楚、對答如流,如果: 病人煩躁、緊張不 安——往往提示病情變化; 神志模糊或嗜睡——說明即 將發(fā)生昏迷 各種急危重癥的晚期都會出現(xiàn)——昏迷(睡 眠與意識障礙)。6.瞳孔(A):正常直徑2-5mm,雙側(cè)等圓等大,對光反應(yīng)靈

7、敏; 瞳孔散大并固定——心跳停止; 瞳孔縮小——有機磷或毒品中毒; 瞳孔一大一小——腦疝形成。7.尿量(U):正常﹥30ml/h;﹤17ml/h或24小時少于400ml稱為少尿; ﹤5ml/h或24小時少于100毫升稱為無尿,提示發(fā)生了休克 或者急性腎衰。8.血氧飽和度(PaO2):大于95%。COPD大

8、于90%即可。,熟記生命體征的正常值,,1、補液的速度。(心功能不全、特殊藥物等)2、24H出入量。(大于500ml)3、深V置管的護理。(接頭)4、微泵的使用。(RI,Dop)5、呼吸機、心電監(jiān)護儀的報警設(shè)置。6、氣切患者的吸痰方法。7、壓瘡可能是重要的感染源。8、護理記錄及時、準確。,觀察護理急危重癥患者其它應(yīng)注意的問題,急危重癥患者搶救醫(yī)護如何配合?,2024/1/27,,呼吸配合循環(huán)系統(tǒng)配合搶救記錄,急危重

9、癥患者搶救的醫(yī)護理配合,,,急危重癥有生命危險的五種表現(xiàn):1(A): Asphyxia 窒息及呼吸困難 (氣胸或上呼吸道梗阻)。 2(B): Bleeding 大出血與休克(短時間內(nèi)出 血量>800ml,其它休克)。 3(C1): Cardiopalmus 心悸或者胸痛。4(C2): Coma 昏迷 。5(D): Dying(die) 正在發(fā)生的 死亡

10、(心臟停搏8~10分鐘)。,需要搶救的急危重患者,需要搶救的危重患者,各臟器功能發(fā)生異常 中樞神經(jīng)系統(tǒng)(昏迷、癲癇、腦血管意外等)呼吸系統(tǒng)(呼吸困難、呼衰、肺栓塞等)循環(huán)系統(tǒng)(心血管、心絞痛、心梗、休克等),需要搶救的危重患者,需要搶救的危重患者,血液系統(tǒng)(DIC)消化系統(tǒng)(出血、胰腺炎)內(nèi)分泌(糖尿病酮癥酸中毒、低血糖昏迷、甲亢危象、肌無力危象等),需要搶救的危重患者,急危重癥病人的特點,病情變化突然、緊急。病情危重,隨

11、時有生命危險。搶救治療措施較多,需立即實施。,急危重癥病人的特點,從患者的呼吸、脈搏、血壓、意識、瞳孔、生命體征等情況入手,并結(jié)合患者的病情進行分析判斷;致死性與非致死性;從重---輕的判斷思維過程。判斷病情的技巧:“急”當(dāng)先,看、聞、問、 摸、測、想同步到位。,判斷危重患者的順序,最重要的專業(yè)思路與對策: 對有生命危險 的急癥者, 必須先開槍!再瞄準! 即:判斷、但暫不診斷;

12、 對癥、但暫不對因; 救命、但暫不治病; 所謂先“救人”、然后再“治病” 而不遵循“ 治病救人”的常規(guī)!,急危重癥的處理技巧,五步常用的處理方法:(1)先:開槍!再:瞄準! A、呼吸困難(Asphyxia) :端坐體位、立 即開放 氣道、給予有效吸氧; B、大出血(Bleeding)立即徹底止血、 建立靜脈 通路、快速補液擴容;C2、昏迷(Coma

13、)開放氣道、有效吸氧 、建立靜 脈通路; C1、心悸(Cardiopalmus)端坐體位、 有效吸氧 建立靜脈通路 D、瀕死狀態(tài)(dying)立即呼救、仰臥位、 盡快徒 手心肺復(fù)蘇、電擊除顫+復(fù)蘇藥物。,急危重癥的處理技巧,(2)開放氣道:保持呼吸道暢通 。 體位:仰臥、側(cè)臥或端坐位 (最基 本的五項急救首要措施——適用 于 任

14、何急危重癥)。(3)有效吸氧:鼻導(dǎo)管或面罩 。(4)建立靜脈通路:應(yīng)通暢可靠 。(5)糾正水電酸鹼失衡:酌情靜脈 輸液(多選平衡液)。,急危重癥的處理技巧,心肺復(fù)蘇術(shù)的醫(yī)護配合,搶救原則:分秒必爭,就地搶救,,搶救現(xiàn)場醫(yī)護站位和分工,床 頭,醫(yī)生A,醫(yī)生B,1、判斷病情、 下?lián)尵柔t(yī)囑2、氣管插管, 接呼吸機3、除顫4、評估病情、 溝通,1、胸外心臟按壓2、用藥、各項 搶救準備工

15、 作3、記錄,指揮者,護士乙,護士甲,主管護師/高年資護士/護士長1、全場指揮2、呼吸系統(tǒng)(準備 呼吸機、檢查 呼吸機管道、 開機測試)3、置冰帽4、執(zhí)行醫(yī)囑5、維持秩序,護師/中午資歷護士1、循環(huán)系統(tǒng)2、監(jiān)測生命體征3、配合醫(yī)生做檢 查4、完成各種記錄5、安全轉(zhuǎn)運,心肺復(fù)蘇搶救醫(yī)護配合及人員分工 至少由1名醫(yī)生、2名護士配合搶救,護士甲﹙管循環(huán)﹚1、當(dāng)病人送入搶救

16、室或發(fā)現(xiàn)病人心跳呼吸驟停時,護士甲首先判斷,床邊呼救或叫旁人呼救,使病人去枕平臥于硬板床上。2、當(dāng)病人平臥后,立即松開病人緊身衣褲,迅速行胸外心臟按壓(如何按壓略)。,心肺復(fù)蘇搶救醫(yī)護配合及人員分工,(醫(yī)生A、醫(yī)生B、護士乙進入搶救室或病房)3、由醫(yī)生B接替護士甲按壓后,護士甲推搶救車于床尾,開放兩條靜脈通道,根醫(yī)囑使用復(fù)蘇藥物。4、搶救完成后,同護士乙一起核對空安瓿。完成搶救登記,和醫(yī)生一起,攜帶急救物品和藥品,護送病人至病房

17、。,心肺復(fù)蘇搶救醫(yī)護配合及人員分工,護士乙(管呼吸)1、將氣管插管盤、呼吸氣囊、吸痰盤放至床頭治療車或床頭柜上。2、使用簡易呼吸器行面罩球囊控制呼吸,協(xié)助醫(yī)生進行氣管插管。3、連接吸引器、打開呼吸機,調(diào)節(jié)呼吸機參數(shù),檢測呼吸機,連接呼吸機。,心肺復(fù)蘇搶救醫(yī)護配合及人員分工,4、使用除顫起搏監(jiān)護儀:了解心跳驟停類型,準備除顫和起搏用物。5、準備冰帽,行頭部降溫,留置導(dǎo)尿,觀察尿量。6、保持呼吸道通暢。7、維持搶救秩序。8、搶

18、救完畢,終末處理,補充急救物品及藥品,使其處于備用狀態(tài)。,要求從發(fā)現(xiàn)病人心臟驟停至搶救后安全護送病房,盡可能不離開病人,嚴格、準確、及時執(zhí)行醫(yī)囑,嚴密觀察用藥反應(yīng)、復(fù)蘇效果?!肮苎h(huán)”。,“管呼吸”,準備急救物品、儀器,協(xié)助醫(yī)生搶救。,,護士乙,,,,護士甲,醫(yī)生A(指揮者)再次判斷病情,下?lián)尵柔t(yī)囑。氣管插管,接呼吸機。使用除顫、起搏儀了解心臟驟停類型根據(jù)病情給予除顫、起搏等處理。醫(yī)生A和醫(yī)生B交替行胸外按壓。觀察復(fù)蘇效果。,

19、醫(yī)生B接替護士甲胸外心臟按壓。做好用藥、各項搶救措施及病人病情變化記錄。,搶救過程中護士定位與配合,搶救定位法(二人),,,,,,二人搶救定位法,頭位(甲):主管護師/高年資護士/護士長 職責(zé):1.主要負責(zé)呼吸系統(tǒng)即氣道管理如吸痰,吸氧,面罩加壓吸氧,配合氣管插管或切開接呼吸機輔助通氣。2.密切觀察病情變化及時采取相應(yīng)急救措施。 3.協(xié)助醫(yī)生將搶救進展告知家屬。,二人搶救定位法,4.負責(zé)搶救現(xiàn)場的全程指揮(核心人物)

20、5. 負責(zé)搶救室環(huán)境管理如搶救關(guān)門,讓家屬回避,撤走搶救無關(guān)的物品,使搶救現(xiàn)場有足夠的空間,把搶救過程中的污物污衣盡快清理干凈,做好錢物保管與登記,保持搶救環(huán)境的清潔。,二人搶救定位法,腰位(乙):護師/中年資歷護士職責(zé):1.主要負責(zé)循環(huán)系統(tǒng)即動力與通路如行胸外心臟按壓。2.快速建立兩條以上有效的靜脈通路抽血,靜脈用藥。負責(zé)生命體征記錄,用藥記錄,搶救記錄,輸液滴速記錄。,二人搶救定位法,3.配合醫(yī)生做各種穿刺檢查(操作人員

21、)4.主要負責(zé)簡單的急救處理如包扎止血固定,導(dǎo)尿危重病人搶救后的安全轉(zhuǎn)運。,護士甲判斷,呼救,胸外心臟按壓,,護士甲開放2條靜脈通道,醫(yī)生B接替護士甲行胸外按壓,醫(yī)生A判斷下?lián)尵柔t(yī)囑,護士乙保持氣道通暢球囊控制呼吸,,,,接到呼救進入搶救室,連接吸引器調(diào)節(jié)呼吸機連接呼吸機,記錄急救措施、用藥及病情變化,氣管插管檢查呼吸機參數(shù),根據(jù)醫(yī)囑用藥觀察復(fù)蘇效果,,連接除顫、起搏儀,監(jiān)測血壓、PaO2,嚴密觀察病情變

22、化。,除顫或起搏與醫(yī)生B交替按壓,,,,,,,頭部降溫留置導(dǎo)尿,判斷復(fù)蘇效果與家屬交代病情,護士甲、乙核對搶救用藥及空安瓿,護士甲、醫(yī)A攜帶急救藥品護送病人入院,護士乙終末處理、搶救登記補充急救物品及藥品,,,,,,,,,心肺復(fù)蘇搶救流程與醫(yī)護配合圖,心肺復(fù)蘇搶救醫(yī)護的配合管理要求,1、儀器定位,用物齊全,物品完好,處于備用狀態(tài),每班護士負責(zé)檢查。 2、急救車定位,藥品定位、定數(shù),標識清楚,非常熟悉藥品的位置及劑量

23、。3、人員要求:至少有一名醫(yī)生、二名護士參加搶救,護士聽從醫(yī)生的組織指揮,各施其責(zé),并可以安排其他在場護士或?qū)W生協(xié)助搶救。,心肺復(fù)蘇搶救醫(yī)護的配合管理要求,4、搶救人員位置相對固定,避免人員交叉走動,醫(yī)生站于床兩側(cè),醫(yī)生A負責(zé)現(xiàn)場指揮,護士甲在病人床尾負責(zé)“管循環(huán)”,護士乙在病人床頭“管呼吸”。5、以下時間點進行心電監(jiān)護走紙記錄:心電監(jiān)護 連接即刻、恢復(fù)心跳、病人宣布死亡 或轉(zhuǎn)入病房前。6、關(guān)鍵時間

24、點需記錄:開始搶救時間、插管時間、除顫時間、第一次腎上腺素時間、接呼吸機時間、恢復(fù)心跳時間、恢復(fù)呼吸時間等,每個時間點都應(yīng)記錄生命體征 。,心肺復(fù)蘇搶救醫(yī)護的配合管理要求,7、建立第二條靜脈通道時詢問醫(yī)生是否留取血標本。8、對護士進行單項技能培訓(xùn):除顫儀、監(jiān)護儀、吸引器等儀器的使用;套管針穿刺術(shù)、簡易呼吸器的使用、導(dǎo)尿術(shù)、氣管插管的護理配合等。9、對護士進行模擬搶救配合訓(xùn)練,并進行角色互換練習(xí)。10、加強與家屬間的交流溝通。,對

25、危急病人應(yīng)就地搶救,待病情穩(wěn)定后方可移動。嚴格執(zhí)行交接班制度和核對制度,對病情變變化,搶救經(jīng)過,各種用藥等要詳細交班。,醫(yī)護配合——搶救工作制度,,及時與病人家屬或單位聯(lián)系,及時通報病情變化搶救完畢后,除做好搶救記錄、登記和消毒外,還須做好搶救小結(jié),以便總結(jié)經(jīng)驗,改進工作。,醫(yī)護配合——搶救工作制度,,嚴密觀察病情,護理記錄要詳細,用藥處置要準確。執(zhí)行口頭醫(yī)囑時,護士在用藥前后應(yīng)口頭向醫(yī)生重復(fù)醫(yī)囑,認真核對,并將空安焙保留,搶救工作

26、結(jié)束時經(jīng)二人核對,醫(yī)生補開搶救用藥醫(yī)囑后方可棄之。,醫(yī)護配合——搶救工作制度,準 備,,評估與呼救,判斷呼吸,,,開放氣道,,呼吸囊面罩通氣,胸外按壓,,除 顫,吸 痰,吸 氧,建立靜脈通道,七步洗手法,記 錄,,,,,,急重癥搶救配合基本流程,培養(yǎng)“職業(yè)”習(xí)慣培養(yǎng)“團隊”精神,醫(yī)護配合的關(guān)鍵 ——團隊精神,醫(yī)護配合——團隊精神,保證搶救工作的順利、及時;避免出現(xiàn)不必要的醫(yī)患糾紛。,醫(yī)護配合——團隊精神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論