基于政策與教育視角的城鄉(xiāng)居民收入差距的研究.pdf

1、自改革以來，中國經(jīng)濟保持良好的發(fā)展勢頭，城鄉(xiāng)居民收入隨著經(jīng)濟的發(fā)展而不斷提高，然而，這種收入水平的提高并未讓人感到欣慰。在目前分化的城鄉(xiāng)經(jīng)濟格局下，城鄉(xiāng)居民收入的增長速度表現(xiàn)出極大差距，這種愈演愈烈的收入差距引起了廣泛關注，中央和地方各級政府采取了一系列旨在提高農(nóng)民收入的政策與措施，但效果并不顯著，收入差距之巨的問題并未得到解決。因此，本文在有關研究的基礎上，從政策與教育視角，運用經(jīng)濟增長理論，結(jié)合我國現(xiàn)階段城鄉(xiāng)居民收入差距的現(xiàn)狀，分析

2、教育和政策對收入差距的影響。教育在較長時間內(nèi)影響居民獲取收入的能力和水平，教育差距導致收入差距。而長期以來的城市偏向政策，不僅在短期內(nèi)迅速影響居民的收入水平，而且因為政策影響的持續(xù)性和慣性，它又在長時間內(nèi)影響居民水平。針對教育與政策對城鄉(xiāng)居民收入的這些影響，本文探討了轉(zhuǎn)變城市偏向政策、加大對農(nóng)村教育投入力度的對策，具有重大的理論意義和現(xiàn)實意義。
　　 本研究分為七個部分：第一部分為引言，介紹了該課題的國內(nèi)外研究概況、選題的意義及

3、內(nèi)容安排等；第二部分是研究理論分析，包括一般的研究理論（工具），如基尼系數(shù)、城鄉(xiāng)收入比和恩格爾系數(shù)，并簡要介紹本文的理論基礎：經(jīng)濟增長理論。第三部分對中國現(xiàn)階段城鄉(xiāng)居民收入進行描述性分析，從城鄉(xiāng)居民絕對收入差距、收入比、增長速度以及恩格爾系數(shù)和消費差距幾方面進行比較分析，概括說明了當前城鄉(xiāng)居民收入差距不斷擴大的現(xiàn)狀；第四部分則是在第三部分的基礎上主要討論經(jīng)濟增長、經(jīng)濟政策與城鄉(xiāng)居民收入差距之間的關系，并用相應的模型作簡單的回歸分析，重點

4、是在經(jīng)濟增長與城鄉(xiāng)居民收入差距關系基礎上討論政策對居民收入差距的影響，并對政策偏向與政策博弈作了分析；第五部分研究教育與城鄉(xiāng)居民收入差距之間的關系，在第四部分的模型上加入平均受教育年限差距并予以經(jīng)驗檢驗，發(fā)現(xiàn)受教育年限差距有擴大城鄉(xiāng)居民收入差距的影響。第六部分提出了抑制城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)擴大的對策建議，包括增強農(nóng)村公共產(chǎn)品，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與農(nóng)民增收的支農(nóng)政策、加大對農(nóng)民的教育投入等方面，指出政府應該對這一攬子政策予以整合、規(guī)劃，并建立