2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  淺析解決農(nóng)民問題的突破口</p><p>  【摘 要】 本文在分析當今農(nóng)民問題的基礎上,指出了解決當今農(nóng)民問題的突破口在于:要以解決農(nóng)民土地問題為解決駐守村莊農(nóng)民問題的突破口:尊重農(nóng)民意愿,規(guī)范土地流轉(zhuǎn)過程;切實保障離土農(nóng)民的切身利益,做好土地流轉(zhuǎn)的后續(xù)工作。以提高受教育水平為解決農(nóng)民工問題的突破口:完善企業(yè)培訓機制,鼓勵企業(yè)創(chuàng)造條件對農(nóng)民工進行深化教育;實行以流入地為主的財政供給制度,加

2、大對農(nóng)民工教育培訓的投入力度。 </p><p>  【關鍵詞】 農(nóng)民問題;成因;解決問題突破口 </p><p>  我國是一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國。在社會各個時期,農(nóng)民問題都是社會的主要問題。在近代中國社會,農(nóng)民是國家的主要人口,而且是受剝削受壓迫最嚴重的階級,中國的革命戰(zhàn)爭在某種意義上是農(nóng)民戰(zhàn)爭;在當今社會,農(nóng)民問題仍然非常嚴重,改變農(nóng)民的境地是改變中國貧窮落后現(xiàn)狀的主要著眼點。因此,對于

3、當今農(nóng)民問題的解決,我們不僅僅要從當今的理論和現(xiàn)狀來尋找解決方案,而且,我們可以從近代社會來尋找解決方案。毛澤東關于農(nóng)民的一些思想對于尋找當今農(nóng)民問題解決的突破口仍然具有指導作用。 </p><p>  一、當今的農(nóng)民問題分析 </p><p>  在新中國成立以后,特別是改革開放之后,我國的經(jīng)濟得到迅速的發(fā)展,人民的溫飽問題得到解決,農(nóng)村農(nóng)民的生活狀況得到普遍提高。在農(nóng)村,農(nóng)民問題卻呈現(xiàn)

4、出了新的特點。農(nóng)民問題,一方面體現(xiàn)為留在農(nóng)村的人民所面臨的問題,另一方面體現(xiàn)為進入城市工作卻仍然具有農(nóng)村身份的人即“農(nóng)民工”所面臨的問題。 </p><p>  1、在原村莊的農(nóng)民方面 </p><p>  首先,經(jīng)濟上。與其他人員相比,農(nóng)民的收入水平偏低,尤其是在落后地區(qū),僅僅只能解決溫飽甚至是維持生計。生活水平處在社會的最底層,遠遠低于國家的平均水平,農(nóng)民認為自己處于不平等的地位。其次

5、,政治上。在農(nóng)村,雖然實行了村民自治,但是,在大部分農(nóng)村,村莊民主發(fā)展較低,村民自治基本上流于形式。因此,在很大意義上,農(nóng)民仍然處于政治的邊緣,農(nóng)民普遍感覺自己對國家政治沒什么影響力,農(nóng)民基本上沒有形成公民意識。再次,在文化教育上。雖然大多數(shù)農(nóng)民尤其是改革開放后出生的農(nóng)民已經(jīng)擺脫了文盲,但是,由于農(nóng)村的偏遠落后,經(jīng)濟的不發(fā)達,造成教育設施落后、師資力量薄弱,從而導致農(nóng)民的文化水平普遍低于市民。 </p><p>

6、<b>  2、在農(nóng)民工方面 </b></p><p>  在目前的中國社會中,農(nóng)民工是作為一個弱勢群體存在著,他們面臨著諸多困境。首先,在身份認同上。農(nóng)民工的身份特殊,是當今城鄉(xiāng)二元體制所造成的“怪胎”(其戶籍身份是農(nóng)民,但工作和生活卻在城市)。其次,在經(jīng)濟上。雖然進城務工能夠獲得比在家務農(nóng)高的收入,但是,農(nóng)民工們的工資卻遠遠低于城市人,而且他們干的都是最苦、最累的活。同時,如果想在城里安

7、家是比較困難的,因為城里的房價對他們來說簡直是天價。再次,在政治上處于邊緣化(作為農(nóng)村人,無資格參加城市選舉,參加農(nóng)村選舉卻比較麻煩和困難),他們的政治參與、利益訴求渠道并不暢通。最后,在心理上,對未來迷茫。人雖然在城市,心卻難以融入城市。 </p><p>  由此可見,在當今社會,農(nóng)民問題仍然是我國至關重要的問題,它關系到我國的經(jīng)濟政治文化社會等諸多方面的發(fā)展。因此,解決農(nóng)民問題已經(jīng)破在眉睫。 </p&

8、gt;<p>  二、解決當今農(nóng)民問題的突破口 </p><p>  在國內(nèi)國外的學術界,提出解決農(nóng)民問題的方案似乎很多,并且也日益完善。然而,正是由于方案多、方案五花八門,才使解決問題一直沒有突破性進展,沒有做到“抓重點”。因為,任何事物的解決不可能全盤展開,只能努力尋找一個突破口,才能做到從小處著手進而擴大到全面進行。 </p><p>  在閱讀《毛澤東選集》[1]中可

9、以看出,在不同時期毛澤東同志所主張采取的策略都不一樣,但是,它卻通篇貫徹著一個主題――“維護農(nóng)民利益”。任何人包括農(nóng)民,利益是其行動的準則。在新民民主革命中,共產(chǎn)黨在很大程度上之所以能夠取得革命的勝利,就是因為其代表了農(nóng)民的利益,獲得了農(nóng)民的支持。同時,農(nóng)民的利益進一步延伸則在土地上。土地是農(nóng)民生存的基礎,是農(nóng)民維持生計的主要渠道。所以,“土地問題”的解決是解決農(nóng)民問題的主要渠道。然而,在當今社會,農(nóng)民卻分化成了兩種形式――“留村農(nóng)民”

10、和“農(nóng)民工”。所以,對于當今社會農(nóng)民問題的解決,要分別對待。 </p><p>  1、以解決農(nóng)民土地問題為解決駐守村莊農(nóng)民問題的突破口 </p><p>  長期以來,農(nóng)村土地為廣大農(nóng)民提供了最基本的生活保障,農(nóng)村的土地制度與政策也被視為穩(wěn)定農(nóng)村社會的重要基礎。然而,隨著國家工業(yè)化和城市化進程的深入推進,以分散經(jīng)營為主要特點的家庭承包責任制,已經(jīng)越來越無法適應以市場化、規(guī)?;⑿畔⒒葹?/p>

11、主要特征的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求。因此,自十一屆三中全會以來,隨著我國農(nóng)村的進一步改革深化,特別在2003年《土地承包法》頒布以后,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)象逐步成為普遍現(xiàn)象,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題成為社會關注的主要問題。 </p><p>  實行土地流轉(zhuǎn),重構土地流轉(zhuǎn)制度,對于解決農(nóng)村現(xiàn)存的問題和城鄉(xiāng)二元體制改革具有重要意義。只有建立科學合理的地權制度和相應的土地流轉(zhuǎn)制度,才有利于土地與勞動、資本、技術等要素優(yōu)化組合,促進要素在

12、城鄉(xiāng)之間、產(chǎn)業(yè)之間、地區(qū)之間的合理流動,促進經(jīng)濟社會發(fā)展和城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構的轉(zhuǎn)換。但是,由于土地流轉(zhuǎn)中操作不規(guī)范、忽視農(nóng)民的意愿與利益、補償太低、社會保障缺失以及農(nóng)村非傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展薄弱等問題,造成土地流轉(zhuǎn)產(chǎn)生了大量問題。因此,我們需要規(guī)范土地流轉(zhuǎn),克服其產(chǎn)生的不利影響,使其朝向有利于國計民生的方向發(fā)展。 </p><p>  第一,尊重農(nóng)民意愿,規(guī)范土地流轉(zhuǎn)過程。土地是農(nóng)村農(nóng)民的“衣食父母”,實行土地流轉(zhuǎn)應該規(guī)范

13、土地流轉(zhuǎn)行為過程,尊重農(nóng)民的意愿。在很多地方,政府或村委往往采取“一刀切”的方式實行土地流轉(zhuǎn),并未考慮每個農(nóng)民的意愿。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人們普遍認為實行土地流轉(zhuǎn)對外出務工經(jīng)商者最為有利,比較愿意將自己并沒耕種的土地承包出去;但是,對于本身在家靠務農(nóng)維持生計的農(nóng)民,一些人并不愿意將自己土地承包出去。因此,在推行土地流轉(zhuǎn)的過程中,對于愿意承包的農(nóng)民和不愿意承包的農(nóng)民應該分開對待,不應該采取一刀切,尊重農(nóng)民的意愿。   第二,切實保障離土農(nóng)民的

14、切身利益,做好土地流轉(zhuǎn)的后續(xù)工作。土地集中和規(guī)?;?jīng)營是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢,然而實行土地流轉(zhuǎn)必然使一部分農(nóng)民失去土地,因此,保障離土農(nóng)民的切身利益,對土地承包出去的農(nóng)民的合理補償和加強社會保障是土地流轉(zhuǎn)是否能成功的關鍵。一方面,在補償標準上,必須以土地的市場價值為基礎,同時參照當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平以及其他成本;在補償形式上,采取貨幣、就業(yè)安置、企業(yè)股份和社會保險等多種形式;在發(fā)放補償款上,應該避免中間環(huán)節(jié),直接打入農(nóng)民專用賬號或直接發(fā)放到農(nóng)

15、民手中。另一方面,健全和完善社會</p><p>  因此,只要我們能在土地流轉(zhuǎn)過程中,堅持國家宏觀調(diào)控和市場化運作相結(jié)合,尊重農(nóng)民意愿,切實保障農(nóng)民的權益,增加農(nóng)村本身的人員容納能力,那么,可以預見,土地流轉(zhuǎn)將會進入有序的發(fā)展軌跡,運轉(zhuǎn)開來。此時,土地流轉(zhuǎn)朝向有利于國家發(fā)展和人民利益的方向,順利進入市場化運作階段,而國家和社會只是起著一個監(jiān)督的作用。 </p><p>  2、以提高受教

16、育水平為解決農(nóng)民工問題的突破口 </p><p>  農(nóng)民工,沒有較好的知識水平和專業(yè)技能,從而受教育水平的限制成為他們前進中的主要障礙。要想真正解決農(nóng)民工的各種問題,最根本最長效的途徑是提高他們的知識水平。只有他們的文化素質(zhì)提高了,他們的各方面能力尤其是就業(yè)能力才能得以提高,他們的生存境況、生活素質(zhì)才能得以改善。 </p><p>  第一,完善企業(yè)培訓機制,鼓勵企業(yè)創(chuàng)造條件對農(nóng)民工進行

17、深化教育。用人單位是農(nóng)民工們每天工作的地方,農(nóng)民工們的思想素質(zhì)、職業(yè)技能能力情況與企業(yè)經(jīng)濟效益息息相關,并且農(nóng)民工在為企業(yè)創(chuàng)造收入,因此,根據(jù)“誰投資,誰受益”的原則,企業(yè)應該在提高農(nóng)民工素質(zhì)、加大農(nóng)民工受教育中發(fā)揮重要作用。 </p><p>  第二,實行以流入地為主的財政供給制度,加大對農(nóng)民工教育培訓的投入力度。農(nóng)民工問題,不僅僅是一個經(jīng)濟問題,更是一個社會問題。隨著暴露的問題越來越多,政府對農(nóng)民工也日益越

18、來越關心,如今年中央一號文件第一次明確提出要著力解決新生代農(nóng)民工問題。為此,流入地政府應承擔對農(nóng)民工教育培訓的主要責任,應是農(nóng)民工教育培訓的主要財政供給者。首先,大批外地民工進城勞動,為當?shù)貏?chuàng)造了大量財富,直接推動了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。其次,大批外地民工進城勞動,直接或間接地為當?shù)氐胤秸黾恿硕愂?。再次,在農(nóng)村稅費改革之前,農(nóng)民(包括進城務工農(nóng)民)每年必須承擔一定的教育附加費,此項經(jīng)費由當?shù)卣芾砗屯度虢逃?,但是,在稅費改革之后,此項收

19、費隨之取消。因此,讓農(nóng)民工原籍政府承擔農(nóng)民工再教育費用是不合理的,應讓流入地地方政府承擔主要責任。一方面,政府可以采取直接補貼和發(fā)放培訓券的方法,補貼自己主動參加培訓的農(nóng)民工和主動有效培訓農(nóng)民工的用人單位。另一方面,政府應該直接組織相關培訓,比如,對初中及以下文化程度的農(nóng)民工,分從事的工作類型或按片區(qū)按地域進行文化知識培訓;對廣大農(nóng)民工進行普法知識教育等等。 </p><p>  總之,農(nóng)民工是一個特殊龐大的群體

20、,他們目前受教育水平嚴重限制了他們自身及這個社會的發(fā)展。提高新生代農(nóng)民工的受教育水平,是當前應該重視和處理的問題。政府、社會以及農(nóng)民工自身,都應該創(chuàng)造條件提升新生代農(nóng)民工的受教育水平。 </p><p><b>  【參考文獻】 </b></p><p>  [1] 毛澤東選集第一―四卷.人民出版社. </p><p><b>  【

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