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文檔簡介
1、<p><b> 涉外法律人才的培養(yǎng)</b></p><p> ?。蹆?nèi)容摘要] 我國加入WTO以后,由于對外貿(mào)易活動(dòng)增多,多層次、全方位的法律沖突大量出現(xiàn),對涉外法律人才的需求日趨旺盛。本文通過分析涉外法律人才需具備的知識、技能和素質(zhì),從培養(yǎng)途徑和方式出發(fā),提出了法律英語教學(xué)中存在的新問題及策略。 </p><p> ?。坳P(guān) 鍵 詞] 涉外法律人才;目前
2、狀況;培養(yǎng);法律英語 </p><p> 加入WTO后,由于反傾銷、反補(bǔ)貼、投資保護(hù)等方面的法律知識和相關(guān)專業(yè)人才的缺乏和不足,面對WTO發(fā)起的相關(guān)調(diào)查,不少企業(yè)非但沒有相應(yīng)的預(yù)警機(jī)制,而且由于怠于應(yīng)訴而喪失了時(shí)機(jī),丟失了市場。入世前儲備的少量涉外法律服務(wù)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上高速發(fā)展的需求,涉外律師的稀缺已成瓶頸。 </p><p> 一、涉外法律人才目前狀況分析 </p>
3、<p> 涉外法律人才作為既精通英語,又熟悉國內(nèi)外法律的法律人才,其目前狀況不容樂觀。根據(jù)中國法律人才網(wǎng)的統(tǒng)計(jì),我國85%的法務(wù)職位要求應(yīng)聘者熟練把握法律英語,近64%的涉外案件因通曉法律英語的法律工作者嚴(yán)重匱乏而極少有人問津!82%以上的法律工作者只有單一的法律知識背景!而當(dāng)前涉外法律人才前景需求將是現(xiàn)在的五倍。 </p><p> 據(jù)悉,現(xiàn)在全國能熟練運(yùn)用外語和法律知識和國外客戶洽談業(yè)務(wù)、
4、簽訂合同的僅有兩千人左右,熟知國際法、國際貿(mào)易法和WTO規(guī)則的律師尤其稀缺。北京的近一萬名律師中僅有三百名具備從事涉外法律工作的能力,上海五千多名律師中只有五十名左右律師具備這樣的素質(zhì)和能力,其他省區(qū)的缺口更為凸顯。涉外法律案件,非凡是反傾銷、知識產(chǎn)權(quán)等案件,涉及到的金額往往會(huì)有幾千萬、幾億甚至幾十億美元,假如勝訴,律師費(fèi)就有幾十萬、幾百萬美元。一個(gè)高端的法律人才給跨國公司做兼職法律顧問,一年的收入也有幾十萬人民幣!高端涉外法律人才絕對
5、成為了“金領(lǐng)”中的“金領(lǐng)”。以貴州某進(jìn)出口公司為例,2006年9月,該公司收到埃及海關(guān)和商務(wù)部聯(lián)合發(fā)出的一項(xiàng)反傾銷指控,要求其提供相關(guān)財(cái)務(wù)資料備查,并對此應(yīng)訴。所有這些資料均是英文文本。我們知道,要到國外應(yīng)訴,首先要過語言關(guān)。由于法律本身的嚴(yán)謹(jǐn)性,必須要有準(zhǔn)確流利的法律英語,不能用翻譯。除此之外,還必須要懂得WTO的爭端解決規(guī)則以及埃及本國對此事的處理程序。因該公司的法律顧問對此心有余而力不足,最后只好求助北京的一家律師事務(wù)所,由北京派
6、出專業(yè)的律師來處理。僅此,北京的律師收費(fèi)達(dá)九萬美元之多。 </p><p> 二、涉外法律人才的知能要求 </p><p> 1.涉外法律人才的法律知識(本國+國際-外國)及法律技能。涉外法律人才首先必須具備扎實(shí)的本國法律基礎(chǔ)知識。法律是主權(quán)國家的立法機(jī)關(guān)制定的規(guī)范性文件。每個(gè)國家的法學(xué)教育的內(nèi)容首先且主要的是本國的法律。雖然不同國家法律的概念、結(jié)構(gòu)乃至一些基本原則可能不無相通,但
7、基本說來,不同國家法律體系之間存在相當(dāng)程度的差別,因而對一個(gè)法律體系的熟練把握,并不能當(dāng)然勝任另一個(gè)法律體系內(nèi)的工作。各國法學(xué)院培養(yǎng)的人才,都是以本國法律知識為本位。假如從業(yè)務(wù)內(nèi)容看,除極少數(shù)成為國際組織雇員可能處理和本國無關(guān)的純“涉外”事務(wù)外,各國法律專業(yè)人員所處理的業(yè)務(wù)絕大多數(shù)是和其本國法律有關(guān)的“涉外”業(yè)務(wù)。因此,作為一名涉外法律人才,本國法律應(yīng)該是其知識結(jié)構(gòu)的本位和基礎(chǔ),外國(國際)法律是必須努力達(dá)到的高度,法律以外的專業(yè)知識(
8、經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、財(cái)務(wù)等)和操作能力是其重要的業(yè)務(wù)條件。 </p><p> 2.語言能力(母語+外語)及跨文化交流能力。梵語中有這么一個(gè)說法,說是一個(gè)人若是具備梵語中以V打頭的五種東西,就會(huì)變得偉大,這五種東西就是外表端莊、語言能力、學(xué)識、個(gè)性和謙卑。由此不難發(fā)現(xiàn)語言能力的重要性。作為涉外律師,首先要求有扎實(shí)的母語基本功。沒有厚實(shí)的母語底蘊(yùn),不可能有出色的外語溝通能力。因?yàn)槁蓭煵荒軒Хg參加國際業(yè)務(wù)活動(dòng),所
9、以,涉外法律人才必須能用外語自由地和外國人溝通。而要成為高端的涉外法律人才,用外語溝通還是較低層面的,把溝通的內(nèi)容落實(shí)到文本則是更高層次的要求。因?yàn)榉烧Z言是嚴(yán)厲語言,表達(dá)得不完美會(huì)導(dǎo)致意義上的差異,而用非母語來表達(dá)完美的意義是一個(gè)極難完成的任務(wù),即使在國外生活多年的“海歸”也不例外。因此,語言能力,非凡是外語能力往往是法律人才涉外化、國際化的“軟肋”。 </p><p> 三、涉外法律人才的培養(yǎng) </p
10、><p> 在許多國家,法學(xué)教育既是其高等教育的組成部分,又是該國法律制度的重要組成部分,因?yàn)榉▽W(xué)教育的狀況直接影響法律執(zhí)業(yè)資格的取得,決定進(jìn)入法律職業(yè)者的素質(zhì)和知識構(gòu)成,進(jìn)而直接影響一國立法、執(zhí)法和司法的水準(zhǔn)。各國法律界和教育界因此無不十分重視大學(xué)法學(xué)教育。同樣,涉外法律人才的培養(yǎng),也離不開高水準(zhǔn)的大學(xué)法學(xué)教育。但僅僅大學(xué)在校教育是不足的,還需有對現(xiàn)有法律從業(yè)人員的繼續(xù)教育才能滿足對涉外法律人才迅速增長的市場需求
11、。亦即,涉外法律人才的培養(yǎng)要從大學(xué)在校生的打造及現(xiàn)有法律工作者的改造兩個(gè)方面進(jìn)行。 </p><p> 1.推動(dòng)法律英語教學(xué)和雙語教學(xué),打造涉外法律專業(yè)畢業(yè)生。(1)法律英語和雙語教學(xué)對涉外法律人才培養(yǎng)的重要功能。涉外法律人才必須具備用外語進(jìn)行溝通的能力。外語能力主要是英語語言能力,要培養(yǎng)這方面的能力,法律英語課程是首選課程。法學(xué)專業(yè)在校學(xué)生僅僅依靠基礎(chǔ)英語課程很難勝任涉外法務(wù)工作的要求。前面已經(jīng)談及,因?yàn)榉?/p>
12、語言是嚴(yán)厲語言,即便是在國外生活多年的“海歸”也難駕馭英語中的法律語言,英美人也將母語中的法律語言看作是“外語”。因此,法學(xué)專業(yè)學(xué)生,不管對其培養(yǎng)目標(biāo)是放在國內(nèi)市場還是放在國際市場,必須要學(xué)習(xí)法律英語這門專業(yè)英語課程。但是,法律英語僅僅是對英語中法律語言的初步熟悉,要具備熟練駕馭英語從事涉外法律工作和解決國際爭端的能力,僅靠一門法律英語課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必需有雙語教學(xué)來推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)。由此可見,法律英語教學(xué)和雙語教育在培育涉外法律人才方面
13、的重要功能,僅熟悉到其重要功能還不足,我們同時(shí)還要解決法律英語教學(xué)及法學(xué)雙語教學(xué)中存在的新問題及不足。(2)法律英語和法學(xué)雙語教學(xué)中存在的新問題及整改辦法。法律英語教學(xué)以及法學(xué)教育中的雙語教學(xué)都同樣面臨的第一個(gè)新問題為師資的薄弱及匱乏新問題。作為涉外</p><p> 2.開展繼續(xù)教育和對外交流和合作,改造現(xiàn)有的法律從業(yè)者。我國現(xiàn)有法律人才,絕大多數(shù)為1977年高考制度恢復(fù)以后我國的法律院系所培養(yǎng)。這些法律人才
14、中,僅有百分之一可從事涉外業(yè)務(wù),其他近百分之九十九的人員從事不了涉外業(yè)務(wù)。其原因主要是外語能力新問題。對于這部分四十歲以下群體,可集中對外語過六級的優(yōu)秀法律從業(yè)者進(jìn)行一定時(shí)期的集中脫產(chǎn)培訓(xùn),因?yàn)樗麄冇邢鄬^豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的外語能力。首先可進(jìn)行外語強(qiáng)化培訓(xùn),然后嘗試用雙語培訓(xùn)金融、貿(mào)易、WTO規(guī)則等相關(guān)內(nèi)容,非凡是在涉外法律實(shí)踐中涉及多的“兩反一?!?反傾銷、反補(bǔ)貼、保障辦法)及美國有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)方面的三三七條款等理論及應(yīng)對技巧。此后
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