園藝器械信息發(fā)布平臺的系統(tǒng)規(guī)劃與分析【任務書】

1、<p><b>　　畢業(yè)設計任務書</b></p><p><b>　　信息管理與信息系統(tǒng)</b></p><p>　　園藝器械信息發(fā)布平臺的系統(tǒng)規(guī)劃與分析</p><p>　一、主要任務與目標本課題主要是從課題的背景和意義、用戶信息需求分析、系統(tǒng)規(guī)劃和系統(tǒng)分析這四個方面出發(fā)，通過問卷數據的收集、整理來分析用戶的

2、信息需求，通過對公司自身及其所處環(huán)境等來做好系統(tǒng)規(guī)劃、說明開發(fā)系統(tǒng)的可行性，最后借用功能圖、數據流圖等一系列的工具來建立系統(tǒng)功能結構模型，為系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)提供依據。</p><p>　二、主要內容與基本要求本文首先通過設計調查問卷，發(fā)放調查問卷來收集信息并及時做好調查數據的分析工作，從而得到用戶信息需求。第二步，做好系統(tǒng)規(guī)劃、對信息化背景下開發(fā)園藝器械信息發(fā)布平臺的可行性做好分析，然后根據用戶信息需求分析的結果

3、，并結合公司的業(yè)務和信息需求，做好該平臺的功能性需求分析，包括業(yè)務流程分析、數據流程分析。最后，做好歸納總結。在這過程中嚴格按照畢業(yè)論文撰寫進度和計劃，完成文獻資料的收集、開題報告的撰寫、外文文獻的收集和翻譯、畢業(yè)論文的撰寫等工作。開題報告要反映該課題的最新發(fā)展成果與研究動態(tài)，力求層次清晰、格式規(guī)范。外文文獻應與畢業(yè)論文密切相關，外文翻譯忠實原文、語言流暢。畢業(yè)論文應結構完整、觀點鮮明、內容充實，格式符合規(guī)定要求。</p>

4、<p>　三、計劃進度畢業(yè)論文具體進度安排如下：第6學期第19周：聯(lián)系指導老師，在導師的安排下廣泛搜集、研究相關文獻資料，初定選題。第6學期第20周至第7學期1-3周：通過廣泛閱讀及研究相關文獻資料，確定論文選題。第7學期第4-5周：申請選題后由指導老師審核批準。第7學期第6-8周：開始撰寫文獻綜述并在導師的指導下反復修改直至完善。第7學期第9-10周：完成文獻綜述與外文文獻翻譯并上傳，交由指導老師評閱。第7學期第11-12

5、周：在導師的指導下撰寫開題報告，并通過導師審批后參加開題答辯。第7學期第13-20周：初稿寫作。第8學期第1-7周：在導師的指導下，進一步修改、完善畢業(yè)論文；定稿并上交。第8學期第8周：參加畢業(yè)論文答辯</p><p>　四、主要參考文獻[1] 張立富，陸懷民．國內外園綠化機械的現(xiàn)狀及其發(fā)展前景[J]．林業(yè)機械與木工設備，2009，37（7）．[2] 張克成．園林機械的發(fā)展現(xiàn)狀及前景分析[J]．中國園藝文摘，20

6、09，25（5）．[3] 陳蜀燕．外貿企業(yè)如何運用電子商務開拓國際市場[J]．商場現(xiàn)代化 ，2007（8）．[4] 曹海濤．產品信息發(fā)布系統(tǒng)設計與實現(xiàn)[D]．遼寧：大連理工大學 ，2007．[5] 張紅英，錢彬．企業(yè)網站設計[J]．商場現(xiàn)代化，2009（3）．[6] 徐嬌揚．論用戶信息需求的表達[J]．圖書館論壇，2009，29（1）．[7] 趙伯興，李利方．用戶信息需求的診斷方法研究[J]．情報理論與實踐，2007