2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、資源的稀缺性,使新古典經(jīng)濟學(xué)將傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)的視野從分工和專業(yè)化轉(zhuǎn)移到資源的配置上。新創(chuàng)造的財富本身也是一種稀缺資源,對于其如何使用的研究為現(xiàn)代主流的經(jīng)濟學(xué)提供了豐富的素材。在這里我先初探了最優(yōu)儲蓄率的決定機制,再拿中國的素材進行分析,希望達到理論突破和實際結(jié)合的效果。 本文的目的是希望在符合帕累托最優(yōu)的基礎(chǔ)上,嘗試建立一個最優(yōu)儲蓄率分析框架來解釋其決定機理,然后構(gòu)建最優(yōu)儲蓄率模型,并進行實證分析。最后,結(jié)合實際提出一個系統(tǒng)的解決我

2、國問題的方案,抑制經(jīng)濟風(fēng)險與危機的發(fā)生和社會福利的降低。在論述之前,需要明確幾點以便讓讀者理解本篇論文的價值:第一,現(xiàn)實(國民)儲蓄率偏離最優(yōu)儲蓄率是常態(tài),探求最優(yōu)儲蓄率當(dāng)前的目的不是尋找方法將現(xiàn)實(國民)儲蓄率僵化地等同于最優(yōu)儲蓄率,而是通過對偏離方向以及偏離幅度的確定,指導(dǎo)我們制定政策,使資本的運用達到帕累托最優(yōu);第二,經(jīng)濟增長不取決于儲蓄率,不能期望儲蓄率上升能夠帶來經(jīng)濟的持續(xù)增長。但這一結(jié)論并不意味著不要去關(guān)心儲蓄率。事實上,即

3、使儲蓄率不能決定經(jīng)濟增長率,儲蓄率也還是對總產(chǎn)出和生活水平都有影響。合適的儲蓄率最終將帶來高質(zhì)量的生活水平;第三,任何真理都是在一定條件下的真理,條件發(fā)生改變,真理的正確性也要發(fā)生改變。本文的建模條件和現(xiàn)實情況相去甚遠,基于前者得到的結(jié)果雖不是事實真相,但卻也從另一個角度給予啟示,這也就達到了本文希望的效果。本文希望通過點點努力,探求這方面實質(zhì),但由于自身知識水平有限,可能難如其愿,但這一方向的探討確是非常值得,且有必要的。 在

4、緒論部分,首先對國內(nèi)外的儲蓄理論和關(guān)于最優(yōu)儲蓄率研究的文獻進行深入分析,為隨后寫作做好鋪墊。其次,將文章框架、寫作方法和可能創(chuàng)新點做一個簡要概述。 論文的第二章,首先,對何為最優(yōu)儲蓄率進行界定。本章花費很多的篇幅進行概念討論,主要是因為已有的研究儲蓄方面的文獻對儲蓄的概念理解繁雜。有的文獻探討的是國民儲蓄、有的是居民、企業(yè)、政府儲蓄,有的討論的是存量概念、有的是凈量概念。為避免理解上的偏差,本文開篇前先將本文所指的儲蓄、儲蓄率和

5、最優(yōu)儲蓄率的概念加以界定。另外,本文避開現(xiàn)有文獻的束縛,從帕累托最優(yōu)的角度出發(fā)來理解最優(yōu)儲蓄率中的“最優(yōu)”二字。其次,在分析各種儲蓄思想的基礎(chǔ)上,明確構(gòu)建模型所需要特別關(guān)注的變量。 第三章,建立模型。通過緒論和第二章中的積累,逐漸勾畫出了模型的面貌。在相對收入假說的基礎(chǔ)上構(gòu)建模型。并對模型本身進行嚴格的數(shù)學(xué)論證。 第四章,描述我國儲蓄現(xiàn)狀并進行檢驗。先介紹了國外經(jīng)驗,隨后在探討中國經(jīng)濟現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,用模型解釋國民儲蓄率與

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