基于ISO10015標準的培訓管理體系設計.pdf

1、在知識經濟時代，信息和知識是絕大多數企業(yè)前進和發(fā)展的戰(zhàn)略資源。英國科學家詹姆斯·馬丁預測:人類科學知識在19世紀每50年增長一倍，20世紀中葉每10年增長一倍，20世紀70年代每5年增長一倍，而目前，估計每3年增長一倍。員工的培訓與開發(fā)是提供信息、知識及相關技能的重要途徑，有時是唯一途徑。企業(yè)只有加強員工的培訓，加強知識更新才能跟上新技術的發(fā)展。通過培訓，員工素質的整體水平將不斷提高，從而有效地提高勞動生產率，改善企業(yè)效率和效益。

2、>　　在我國，企業(yè)工作人員的培訓，是企業(yè)的人力資源管理的重要組成部分，人力資源管理戰(zhàn)略的發(fā)展要立足于為企業(yè)的總體戰(zhàn)略構想已被廣泛接受，許多企業(yè)以極大的熱情投資培訓員工。但是，如何設計和建立一個科學的，與中國的國情，并能滿足知識型企業(yè)發(fā)展的員工培訓和發(fā)展，特別是國有企業(yè)，這是一個非常重要的問題。
　　本文從學習和培訓的基本原理、ISO10015培訓指南等入手，運用文獻分析、比較研究和案例討論等方法，通過介紹TEPC公司的人力資源開發(fā)

3、現狀，并找出現有體系的缺陷，根據ISO10015體系，探討如何建立新的培訓管理體系，較全面地論述了在大型施工企業(yè)中如何建立培訓體系的方法，并如何使培訓體系有效的運行。
　　完整的培訓管理體系離不開各種支持。如果培訓體系解釋的是“如何去做培訓”或者“如何管理組織內的培訓”，而設計合理的培訓支持解釋的是“誰來培訓”，“用什么方法培訓”等問題。為此，作者提出了一些設想，對培訓管理體系的培訓需求支持，培訓講師支持等諸多方面進行了構建。相信