區(qū)殘聯(lián)關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的工作方案

1、<p>　　區(qū)殘聯(lián)關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的工作方案</p><p>　　根據(jù)區(qū)委部署，按照《印發(fā)<關(guān)于推進(jìn)全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作安排方案>的通知》（區(qū)委辦〔2017〕25號(hào)）要求，為更好地開展新形勢(shì)下黨內(nèi)經(jīng)常性教育，確保推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項(xiàng)任務(wù)貫徹落實(shí)到位，形成健全、靈活、有效的學(xué)習(xí)教育機(jī)制，結(jié)合我單位實(shí)際情況，提出如下實(shí)施方案。 &l

2、t;/p><p>　　一、深入準(zhǔn)確把握要求，確保學(xué)習(xí)教育實(shí)效性 　推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、更好發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)的必然要求，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合，深化全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是凝心聚力促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的內(nèi)在需要。對(duì)于黨員干部更好地用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進(jìn)

3、性和純潔性，增強(qiáng)黨的生機(jī)活力，努力打造勇立潮頭余杭?xì)埣踩斯ぷ麒F軍先鋒，推動(dòng)余杭?xì)埣踩耸聵I(yè)更上一層臺(tái)階，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的目標(biāo)任務(wù)和基本要求是要緊密聯(lián)系實(shí)際，學(xué)思踐悟、知行合一，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效。 </p><p>　　1.堅(jiān)持學(xué)與做相結(jié)合?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，要把學(xué)與做作為一個(gè)統(tǒng)一整體，做到不斷學(xué)、持續(xù)做。要始終把思想教育放

4、在首位，緊密聯(lián)系殘疾人工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)教育同崗位要求、工作任務(wù)相結(jié)合，做到“三個(gè)堅(jiān)持”，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一；堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增強(qiáng)”，不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)；不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性；不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。務(wù)求“三個(gè)

5、確?！?，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用。 </p><p>　　2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部示范引領(lǐng)與黨支部規(guī)范化建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常。持續(xù)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用，注重以上率下，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透，帶頭做合格共產(chǎn)黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部，帶頭旗幟鮮明講政治，帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、帶頭嚴(yán)格自律，帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，強(qiáng)化分類

6、指導(dǎo)，針對(duì)不同層級(jí)不同領(lǐng)域不同業(yè)務(wù)明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。同時(shí)，抓好機(jī)關(guān)支部相關(guān)制度建設(shè)和運(yùn)行規(guī)范，夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)，激發(fā)基層活力，充分調(diào)動(dòng)黨支部積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法，落實(shí)思想政治工作，從嚴(yán)教育管理黨員，緊密聯(lián)系服務(wù)群眾，推動(dòng)“兩學(xué)一做”與“主題黨日”、“三會(huì)一課”制度有機(jī)融合，抓實(shí)抓好全體黨員學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。 </p><p>　　3

7、.堅(jiān)持黨建與中心工作相結(jié)合。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，一方面要進(jìn)一步突出思想政治建設(shè)，深化全面從嚴(yán)治黨，突出黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)；另一方面要進(jìn)一步突出圍繞中心、服務(wù)大局，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)區(qū)黨代會(huì)、“兩會(huì)”精神等中心工作深度融合，把黨員干部的學(xué)習(xí)教育與檔案工作實(shí)際相結(jié)合，與殘疾人工作服務(wù)區(qū)委區(qū)政府中心工作相結(jié)合、與助推改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作相結(jié)合，切實(shí)激發(fā)單位全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力和激情。 <

8、/p><p>　　二、精心組織安排，持續(xù)推動(dòng)學(xué)做結(jié)合常態(tài)長(zhǎng)效 根據(jù)《關(guān)于在全區(qū)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》（區(qū)委辦〔2016〕35號(hào)）等規(guī)定，對(duì)照重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目（詳見附件1），黨支部制定年度學(xué)習(xí)安排，組織和督促全體黨員根據(jù)自身實(shí)際制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，按要求完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。 </p><p>　　1.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，支部黨員深入學(xué)。以黨章黨規(guī)、系列重要講話

9、作為理論學(xué)習(xí)主要內(nèi)容，用好“周三夜訪夜學(xué)”活動(dòng)載體，今年計(jì)劃通過安排4次集中專題學(xué)習(xí)、2專題研討及1次專題民主生活會(huì)，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部讀原著、學(xué)原文、悟原理。黨支部制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排、主要方式等，組織黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及中央和省市區(qū)委的重大會(huì)議、重大精神、重大部署。通過集中學(xué)習(xí)、交流討論、黨課輔導(dǎo)等方式

10、，組織黨員潛心靜學(xué)、誦讀原文、牢記要點(diǎn)，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)。 </p><p>　　2.建立講黨課制度，規(guī)范黨組織生活。健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度，區(qū)管黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每年講黨課不少于2次。其中：結(jié)合“千名干部進(jìn)村社訪民情解民憂”活動(dòng)，深入聯(lián)系鎮(zhèn)（街）、村（社）講黨課不少于1次；利用“主題黨日”、“周三夜學(xué)”等載體，到各自分管部室講黨課不少于1次，以提高黨員學(xué)習(xí)教育效果。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與每月一次“主題黨日”

11、和“三會(huì)一課”等制度有機(jī)融合，形成“123”支部學(xué)習(xí)教育基本規(guī)范?！?”就是每月1次的“主題黨日”，時(shí)間安排一般不少于半天，要明確活動(dòng)主題，突出思想教育和黨性鍛煉，增強(qiáng)組織生活儀式感；“2”就是把“兩學(xué)一做”作為落實(shí)“主題黨日”和“三會(huì)一課”制度的基本內(nèi)容固化下來；“3”就是“三會(huì)一課”基本制度，認(rèn)真落實(shí)支委會(huì)、黨小組會(huì)、黨員大會(huì)和上黨課有關(guān)要求，黨支部每月召開1次會(huì)議，每季度組織1次專題黨課，每年至少組織1次專題組織生活會(huì)并做好黨員“

12、黨性體檢”和民主評(píng)議黨員工作。 </p><p>　　3.參加支部生活會(huì)，開展結(jié)對(duì)互學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活規(guī)定，區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)黨員干部每年參加基層支部組織生活會(huì)不少于2次。其中：參加所在黨支部組織生活會(huì)不少于1次，參加指導(dǎo)聯(lián)系村（社）網(wǎng)格支部組織生活會(huì)不少于1次。參加所在黨支部專題組織生活會(huì)時(shí)，要以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)討論，如實(shí)匯報(bào)思想情況，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺接受黨支部和黨員的監(jiān)督。參加

13、指導(dǎo)聯(lián)系村（社）網(wǎng)格支部組織生活會(huì)時(shí)，要對(duì)會(huì)議作出整體評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)舉措，推動(dòng)聯(lián)系村（社）網(wǎng)格支部組織生活會(huì)質(zhì)量不斷提升。 </p><p>　　三、對(duì)標(biāo)“四個(gè)合格”，努力構(gòu)建常態(tài)化實(shí)踐機(jī)制 </p><p>　　1.不斷深化學(xué)做結(jié)合的有效實(shí)踐載體。以“千名干部進(jìn)村社訪民情解民憂”、“周三夜訪夜學(xué)”和“爭(zhēng)當(dāng)鐵軍先鋒、爭(zhēng)作全省榜樣”等活動(dòng)載體為抓手，確保推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化有效開展。

14、抓實(shí)“千名干部進(jìn)村社訪民情解民憂”活動(dòng)，結(jié)合“十個(gè)一”重點(diǎn)工作，引導(dǎo)廣大黨員干部比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在破難題、促發(fā)展中增強(qiáng)本領(lǐng)、錘煉作風(fēng)；抓實(shí)“周三夜訪夜學(xué)”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富夜學(xué)夜訪的形式和內(nèi)容，夯實(shí)全體機(jī)關(guān)干部綜合能力，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切干群關(guān)系，力爭(zhēng)各類問題解決在一線、矛盾糾紛化解在一線；抓實(shí)“雙爭(zhēng)”活動(dòng)，結(jié)合殘聯(lián)重點(diǎn)工作，分組開展專題學(xué)習(xí)討論，嚴(yán)格落實(shí)整改爭(zhēng)先，敢于立足崗位實(shí)際，在理想信念、工作作風(fēng)、為民服務(wù)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娌檎掖?/p>

15、在的短板和差距，進(jìn)一步理清整改和爭(zhēng)先的方向目標(biāo)，為助推全區(qū)中心工作及新形勢(shì)下殘疾人工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 </p><p>　　2.扎實(shí)開展崗位先鋒行動(dòng)。根據(jù)“雙爭(zhēng)”目標(biāo)，對(duì)照“六個(gè)領(lǐng)銜”，結(jié)合全區(qū)中心工作及新形勢(shì)下殘疾人工作的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合各自分管工作，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)1-2項(xiàng)任務(wù)作為領(lǐng)辦項(xiàng)目親自抓、親自辦，推動(dòng)單位重點(diǎn)工作落地落實(shí)。全體黨員干部通過開展專業(yè)化培訓(xùn)、技能比武、重點(diǎn)項(xiàng)目掛職鍛煉、實(shí)績(jī)考核等

16、方式，引導(dǎo)干部立足本職崗位學(xué)練專業(yè)業(yè)務(wù)、提高干部綜合能力，營造“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍，讓黨員在崗位中自覺貫徹區(qū)黨代會(huì)、區(qū)“兩會(huì)”精神。 </p><p>　　3.深入開展“五看五查”。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找在“四個(gè)合格”方面的差距和不足，重點(diǎn)做好“五看五查”：一看理想信念，查是否做到“四個(gè)自信”，是否存在信仰缺乏、信念缺失、精神缺鈣等問題；二看紀(jì)律規(guī)矩，查是否牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”

17、，是否做到同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；三看工作作風(fēng)，查是否牢固樹立宗旨意識(shí)，是否嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”；四看組織觀念，查是否認(rèn)真參加組織生活，是否堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度；五看責(zé)任擔(dān)當(dāng)，查是否認(rèn)真履行崗位職責(zé)，是否發(fā)揮模范帶頭作用。對(duì)查擺出來的問題，要逐條列出舉措，確保整改到位。 </p><p>　　4.扎實(shí)推進(jìn)黨建重點(diǎn)任務(wù)。機(jī)關(guān)支部要持續(xù)抓好中央7項(xiàng)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)的深化落實(shí)，不斷深化拓展“黨建＋”工作方

18、式，推動(dòng)“黨建＋治理”成功經(jīng)驗(yàn)向“黨建＋生態(tài)”“黨建＋文化”等領(lǐng)域延伸，發(fā)揮“黨建＋”更大效益。緊緊圍繞“雙整”工作目標(biāo)任務(wù)，按照區(qū)級(jí)要求全面推進(jìn)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)黨員日常教育管理，切實(shí)發(fā)揮支部的核心凝聚和核心領(lǐng)導(dǎo)作用。 </p><p>　　四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育常態(tài)化取得實(shí)效 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。單位全體黨員干部、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一要堅(jiān)持一級(jí)抓一

19、級(jí)，層層傳導(dǎo)壓力，形成責(zé)任鏈條，以釘釘子精神抓好落實(shí)；二要充分發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作的作用，健全工作機(jī)制，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育融入經(jīng)常性工作、指導(dǎo)工作實(shí)踐；三要注重強(qiáng)化分類指導(dǎo)，針對(duì)分管領(lǐng)域、分管科室、分管人員采取不同措施辦法，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，統(tǒng)籌推進(jìn)此次常態(tài)化制度化建設(shè)。全體黨員干部要強(qiáng)化看齊意識(shí)，緊緊圍繞、及時(shí)跟進(jìn)黨組的引領(lǐng)部署，合力推動(dòng)形成以上率下的良好局面，時(shí)時(shí)刻刻為打造既充滿創(chuàng)新活力、又社會(huì)秩序井然的富有