州溫二十一中學(xué)校工作計(jì)劃

1、<p>　　州溫二十一中學(xué)校工作計(jì)劃</p><p>　　州溫二十一中學(xué)校工作計(jì)劃</p><p>　　——整體構(gòu)筑學(xué)校文化全面提升學(xué)校內(nèi)涵</p><p><b>　　一、工作思路</b></p><p>　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，啟動(dòng)實(shí)施《州溫市第二十

2、一中學(xué)教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，以“市素質(zhì)教育示范校和市現(xiàn)代化學(xué)校”為新起點(diǎn)，以學(xué)?！笆笮袆?dòng)計(jì)劃”為新抓手，以“整體構(gòu)筑學(xué)校文化、全面提升學(xué)校內(nèi)涵”為年度主題，堅(jiān)持育人為本，推動(dòng)改革創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量，全力以赴做好我校“十二五”開(kāi)局工作，朝著“創(chuàng)讓人民滿(mǎn)意學(xué)?！蹦繕?biāo)邁進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接建黨九十周年。</p><p><b>　　二、工作重點(diǎn)</b></p><p>

3、;　　1、黨建工作：進(jìn)一步深化以“雙爭(zhēng)一滿(mǎn)意”為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下基層黨的組織建設(shè)，推進(jìn)黨支部工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，開(kāi)展“五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。7月1日前后學(xué)校黨總支組織開(kāi)展一系列黨員活動(dòng)，進(jìn)行黨性教育，提高黨組織的凝聚力。</p><p>　　2、民主管理：召開(kāi)我校七屆一次教代會(huì)，主動(dòng)聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議，推進(jìn)學(xué)校民主進(jìn)程，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)工會(huì)工作。</p><p

4、>　　3、師資隊(duì)伍：進(jìn)一步擴(kuò)大教師隊(duì)伍的發(fā)展渠道，把握市局舉辦各類(lèi)評(píng)審的發(fā)展契機(jī)，今年重點(diǎn)做好中、高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審和新聞獎(jiǎng)、終身班主任、師德楷模、三壇評(píng)比，力爭(zhēng)使我校后四項(xiàng)新增8人左右。</p><p>　　4、教學(xué)管理：在做好后20%學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)培優(yōu)工作，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)，加強(qiáng)“三考”管理，把優(yōu)生培養(yǎng)提到當(dāng)前工作的重點(diǎn)來(lái)抓，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。逐步建立具有本校特色的作業(yè)系列。實(shí)施“五小”培養(yǎng)計(jì)劃，做好特

5、長(zhǎng)生培養(yǎng)和“一校一品牌，一校多特色”工作。</p><p>　　5、教育科研：抓好一大課題，帶動(dòng)骨干教師做課題，校本課程要突破，建立具有我校特色的校本課程體系。開(kāi)展卓越教師系列評(píng)比，構(gòu)建卓越教師運(yùn)行體系，讓初端教師做規(guī)范，中端教師做示范，高端教師做模范。</p><p>　　6、德育工作：構(gòu)建“一體三部”德育系統(tǒng)工程，側(cè)重做好德育的目標(biāo)和內(nèi)容的探索。</p><p>

6、;　　7、國(guó)際合作：逐步突破中澳合作存在的瓶頸，調(diào)整中澳辦學(xué)策略，做好中澳國(guó)際合作教育品牌。</p><p>　　8、信息技術(shù)：創(chuàng)造條件申報(bào)州溫市中小學(xué)示范數(shù)字化校園試點(diǎn)學(xué)校，今年開(kāi)始全面更換信息技術(shù)設(shè)備，力爭(zhēng)做到全市一流裝備。在信息技術(shù)應(yīng)用方面，要有新的突破。</p><p>　　9、基建工作：克服重重困難，啟動(dòng)校園擴(kuò)建工程，今年做好立項(xiàng)、征地工作。</p><p&g

7、t;　　10、后勤服務(wù)：在堅(jiān)持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則下，完善《州溫市第二十一中學(xué)行政后勤人員考核細(xì)則》，實(shí)現(xiàn)行政后勤人員和一線教師分開(kāi)考核。以“后勤不后，服務(wù)為本并育人，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，銳意改革創(chuàng)新。</p><p>　　11、計(jì)劃生育：針對(duì)我校青年教師較多的特點(diǎn)，充分發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)作用，切實(shí)做好青年教師的計(jì)劃生育工作。</p>

8、<p>　　12、師生健康：初中學(xué)生每周確保2節(jié)課外活動(dòng)，積極開(kāi)展教工文體活動(dòng)，提高教工健康意識(shí)，今年開(kāi)始實(shí)施師生健康“三個(gè)一”（每天一個(gè)雞蛋、一杯牛奶、鍛煉一小時(shí)）。</p><p>　　13、共青團(tuán)少先隊(duì)：在去年成立的校少先隊(duì)的基礎(chǔ)上，積極探索小學(xué)與初中、少先隊(duì)與共青團(tuán)的銜接工作，大力開(kāi)展共青團(tuán)活動(dòng)，并在高中部進(jìn)行共產(chǎn)黨教育，完善我校意識(shí)形態(tài)分層次教育。今年改選團(tuán)委。</p><

9、p>　　14、文化建設(shè)：按照“全方位、高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新性、人文性”的要求，以“空靈、俊逸、大氣、嚴(yán)正”為主體風(fēng)格，采取“分部（初中部、高中部、中澳部）規(guī)劃、整體和諧”的辦法，對(duì)校園建筑設(shè)施、植物及人文景觀等學(xué)校物質(zhì)文化進(jìn)行全面規(guī)劃和建設(shè)；今年重點(diǎn)做好書(shū)吧、樓道和架空層的建設(shè)。</p><p><b>　　三、部門(mén)工作</b></p><p><b>　　Ⅰ

10、、校辦工作計(jì)劃</b></p><p>　?。ㄒ唬熧Y隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)</p><p>　　1、骨干教師發(fā)展目標(biāo)</p><p>　　2011年，我校將繼續(xù)以現(xiàn)代化名校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步擴(kuò)大教師隊(duì)伍的發(fā)展渠道，把握教育局舉辦各類(lèi)評(píng)審的發(fā)展契機(jī)，努力在2011年內(nèi)讓更多的教師參與職稱(chēng)評(píng)審和三壇評(píng)審，力爭(zhēng)使我校三壇人數(shù)新增5-7人。</p>

11、<p>　　2、黨員隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)</p><p>　　我?，F(xiàn)有黨員91人，2011年目標(biāo)是擴(kuò)大黨員干部隊(duì)伍建設(shè)力度，積極發(fā)展、吸收我校優(yōu)秀青年教師成為黨員，爭(zhēng)取把現(xiàn)有的入黨積極份子列為考察對(duì)象，鼓勵(lì)更多的青年優(yōu)秀教師向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，盡快將黨組織規(guī)模由黨總支升格為黨委。</p><p>　　3、后勤隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：所有行政后勤人員要在一年內(nèi)學(xué)會(huì)使用oA辦公系統(tǒng)，提倡低碳辦公

12、，從2011年開(kāi)始在今后五年內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。在堅(jiān)持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則下，完善《州溫市第二十一中學(xué)行政后勤人員考核細(xì)則》，實(shí)現(xiàn)行政后勤人員和一線教師分開(kāi)考核。以“后勤不后，服務(wù)為本并育人，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，銳意改革創(chuàng)新。</p><p>　　（二）校園文化建設(shè)目標(biāo)</p><p><b>　　1、校園環(huán)境&

13、lt;/b></p><p><b>　　文化建設(shè)目標(biāo)</b></p><p>　?。?）在廣泛征求各方意見(jiàn)及充分討論的前提下，對(duì)學(xué)校文化現(xiàn)狀進(jìn)行梳理、總結(jié)、定位，確定學(xué)校文化建設(shè)的總體風(fēng)格和方向，制訂出學(xué)校文化建設(shè)總體框架。</p><p>　　（2）在學(xué)校文化建設(shè)總體框架的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍制訂出校園文化建設(shè)總體方案，并設(shè)計(jì)出校園七

14、大功能區(qū)域的具體建設(shè)方案。這七大區(qū)域分別是：以行知樓樓梯口、樓道大墻為主體的行政區(qū)，以尚美樓、思善樓兩幢教學(xué)樓一樓為主體的主題區(qū)，以教學(xué)樓教室走廊為主體的修學(xué)區(qū)，以求知樓中澳部走廊為主體特色區(qū)，以教學(xué)樓樓梯、閱覽室為主體的專(zhuān)題區(qū)，以架空層、體育場(chǎng)為主體的活動(dòng)區(qū)，以各樓之間游廊為主體的公共區(qū)，以餐廳和宿舍為主體的生活區(qū)。</p><p>　　（3）2011年建設(shè)校園特色走廊、協(xié)同政教處以校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，發(fā)動(dòng)學(xué)生參

15、與校歌詞曲的征集活動(dòng)，同時(shí)協(xié)同工會(huì)向全體教職員工征集校歌詞曲，并聯(lián)系州溫市群藝館專(zhuān)業(yè)人員對(duì)校歌稿件進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。</p><p>　　2、學(xué)校制度文化建設(shè)目標(biāo)</p><p>　　結(jié)合第七屆教職工代表大會(huì)對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的各種規(guī)章制度進(jìn)行修訂和完善，整理出新的《州溫市第二十一中學(xué)制度匯編》。</p><p>　　3、學(xué)校招生文化建設(shè)目標(biāo)</p&

16、gt;<p>　　力爭(zhēng)在2011年4月完成VcE招生手冊(cè)、5月下旬至6月上旬完成初中部和高中部招生手冊(cè)，通過(guò)招生手冊(cè)宣傳二十一中的文化特色、教育特色、人文特色。</p><p>　?。ㄈ┈F(xiàn)代化辦公建設(shè)目標(biāo)</p><p>　　1、實(shí)現(xiàn)傳閱、信息傳遞無(wú)紙化</p><p>　　目前校辦已經(jīng)在試行網(wǎng)絡(luò)批、傳閱，利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)信息傳輸，2011年校辦將繼續(xù)依

17、托校園網(wǎng)和教育系統(tǒng)短信平臺(tái)，大大加快文件的傳閱速度，并把每個(gè)教師每個(gè)月的國(guó)發(fā)工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資明細(xì)單掛到校園網(wǎng)，讓教師隨時(shí)隨地可以憑密碼上網(wǎng)查閱自己的工資收入情況，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“無(wú)紙化辦公”。</p><p>　　2、開(kāi)發(fā)“人事檔案管理系統(tǒng)”信息查詢(xún)平臺(tái)</p><p>　　讓每位教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)輸入自己信息，由校辦負(fù)責(zé)審核，并將此項(xiàng)內(nèi)容列為校派公務(wù)，屆時(shí)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)只須憑借用戶(hù)名和密碼就可

18、以及時(shí)查閱每一位教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展軌跡和發(fā)展態(tài)勢(shì)。為工資晉升、職稱(chēng)晉升、年度考核提供準(zhǔn)確的第一手資料。</p><p>　　3、完善網(wǎng)絡(luò)調(diào)查功能</p><p>　　2011年我們將在現(xiàn)有的全體教職員工對(duì)中層、行政職員民意測(cè)評(píng)軟件的基礎(chǔ)上根據(jù)教育局的要求開(kāi)發(fā)出對(duì)每位教師師德考核系統(tǒng)，內(nèi)容涉及教師自評(píng)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)、中層測(cè)評(píng)、教師互評(píng)、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)，利用該網(wǎng)絡(luò)調(diào)查可以及時(shí)準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)出結(jié)果保

19、證每年6月份及時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)。</p><p><b>　?、?、教務(wù)處工作計(jì)劃</b></p><p>　　堅(jiān)持“以學(xué)生的快樂(lè)和健康為基，以學(xué)生的生存和發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，根據(jù)市教育局、市教研院、市考試院2011年的工作要求，深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，以切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)。以打造十大行動(dòng)計(jì)劃為

20、載體，不斷提升我校的教育質(zhì)量和效益，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展。</p><p>　?。ㄒ唬?qiáng)化校本課程改革</p><p>　　1、嚴(yán)格按照國(guó)家和省市課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足課程，認(rèn)真執(zhí)行省、市關(guān)于中小學(xué)生在?；顒?dòng)總量和作息時(shí)間的規(guī)定。嚴(yán)格規(guī)范臨時(shí)課程調(diào)動(dòng)安排，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，本學(xué)期教務(wù)處人員將定期進(jìn)行檢查，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí)，從而產(chǎn)生自覺(jué)行

21、為。</p><p>　　2、加強(qiáng)校本課程建設(shè)。在初一、高一開(kāi)設(shè)具有本校特色的校本選修課程。深入開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課，繼續(xù)強(qiáng)化研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施，扎實(shí)有效地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的精神和勇于實(shí)踐的能力。</p><p>　　3、完善和強(qiáng)化課堂教學(xué)監(jiān)控工作，有針對(duì)性地安排隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，組織備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)段長(zhǎng)、各部管理中心主任、教務(wù)主任、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生意見(jiàn)大的任課教

22、師、班風(fēng)學(xué)風(fēng)差的班級(jí)、新教師、具有代表性的班級(jí)或高、初三畢業(yè)班級(jí)進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，深入分析找問(wèn)題，共同努力解決課堂教學(xué)存在的問(wèn)題。</p><p>　　4、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和反饋工作，教務(wù)處與初中、高中、澳大利亞高中三部共同制定詳細(xì)具體的課堂教學(xué)管理檢查和反饋制度，多方面了解教學(xué)中存在的問(wèn)題。除全員服務(wù)日、部教務(wù)人員每天巡視外，教務(wù)處人員堅(jiān)持每周一次的教學(xué)巡查，定期在教學(xué)工作會(huì)議對(duì)教學(xué)檢查情況進(jìn)行總結(jié)、反饋。<

23、/p><p>　　5、加強(qiáng)學(xué)生分層輔導(dǎo)工作。在初三試行培優(yōu)補(bǔ)差分層輔導(dǎo)，即數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)三科以分層走班的形式，集中進(jìn)行培優(yōu)輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)臨界生、后20%學(xué)生的管理與幫扶工作，對(duì)各層次學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行跟蹤管理，建立跟蹤管理學(xué)生的成績(jī)檔案，了解每一次考試后學(xué)生的成績(jī)變化。學(xué)校不定期召開(kāi)各類(lèi)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，了解、交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。繼續(xù)做好“五小”工程的培養(yǎng)工作。</p><

24、p>　?。ǘ┥钊腴_(kāi)展“減負(fù)”工作</p><p>　　1、嚴(yán)格按照《州溫市學(xué)?！皽p負(fù)”工作量化考核指標(biāo)》開(kāi)展日常教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末兩次自查“減負(fù)”工作，真正將“減負(fù)”落到實(shí)處。</p><p>　　2、加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的管理，增強(qiáng)布置作業(yè)的科學(xué)性。嘗試實(shí)施備課組為單位的統(tǒng)一而又靈活的分層式布置作業(yè)方式，作業(yè)布置與批改力求做到有作業(yè)必改、有收必改、有批必評(píng)，有評(píng)必補(bǔ)，

25、體現(xiàn)因材施教，最大化地發(fā)揮訓(xùn)練的作用。</p><p>　　2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，實(shí)行選修制度，開(kāi)設(shè)生涯規(guī)劃課程，設(shè)立學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)一個(gè)完整的自我，規(guī)劃有意義的人生，學(xué)會(huì)妥善安排學(xué)習(xí)和生活。并通過(guò)“為學(xué)講壇”，讓學(xué)生與專(zhuān)家、老師、優(yōu)秀畢業(yè)生面對(duì)面地交流和對(duì)話(huà)，感受智慧，拓寬視野，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)和刻苦學(xué)習(xí)的精神。</p><p>　　（三）細(xì)致完成考試工作</p>

26、<p>　　1、加強(qiáng)對(duì)中考招生政策的研究，特別是要根據(jù)社會(huì)思品成績(jī)按30%計(jì)入學(xué)業(yè)考試總分、保送生實(shí)行等額推薦、特長(zhǎng)生招收增加比例擴(kuò)大范圍等三大變化，適時(shí)調(diào)整我校的招生實(shí)施方案，以適應(yīng)中考招生政策的調(diào)整。</p><p>　　2、加強(qiáng)對(duì)中考聽(tīng)力口語(yǔ)考試的研究。在總結(jié)去年中考聽(tīng)力口語(yǔ)考試經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，組織初中英語(yǔ)教研組探索適合中考英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)與訓(xùn)練模式。組織好第7周進(jìn)行的市英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)模擬考試，在常

27、規(guī)課堂中加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)力和口語(yǔ)的訓(xùn)練，提高學(xué)生成績(jī)。</p><p>　　3、組織好體育中考訓(xùn)練與模擬考。配合初三段、體育組做好每天下午的中考體育訓(xùn)練工作，提高訓(xùn)練的實(shí)效性。做到訓(xùn)練工作責(zé)任到每一位老師，落實(shí)于每一位學(xué)生，對(duì)部分有潛力的學(xué)生量身定制訓(xùn)練方案，最大程度提高學(xué)生成績(jī)。做好2次中考體育模擬考試工作。</p><p>　　4、做好會(huì)考報(bào)名、考試、補(bǔ)考等各項(xiàng)工作，做好會(huì)考分析，特別是A、B

28、重疊率的分析。</p><p>　　5、做好高考（包括三項(xiàng)考試）報(bào)名、考試、填報(bào)志愿等各項(xiàng)工作，做好高考分析。</p><p>　?。ㄋ模┻m應(yīng)變化開(kāi)展招生</p><p>　　1、根據(jù)《州溫市教育局2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中招生制度改革實(shí)施方案》及《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“一校一品牌，一校多特色”活動(dòng)的通知》等文件精神及我校實(shí)際，出臺(tái)2011年招生實(shí)施方案。<

29、/p><p>　　2、做好澳大利亞高中，初、高中特長(zhǎng)生的提前招生工作，力爭(zhēng)生源質(zhì)量有大幅度提高。</p><p>　　3、協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好初三保送生、定向生、職業(yè)學(xué)校示范專(zhuān)業(yè)提前自主招生、職業(yè)學(xué)校提前直升工作。</p><p>　　4、做好中考體育、英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。</p><p>　　5、做好中考、高考志愿填報(bào)工作。</p

30、><p>　?。ㄎ澹┳龊脤W(xué)籍管理工作</p><p>　　1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作，建立健全學(xué)生電子檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范上表，并妥善保管（特別對(duì)初三學(xué)生要嚴(yán)格把關(guān)）。按上級(jí)要求，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。</p><p>　　2、指導(dǎo)初中各段做好電子學(xué)籍的信息錄入工作。<

31、/p><p>　　3、按照綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施工作行事歷有序地開(kāi)展初、高中的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。</p><p>　　4、做好高中新課程實(shí)施過(guò)程中的查漏補(bǔ)缺工作，指導(dǎo)高中各學(xué)科，包括音、體、美、信息技術(shù)、勞技、研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐、地方課程、校本課程等任課教師做好學(xué)科模塊成績(jī)的錄入和學(xué)分認(rèn)定工作。</p><p>　　5、做好畢業(yè)班學(xué)籍檔案的鑒定、審核、存檔工作。</p

32、><p>　　6、將省學(xué)籍系統(tǒng)信息錄入工作作為教師期末績(jī)效考核的內(nèi)容之一，建議教代會(huì)通過(guò)。</p><p>　?。└母锝虒W(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制</p><p>　　1、教務(wù)處將采取關(guān)注結(jié)果更重視過(guò)程的思路，進(jìn)一步完善《州溫第二十一中學(xué)績(jī)效考核條例》相關(guān)條目的考核內(nèi)容、考核方式，使之更具可操作性、科學(xué)性、合理性。</p><p>　　2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善

33、“立體評(píng)教”機(jī)制，通過(guò)過(guò)程監(jiān)控評(píng)教、調(diào)研評(píng)教、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、同事評(píng)等多渠道、全方位評(píng)教活動(dòng)，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)效益高，教學(xué)方法科技含量高的優(yōu)秀教師，加大宣傳，構(gòu)建平臺(tái)，擴(kuò)大優(yōu)秀教師的影響和輻射范圍。</p><p>　　3、繼續(xù)探索、建立科學(xué)的教育教學(xué)考核評(píng)價(jià)和質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的最大化，逐步形成高效課堂的評(píng)價(jià)體系。</p><p>　?。ㄆ撸┳龊媒虒W(xué)服務(wù)工作</p&g

34、t;<p>　　1、作好日常功課的科學(xué)安排和調(diào)節(jié)調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持實(shí)行查課制度，進(jìn)一步規(guī)范教師的日常教學(xué)行為，使教育資源的功能最大化。</p><p>　　2、作好圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、油印室等教學(xué)后勤的服務(wù)和保障工作，優(yōu)化教育資源配置，提高資源的使用效率?？茖W(xué)引導(dǎo)全校師生讀書(shū)學(xué)習(xí)，營(yíng)造濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育功能，使我校由管理型向?qū)W習(xí)型轉(zhuǎn)化，繼續(xù)做好圖書(shū)館的新書(shū)推介工作。充分利用實(shí)驗(yàn)室有限的場(chǎng)地

35、和資源，科學(xué)安排實(shí)驗(yàn)，規(guī)范實(shí)驗(yàn)程序，挖掘?qū)嶒?yàn)室的教育潛能；精心篩選資料，科學(xué)合理地印刷，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)資料的印刷。</p><p>　?、蟆⒔處熃逃蒲刑幑ぷ饔?jì)劃</p><p><b>　?。ㄒ唬┕ぷ髂繕?biāo)</b></p><p>　　堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，落實(shí)學(xué)?！敖逃l(fā)展與改革十二五規(guī)劃”，以實(shí)施“教育教學(xué)科研提升工程”和“卓越教師培養(yǎng)工程”為

36、重點(diǎn)。建立科學(xué)、規(guī)范，符合學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)研究、管理和績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，提升教師學(xué)科素養(yǎng)；</p><p>　　不斷完善教學(xué)情況反饋形式，運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方法，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)（備課、上課、聽(tīng)課、改作、輔導(dǎo)）實(shí)施過(guò)程的檢查和監(jiān)督工作，緊緊圍繞“專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能、教育教學(xué)能力、科學(xué)文化素養(yǎng)”等方面，落實(shí)教學(xué)過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展；</p><p>　　實(shí)施目標(biāo)管理精細(xì)化操

37、作，完善教研組、備課組管理和運(yùn)作模式，以教學(xué)為中心，以提高課堂實(shí)效為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量；</p><p>　　以“德智一體，管教結(jié)合”原則，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、學(xué)生發(fā)展、考試命題和質(zhì)量分析的研究，加強(qiáng)基礎(chǔ)年級(jí)的有效教學(xué)研究；全力做好“三考”（高考、中考、會(huì)考）備考工作。</p><p>　　以課程改革為突破口，小處著眼，注重實(shí)效，開(kāi)展課改專(zhuān)題研究，努力打造特色課程。</p&

38、gt;<p><b>　?。ǘ┕ぷ魉悸?lt;/b></p><p><b>　　1、完善規(guī)章制度</b></p><p>　　修訂和改革《教師工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)條例》、改革“三考”獎(jiǎng)勵(lì)方案、教師教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法、課堂教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則、制定和完善考核和評(píng)選先進(jìn)組制度。提請(qǐng)教代會(huì)審議。</p><p>　　2、完善

39、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)</p><p>　　各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，充分利用校內(nèi)外資源，積極組織參加上級(jí)命題評(píng)比；充分利用上一學(xué)年已命制的各種試題，開(kāi)展備課組集體命題、教研組磨題研討、試卷分析等活動(dòng)，并將修改后的試卷和使用評(píng)價(jià)，按時(shí)上交到教研處，完善我校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。</p><p>　　3、加強(qiáng)“三考”研究。</p><p>　　在繼續(xù)關(guān)注后20%學(xué)生的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，做好后2

40、0%學(xué)生實(shí)行“一對(duì)一幫扶”工作的基礎(chǔ)上。著力研究并提出前20%學(xué)生培養(yǎng)方案，加強(qiáng)培尖工作，把優(yōu)生培養(yǎng)提到當(dāng)前工作的重點(diǎn)來(lái)抓，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真分析和研究2010年“三考”考綱和高考信息，時(shí)刻關(guān)注學(xué)情和教情，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，關(guān)注整體研究，關(guān)注課堂效率，科學(xué)管理，挖潛增效。加強(qiáng)備考研究，形成系統(tǒng)的備考經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真分析“三考”命題特點(diǎn)和預(yù)測(cè)命題趨勢(shì)，及時(shí)修訂2011年備考規(guī)程。要認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)考試命題和限時(shí)訓(xùn)練的研究，力求科學(xué)性和實(shí)效性，每次考

41、試后都要做到“有考必析，以析促教”。</p><p><b>　　/</b></p><p><b>　　首頁(yè)</b></p><p><b>　　上一頁(yè)</b></p><p><b>　　2</b></p><p><b&

42、gt;　　4</b></p><p><b>　　5</b></p><p><b>　　6</b></p><p><b>　　下一頁(yè)</b></p><p><b>　　尾頁(yè)</b></p><p>　　4、聚焦課堂

43、，深入推進(jìn)有效教學(xué)</p><p>　　根據(jù)“州溫市中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)”，開(kāi)展學(xué)科素養(yǎng)提升的校本培訓(xùn)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全校教師投身教育科研工作的積極性和主動(dòng)性。</p><p>　　加強(qiáng)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課管理，實(shí)實(shí)在在地研究解決教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。做好每堂課的“六落實(shí)”：即備、說(shuō)、教、輔、測(cè)、評(píng)六個(gè)方面的落實(shí)。</p><p>　　備：自備——集備，落實(shí)在教

44、學(xué)設(shè)計(jì)上。具體要求：找準(zhǔn)課堂教學(xué)定位，改革課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，合理配置各學(xué)科課時(shí)安排。</p><p>　　說(shuō)：落實(shí)對(duì)課標(biāo)的理解上。</p><p>　　教：落實(shí)在課堂教學(xué)的效率和效果上。</p><p>　　輔：落實(shí)對(duì)課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題處理上。</p><p>　　測(cè)：落實(shí)在效果上，反映在成果上。</p>

45、<p>　　評(píng)：落實(shí)在對(duì)講評(píng)的分析和解決上。</p><p>　　完善集體備課：集體備課時(shí)要做到“四備”，即備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專(zhuān)題（如分層布置作業(yè)問(wèn)題）。并圍繞專(zhuān)題進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)理論，培訓(xùn)材料、聽(tīng)課、評(píng)課和反思，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。備課組內(nèi)每天一次組內(nèi)情況通報(bào)，每周一次集體備課，每月利用教研大組活動(dòng)進(jìn)行一次總結(jié)會(huì)診。</p>

46、<p>　　制定合理的教學(xué)進(jìn)度，協(xié)調(diào)年級(jí)段、教研組、備課組多極運(yùn)行機(jī)制，舉辦多種形式的教學(xué)教研活動(dòng)，定期對(duì)教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。</p><p>　　備課組長(zhǎng)上交計(jì)劃時(shí)，對(duì)本組教師公開(kāi)課開(kāi)課時(shí)間作好統(tǒng)一安排（哪一周，哪位教師）。每次公開(kāi)課或研討課，做好“一課三議”或“三課一評(píng)”的研討活動(dòng)：開(kāi)課教師應(yīng)提前一周到校教師教育科研處領(lǐng)取登記表格、做好教學(xué)設(shè)計(jì)，利用備課組活

47、動(dòng)先進(jìn)行說(shuō)課，經(jīng)評(píng)議、修改教學(xué)設(shè)計(jì)后，報(bào)教研組長(zhǎng)安排開(kāi)課節(jié)次（需教研大組三分之二人參加聽(tīng)課）；開(kāi)課后，教研組（至少是備課組）需組織再次評(píng)課，組長(zhǎng)寫(xiě)出評(píng)課意見(jiàn)，開(kāi)課教師結(jié)合大家的兩次意見(jiàn)寫(xiě)好不少于1000字的教學(xué)反思，開(kāi)課后一周內(nèi)將教案和教學(xué)反思及登記表交教師教育科研處。</p><p><b>　　5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)</b></p><p>　　以為學(xué)講堂為平臺(tái)，提供一

48、定的教育教學(xué)理念書(shū)籍讓老師閱讀和思考外，大力提倡認(rèn)真研讀教材，在實(shí)踐中掌握教育規(guī)律，使之內(nèi)化為教學(xué)行為；強(qiáng)化科研意識(shí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，研修訓(xùn)一體，錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展；加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，教研活動(dòng)既注重實(shí)效，做到教研活動(dòng)課題（主題）化、常態(tài)化；又重視創(chuàng)新，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)校特色，全力打造一流團(tuán)隊(duì)。</p><p>　　繼續(xù)開(kāi)展先進(jìn)教研（備課）組和先進(jìn)教研（備課）組長(zhǎng)評(píng)比。各備課組在教

49、研組的領(lǐng)導(dǎo)下，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，發(fā)揮備課組的力量，著重研究學(xué)法，分工合作，共同研討，實(shí)現(xiàn)成果共享；努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)教研組都有校本研究課題，都有精品校本課程；至少有1個(gè)教研組被評(píng)為市（直）先進(jìn)教研（備課）組、1人被評(píng)為市（直）先進(jìn)教研組（備課）長(zhǎng)，將結(jié)果納入績(jī)效考核。</p><p><b>　　6、深化課程改革</b></p><p>　　組織精干力量，成立課程改革研究小

50、組，一是強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽和育優(yōu)培尖工作，組建學(xué)科競(jìng)賽教練員隊(duì)伍，健全完善學(xué)科競(jìng)賽組織體系，改進(jìn)輔導(dǎo)教學(xué)模式，提高競(jìng)賽輔導(dǎo)成效；以學(xué)科競(jìng)賽為支點(diǎn)，與課程改革相結(jié)合，破解校本課程開(kāi)發(fā)的難點(diǎn)。實(shí)施“五小”培養(yǎng)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力，破解開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系的系列校本課程的難點(diǎn)；本學(xué)期將以初一段為試點(diǎn)，圍繞“五小工程”，推進(jìn)初中部校本課程實(shí)施開(kāi)發(fā)，每周兩堂課，指定指導(dǎo)師和場(chǎng)地。協(xié)助做好

51、特長(zhǎng)生培養(yǎng)和“一校一品牌，一校多特色”工作，努力發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)具有潛質(zhì)的數(shù)學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、體育、藝術(shù)方面的優(yōu)秀苗子，各教研組都要開(kāi)展有利于學(xué)科拓展的校本課程或競(jìng)賽輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極投身其中，以破解過(guò)程管理中的難點(diǎn)；繼續(xù)抓好研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)等課程，破解綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的難點(diǎn)。</p><p>　　以提高教學(xué)質(zhì)量和抓好校本課程的實(shí)施過(guò)程為重點(diǎn)，以解決問(wèn)題為中心，以?xún)身?xiàng)課題《新課程背景下優(yōu)化班主任工作的思

52、考與實(shí)踐》和《提高中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的校本化策略研究》為載體，以案例研究為主要方法，加強(qiáng)實(shí)踐和反思。</p><p>　?、?、教育信息技術(shù)處工作計(jì)劃</p><p>　　學(xué)校教育信息技術(shù)處工作以州溫市電化館、州溫市教育信息中心工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞創(chuàng)建教育信息化強(qiáng)校的總體目標(biāo)，堅(jiān)持“建設(shè)硬件、加強(qiáng)培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)資源、服務(wù)一線”的工作方針，以提升師生的信息化素養(yǎng)和應(yīng)用能力為重點(diǎn)，加快學(xué)校信息化

53、建設(shè)、應(yīng)用和管理的步伐，深化課程改革、大力推進(jìn)我校教育信息化發(fā)展。繼續(xù)做好以下工作：</p><p>　?。ㄒ唬┩七M(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的有效應(yīng)用</p><p>　　1、引導(dǎo)廣大教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的理念，改進(jìn)教學(xué)手段，創(chuàng)新教學(xué)模式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。以校園網(wǎng)為依托，鼓勵(lì)廣大教師開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，拓展、延伸學(xué)校課堂教學(xué)。積極開(kāi)展以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心

54、的各類(lèi)課題申報(bào)、立項(xiàng)、研究和結(jié)題工作。開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)論文、、網(wǎng)絡(luò)課堂評(píng)比、Intel未來(lái)教育作品等評(píng)比活動(dòng)。</p><p>　　2、積極引導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽和智能機(jī)器人比賽、學(xué)生電腦作品評(píng)比等各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)。以《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》為主線開(kāi)展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，占領(lǐng)思想教育的網(wǎng)絡(luò)陣地。</p><p>　　3、完善教育辦公自動(dòng)化系統(tǒng)（oA系統(tǒng)），在原有的信息化管理系統(tǒng)（包括學(xué)

55、科成績(jī)、績(jī)效考核、教師考勤、一卡通消費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、學(xué)籍管理）的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善教師成長(zhǎng)檔案、閱辦、在線報(bào)修、教師考勤、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等模塊功能，做好數(shù)據(jù)接口的研發(fā)，為學(xué)校管理和廣大教師提供切實(shí)的服務(wù)。</p><p>　　4、組織信息技術(shù)類(lèi)的校本培訓(xùn)，提高教師計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單故障的處理能力，推薦教師參加教育技術(shù)類(lèi)市級(jí)以上培訓(xùn)，參加市教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)科資源建設(shè)高級(jí)學(xué)習(xí)班。</p><p>　?。ǘ┛茖W(xué)規(guī)劃

56、與構(gòu)建安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境</p><p>　　1、在對(duì)網(wǎng)絡(luò)的整個(gè)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)調(diào)查與分析的基礎(chǔ)上，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)還有不合理的情況對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行再次規(guī)劃，把網(wǎng)絡(luò)按其作用劃分成學(xué)生網(wǎng)、教師網(wǎng)、服務(wù)器網(wǎng)、一卡通專(zhuān)用網(wǎng)、圖書(shū)館網(wǎng)等若干個(gè)小網(wǎng)絡(luò)，減小網(wǎng)絡(luò)廣播域，提高網(wǎng)絡(luò)性能，同時(shí)對(duì)各個(gè)網(wǎng)絡(luò)作針對(duì)性的訪問(wèn)控制，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)安全性。除此之外還要對(duì)IP資源的使用和各服務(wù)器運(yùn)行的服務(wù)進(jìn)行調(diào)整規(guī)劃。</p><p>　

57、　2、學(xué)校筆記本電腦較多，各個(gè)無(wú)線接入點(diǎn)（AP）也相應(yīng)較多，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋不均勻，某些地方無(wú)線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)較雜，形成信號(hào)干擾，導(dǎo)致一些辦公室雖然信號(hào)很強(qiáng)但上網(wǎng)速度卻很慢的現(xiàn)象。根據(jù)這種情況，在測(cè)試學(xué)校各種無(wú)線設(shè)備的性能的基礎(chǔ)上，對(duì)無(wú)線設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，對(duì)各設(shè)備使用的信道進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)置，既可提高無(wú)線上網(wǎng)的速度和穩(wěn)定性，又便于網(wǎng)絡(luò)故障的診斷和排查。本學(xué)期上網(wǎng)行為管理平臺(tái)一旦到位，建立了可管理的高速無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，上述情況將會(huì)得到緩解。</p>

58、;<p><b>　　/</b></p><p><b>　　首頁(yè)</b></p><p><b>　　上一頁(yè)</b></p><p><b>　　2</b></p><p><b>　　3</b></p>

59、<p><b>　　5</b></p><p><b>　　6</b></p><p><b>　　7</b></p><p><b>　　下一頁(yè)</b></p><p><b>　　尾頁(yè)</b></p>&

60、lt;p>　　3、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全的要求對(duì)各種設(shè)備做系列配置，在核心交換機(jī)上把一卡通應(yīng)用放在一個(gè)虛擬網(wǎng)上隔離其它網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)一卡通數(shù)據(jù)；把學(xué)生電腦和教師辦公電腦隔離；給每個(gè)無(wú)線信息接入點(diǎn)（AP）設(shè)置密碼。</p><p>　　4、監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行。在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行過(guò)程當(dāng)中對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)控和管理，對(duì)以下幾種行為進(jìn)行干預(yù)：（1）長(zhǎng)時(shí)間占用大量帶寬且同時(shí)連接幾十甚至上百個(gè)目標(biāo)的主機(jī)的；（2）亂改IP地址擾亂網(wǎng)絡(luò)次序的主機(jī)；（

61、3）網(wǎng)絡(luò)傳播病毒大量發(fā)送ARP數(shù)據(jù)包的主機(jī)。</p><p>　　5、隨著校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)的安裝，視頻信號(hào)連到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，只要連上學(xué)校局域網(wǎng)在任何地方都能看到實(shí)時(shí)畫(huà)面，確保了學(xué)校全體師生的人生財(cái)產(chǎn)和校園安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)次序。教育信息技術(shù)處將做好校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控工作和維護(hù)工作。</p><p>　?。ㄈ┘涌靸?yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源建設(shè)</p><p>　　

62、1、加強(qiáng)資源建設(shè)工作，清理重建原有的教學(xué)資源庫(kù)。協(xié)同教師教育科研處成立由教研員、教研組長(zhǎng)、相關(guān)科室人員組成的“課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)評(píng)審小組”，進(jìn)行資源建設(shè)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選，按照上傳資源數(shù)量、質(zhì)量、點(diǎn)擊率等綜合評(píng)估。出臺(tái)相關(guān)制度，規(guī)范資源的上傳、審核、評(píng)價(jià)辦法，將參與資源建設(shè)工作情況作為相關(guān)考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件之一，市級(jí)以上各類(lèi)學(xué)科骨干教師要帶頭創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。</p><p>　　2、精選優(yōu)質(zhì)資源，形成具有較高利用率

63、的校本資源，以滿(mǎn)足各項(xiàng)活動(dòng)和保證教師使用。組織教師積極參加教學(xué)資源設(shè)計(jì)、制作和整合工作，鼓勵(lì)教師自主開(kāi)發(fā)資源并及時(shí)上傳至州溫網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫(kù)，積極組織參與相關(guān)先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)比。</p><p>　　3、按省定目錄征訂與學(xué)科文字教材相配套的電子教材資料，滿(mǎn)足學(xué)科教師正常使用。按省定目錄征訂與學(xué)科文字教材相配套的音像教材資料，確保任課教師人手1套。加大對(duì)音像資料對(duì)外借閱的宣傳力度，通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳櫥窗的等途徑對(duì)

64、廣大教師進(jìn)行宣傳。</p><p>　　4、專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校重大的教育、教學(xué)、教研活動(dòng)主動(dòng)、及時(shí)做好記錄和存檔，形成完備的音像資源。以視頻點(diǎn)播系統(tǒng)為平臺(tái)，積累各種優(yōu)秀視頻資源，供師生教育教學(xué)使用。</p><p><b>　?。ㄋ模┳龊贸Ｒ?guī)工作</b></p><p>　　1、明確工作職責(zé)，提高服務(wù)意識(shí)，通過(guò)在線報(bào)修系統(tǒng)，及時(shí)、有序地處理教學(xué)、管

65、理一線的各種信息技術(shù)問(wèn)題。</p><p>　　2、規(guī)范校園廣播系統(tǒng)的使用，遇重大活動(dòng)（高考的聽(tīng)力測(cè)試）要事先制定行動(dòng)預(yù)案，反復(fù)測(cè)試，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。</p><p>　　3、協(xié)助教務(wù)處做好高考三項(xiàng)考網(wǎng)上報(bào)名、高考文化網(wǎng)上報(bào)名工作；中考報(bào)名、志愿填報(bào)工作；做好高考英語(yǔ)聽(tīng)力，中考英語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)考試系統(tǒng)搭建及維護(hù)和考試工作。</p><p>　　（五）十二五規(guī)劃中20

66、11年重點(diǎn)完成的工作：</p><p><b>　　硬件建設(shè)目標(biāo)</b></p><p>　　1、網(wǎng)絡(luò)方面：購(gòu)買(mǎi)上網(wǎng)行為管理平臺(tái)；建立可管理的高速無(wú)線網(wǎng)絡(luò)（一期）：無(wú)線管理器+20個(gè)無(wú)線節(jié)點(diǎn)；為每位有需要的老師開(kāi)辟網(wǎng)上存儲(chǔ)空間；建立校本資源庫(kù)；建立和完善網(wǎng)絡(luò)突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案。</p><p>　　2、多媒體平臺(tái)：完成現(xiàn)有多媒體平臺(tái)第一批（15臺(tái)

67、）、第二批（20臺(tái)）電子白板的更新。</p><p>　　3、攝影攝像裝備及其它：完成原有老舊設(shè)備的更新升級(jí)；配備和采用全色彩LED大電子屏幕；裝備專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室：滅火、籃球、足球三個(gè)項(xiàng)目；完成第一批辦公室臺(tái)式電腦的裝備，辦公室配備共享激光打印機(jī)，與校園網(wǎng)相連；更新、添置攝影攝像硬件設(shè)備。</p><p><b>　　軟件建設(shè)目標(biāo)</b></p>&

68、lt;p>　　1、依托校園網(wǎng)各種平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“無(wú)紙化辦公”。</p><p>　　2、加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)的培訓(xùn)，開(kāi)展各類(lèi)信息化應(yīng)用評(píng)比。</p><p>　　3、開(kāi)發(fā)“校園網(wǎng)一卡通查詢(xún)平臺(tái)”，應(yīng)用消費(fèi)實(shí)時(shí)查詢(xún)。</p><p>　　4、對(duì)現(xiàn)有的“信息化管理平臺(tái)”進(jìn)行升級(jí)。</p><p>　　5、與公司合作協(xié)議：在線備課平臺(tái)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，

69、在線考試，成績(jī)分析，資源管理平臺(tái)合作研發(fā)啟動(dòng)。</p><p>　?、酢拇罄麃喐咧泄ぷ饔?jì)劃</p><p>　　以學(xué)?！笆笮袆?dòng)計(jì)劃”為新抓手，以“整體構(gòu)筑學(xué)校文化、全面提升學(xué)校內(nèi)涵”為年度主題，堅(jiān)持育人為本，推動(dòng)改革創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量，將繼續(xù)堅(jiān)持中澳國(guó)際教育的培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，突出特色工作，通過(guò)更加科學(xué)合理地安排學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，通過(guò)增強(qiáng)教師的責(zé)任心和愛(ài)心，加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)技能培

70、訓(xùn)，通過(guò)特色課程、心理健康課程、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)、強(qiáng)化英語(yǔ)課程等，全方位提升辦學(xué)品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，做強(qiáng)做精國(guó)際教育品牌。</p><p><b>　　一、指導(dǎo)思想</b></p><p>　　1、本著“利用國(guó)際教育資源，創(chuàng)設(shè)國(guó)際合作通道，開(kāi)辟州溫教育與國(guó)際教育的窗口基地，培養(yǎng)走向世界的州溫人”的辦學(xué)目標(biāo)，把澳大利亞高中辦成一個(gè)和諧、溫馨的家園，把全體教師和學(xué)生塑造成

71、具有現(xiàn)代人文精神的團(tuán)隊(duì)，讓每個(gè)孩子都熱愛(ài)學(xué)校，讓每位教師都以身為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員而感到自豪。</p><p>　　2、堅(jiān)持中澳教育的培養(yǎng)目標(biāo)，努力培養(yǎng)一批人格健全、個(gè)性鮮明、學(xué)科扎實(shí)、英語(yǔ)特長(zhǎng)，既有深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，又有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的新時(shí)代學(xué)生。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧相處，終生追求真、善、美。</p><p>　　3、以擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模為契機(jī)，

72、深入開(kāi)展合作交流辦學(xué)方式，保證質(zhì)量，打響特色，提升品質(zhì)，爭(zhēng)取2011年在澳方高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。</p><p><b>　　二、工作重點(diǎn)</b></p><p>　　1、高質(zhì)量地完成招生聘師工作。</p><p>　　2、重細(xì)節(jié)、重溝通、重協(xié)作，加強(qiáng)管理，建立高效、和諧的管理體系。</p><p>　　3、切實(shí)提高師

73、生日常行規(guī)品位，建立人生指導(dǎo)師，實(shí)現(xiàn)師生細(xì)節(jié)督導(dǎo)化，全面提升素質(zhì)。</p><p>　　4、增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心、愛(ài)心，通過(guò)落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，全面提升管理品質(zhì)，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力，凝聚團(tuán)隊(duì)向心力。</p><p>　　5、加強(qiáng)校本教研課題開(kāi)發(fā)與研討，形成學(xué)科專(zhuān)題課題研究和教師小課題研究的多層次研究網(wǎng)絡(luò)和氛圍。</p><p>　　6、強(qiáng)化英語(yǔ)特色建設(shè)

74、，讓國(guó)際教育在特色中創(chuàng)造新的發(fā)展方向。</p><p>　　7、加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的頻度和督查的力度，加強(qiáng)VcE潛力教師的培訓(xùn)，嘗試建立學(xué)生管理中心團(tuán)隊(duì)。</p><p>　　8、組織開(kāi)展“讓學(xué)生提高興趣主動(dòng)學(xué)習(xí)”的教學(xué)主題活動(dòng)、澳洲直通車(chē)的特色課堂、心理健康的疏導(dǎo)講座、每日跳繩賽、特殊節(jié)日的慶?；顒?dòng)等。</p><p>　　9、組織開(kāi)展全體師生的英語(yǔ)日活動(dòng)，開(kāi)

75、展英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，成立督察組，積極營(yíng)造特色家園。</p><p>　　10、開(kāi)設(shè)視屏?xí)h系統(tǒng)，建立教學(xué)資源庫(kù)，共享電子備課系統(tǒng)，全面提高信息化教學(xué)和管理水平。</p><p>　　11、協(xié)助學(xué)生寢室管理工作。</p><p>　　12、完善VcE教師績(jī)效考核條例，提高教師的工作積極性。</p><p><b>　　三、具體目標(biāo)<

76、/b></p><p>　　1、學(xué)生人文精神的培養(yǎng)</p><p>　?。?）定期開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的意識(shí)、博愛(ài)的情懷。</p><p>　　（2）開(kāi)設(shè)假期實(shí)踐課程，探索學(xué)生對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光、積極的心理品質(zhì)與關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)責(zé)任感。</p><p><b>　　/</b>&

77、lt;/p><p><b>　　首頁(yè)</b></p><p><b>　　上一頁(yè)</b></p><p><b>　　3</b></p><p><b>　　4</b></p><p><b>　　6</b><

78、;/p><p><b>　　7</b></p><p><b>　　8</b></p><p><b>　　下一頁(yè)</b></p><p><b>　　尾頁(yè)</b></p><p>　?。?）開(kāi)展各種特色體育競(jìng)技活動(dòng)，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)

79、和良好的合作精神，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。</p><p>　　2、師生行為習(xí)慣的養(yǎng)成</p><p>　?。?）將學(xué)生優(yōu)雅行為舉止培養(yǎng)作為重點(diǎn)目標(biāo)之一，讓每個(gè)學(xué)生在發(fā)式、服裝、行為禮儀及生活習(xí)慣上充分表現(xiàn)出VcE學(xué)子的良好素養(yǎng)。</p><p>　?。?）在學(xué)期初對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀的強(qiáng)化培訓(xùn)，學(xué)生的著裝、發(fā)式、行為舉止在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)符合學(xué)校教育規(guī)范要求。</p>

80、<p>　　（3）要求教師著裝整潔規(guī)范，語(yǔ)言、行為文明，學(xué)校規(guī)定時(shí)間穿著校服。</p><p><b>　　3、英語(yǔ)特色</b></p><p>　?。?）深入開(kāi)展合作交流辦學(xué)，創(chuàng)新合作辦學(xué)方式，完善學(xué)校教學(xué)計(jì)劃特別是英語(yǔ)教學(xué)方案，選送教師赴澳大利亞學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并創(chuàng)造條件參加澳方的各類(lèi)大型活動(dòng)、教研活動(dòng)及假期舉辦的教師培訓(xùn)班、集體備課等，邀請(qǐng)澳方導(dǎo)師定期指導(dǎo)

81、英語(yǔ)教學(xué)。</p><p>　?。?）開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)活動(dòng)，如：周三英語(yǔ)日活動(dòng)、準(zhǔn)備元旦英語(yǔ)劇表演，雙語(yǔ)展示周，英語(yǔ)才藝大比拼，開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等，利用一切機(jī)會(huì)積極參加對(duì)外英語(yǔ)活動(dòng)和競(jìng)賽，提高學(xué)生的英語(yǔ)能力，提高項(xiàng)目的社會(huì)認(rèn)可度。</p><p>　　（3）鼓勵(lì)學(xué)生積極參加雅思、托福培訓(xùn)及其它英語(yǔ)水平考試。</p><p>　?。?）在條件允許的情況下，組織1個(gè)夏

82、令營(yíng)出國(guó)交流項(xiàng)目。</p><p><b>　　4、管理特色</b></p><p>　　突破中澳辦學(xué)瓶頸，探索新的管理途徑，拓寬辦學(xué)思路，關(guān)注學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)進(jìn)展，進(jìn)一步探索VcE學(xué)生在校的高效運(yùn)行模式。</p><p><b>　　5、教學(xué)工作</b></p><p>　　通過(guò)改變教學(xué)組織方

83、式，提高學(xué)生的參與度，提高學(xué)習(xí)興趣，使其掌握有效學(xué)習(xí)方法。</p><p>　　強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的常規(guī)監(jiān)控和督查，繼續(xù)執(zhí)行SAc考制度，調(diào)整中方會(huì)考參與度，完善主要學(xué)科隔周回顧工作。</p><p>　　全面開(kāi)展學(xué)科整合工作，開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課制度，積極參加澳方學(xué)校和州溫市教育系統(tǒng)及學(xué)校組織的課題研究及教學(xué)研討活動(dòng)。</p><p>　　分析研究近兩年澳方高考，

84、未雨綢繆，制定詳細(xì)的澳方高考備考方案，并穩(wěn)步實(shí)施。</p><p>　　從各學(xué)科、課題組、備課組、班主任、人生指導(dǎo)師及每一位科任教師抓起，定規(guī)范、嚴(yán)要求。</p><p>　　對(duì)教師培訓(xùn)、中澳雙方課程的整合以及教案、講課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)檢查、答疑小結(jié)、命題、考試、閱卷、優(yōu)生點(diǎn)撥、邊緣生鞏固等教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，并加大督查和獎(jiǎng)懲力度。</p><p><b

85、>　　6、教師隊(duì)伍建設(shè)</b></p><p>　　教師隊(duì)伍基本保持穩(wěn)定，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)，VcE教師包括外教上崗前赴澳培訓(xùn)率達(dá)100%，專(zhuān)職VcE教師每周與澳方導(dǎo)師溝通集體備課不得少于1次，部段課程回顧每?jī)芍芤淮?。通過(guò)培訓(xùn)，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和師德水平。</p><p>　　兩校領(lǐng)導(dǎo)互訪常態(tài)化，建立兩校管理層的互通平臺(tái)，組織鼓勵(lì)教師校際間的交流和學(xué)習(xí)。</p&g

86、t;<p>　　加強(qiáng)教師科研能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)教師作課題研究，鼓勵(lì)教師在各級(jí)各類(lèi)教育報(bào)刊上發(fā)表論文。</p><p><b>　　7、家長(zhǎng)工作</b></p><p>　　本學(xué)期以段為單位組織一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)，有針對(duì)地剖析學(xué)生的問(wèn)題，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，更加有效地發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)委員會(huì)的作用，開(kāi)通VcE家長(zhǎng)QQ群，兩周一次的家長(zhǎng)反饋單，建立家?；ネㄆ脚_(tái)，獲得家長(zhǎng)更多的支持

87、和理解，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育理念的溝通與培訓(xùn)。</p><p><b>　　8、宣傳與環(huán)境</b></p><p>　　將澳洲文化、英語(yǔ)特色及澳洲各知名大學(xué)的介紹滲透在班級(jí)的每一個(gè)角落，從樓道、墻壁、教師辦公室、宣傳欄等細(xì)處入手，形成體現(xiàn)國(guó)際教育的校園文化。</p><p>　　招生期間，開(kāi)展雙語(yǔ)展示周、招生咨詢(xún)大會(huì)等宣傳活動(dòng)，本學(xué)期還將利用各大媒

88、體用專(zhuān)題報(bào)道的方式對(duì)VcE項(xiàng)目進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大項(xiàng)目知名度和社會(huì)影響力。</p><p><b>　　9、招生聘師工作</b></p><p>　　四月份啟動(dòng)招生，編制VcE招生畫(huà)冊(cè)及相關(guān)宣傳資料，根據(jù)項(xiàng)目發(fā)展需要，探索有效的招生模式。</p><p>　　做好教師招聘工作，明確標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，對(duì)應(yīng)聘教師尤其是外教進(jìn)行精挑細(xì)選，真正選派一批專(zhuān)業(yè)過(guò)硬

89、，英語(yǔ)見(jiàn)長(zhǎng)并具有奉獻(xiàn)精神的教師赴澳培訓(xùn)，合格后扎根VcE項(xiàng)目教學(xué)。</p><p><b>　　10、學(xué)生安全</b></p><p>　　完善VcE安全管理細(xì)則、課堂巡查制度和學(xué)生請(qǐng)假體制，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，杜絕重大安全事故的發(fā)生。</p><p><b>　?、觥⒄烫幑ぷ饔?jì)劃</b></p>&l

90、t;p>　　以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和“州溫市德育工作二十條”精神，根據(jù)“十二五”州溫教育十大發(fā)展工程的目標(biāo)任務(wù)，立足我校實(shí)際，以“構(gòu)建和諧校園，爭(zhēng)創(chuàng)省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”為目標(biāo)，將學(xué)生日常行為管理做細(xì)、做深入、做規(guī)范，努力構(gòu)建現(xiàn)代文明校園，把校園文化建設(shè)尤其是班集體建設(shè)作為工作重點(diǎn)，側(cè)重學(xué)生自我管理、自我體驗(yàn)，緊緊圍繞素質(zhì)教育這條主線，深化道德教育，努力創(chuàng)建平安校

91、園、文明校園、綠色校園與和諧校園，著力營(yíng)造健康文明、溫馨和諧的育人環(huán)境。</p><p><b>　　工作目標(biāo)</b></p><p>　　1、力爭(zhēng)培養(yǎng)1名市級(jí)優(yōu)秀班主任。涌現(xiàn)1－2個(gè)市級(jí)先進(jìn)班集體，</p><p>　　2、制訂并完善學(xué)校德育校本培訓(xùn)規(guī)章制度，形成我校德育隊(duì)伍建設(shè)的特色。</p><p>　　3、加強(qiáng)德

92、育科研工作，申報(bào)1－2個(gè)省市級(jí)德育課題，以課題研究帶動(dòng)學(xué)校德育工作。</p><p>　　4、優(yōu)化德育資源，完善德育體系，形成一套對(duì)學(xué)生道德人格發(fā)展有促進(jìn)作用的、具有州溫市第二十一中學(xué)特色的德育課程體系。</p><p>　　5、進(jìn)一步發(fā)揮市級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校的作用，提升家長(zhǎng)素質(zhì)。</p><p>　　6、制定并實(shí)施《州溫市第二十一中學(xué)各年級(jí)德育目標(biāo)及內(nèi)容》。<

93、/p><p>　　7、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，努力實(shí)現(xiàn)校園“凈化、美化、綠化”，做到人人講衛(wèi)生，處處潔、齊、美。</p><p>　　8、進(jìn)一步完善并實(shí)施學(xué)生發(fā)展性德育評(píng)價(jià)，健全學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)及其檔案袋。完善值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校的教育與管理，培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力。</p><p>　　9、加強(qiáng)心理健康教育，力爭(zhēng)評(píng)上浙江省一級(jí)心理健康

94、輔導(dǎo)站。</p><p>　　10、打造網(wǎng)絡(luò)德育品牌，讓校園網(wǎng)“德育園地”成為學(xué)生自我教育的陣地、師生交流的平臺(tái)，家校聯(lián)系的橋梁、班主任德育工作的助手。</p><p><b>　　工作措施</b></p><p><b>　?。ㄒ唬┑掠?duì)伍建設(shè)</b></p><p>　　1、副班主任培養(yǎng)工程&l

95、t;/p><p>　　進(jìn)一步修改和完善《州溫市第二十一中學(xué)副班主任工作條例（討論稿）》，為配合學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范住宿生行為，進(jìn)一步加強(qiáng)住宿生常規(guī)管理力度，同時(shí)發(fā)揮副班主任的輔助管理作用，在原有生活指導(dǎo)師管理的基礎(chǔ)上，將全體副班主任充實(shí)到各崗位上，共同參與</p><p><b>　　/</b></p><p><b>　　首頁(yè)</b

96、></p><p><b>　　上一頁(yè)</b></p><p><b>　　4</b></p><p><b>　　5</b></p><p><b>　　7</b></p><p><b>　　8</b>

97、;</p><p><b>　　9</b></p><p><b>　　下一頁(yè)</b></p><p><b>　　尾頁(yè)</b></p><p>　　宿舍管理。并納入副班主任學(xué)期考核。</p><p>　　2、青年班主任培養(yǎng)工程</p>&

98、lt;p>　　充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用。抓好“師徒結(jié)對(duì)”的落實(shí)，督促師徒雙方各自履行好自身的職責(zé)，并分階段對(duì)被指導(dǎo)教師進(jìn)行考核，以幫助其盡快提高業(yè)務(wù)水平。</p><p>　　3、德育校本培訓(xùn)工程</p><p>　　在主體參與的德育校本培訓(xùn)的前提下，豐富德育校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，重視每一次德育校本培訓(xùn)，努力將有效德育落到實(shí)處。開(kāi)展班主任風(fēng)采展示，舉行一次全校性班主任主題培訓(xùn)（內(nèi)

99、容和形式待定），使班主任不斷更新自己的觀念與方法，保持與時(shí)俱進(jìn)。定期開(kāi)展班主任例會(huì)（雙周一下午）和舉行沙龍活動(dòng)，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任和其他德育理論研究者開(kāi)設(shè)班主任工作講座，共享優(yōu)秀班主任的先進(jìn)德育經(jīng)驗(yàn)。另外，將家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)納入德育校本培訓(xùn)（內(nèi)容、人員落實(shí)），提高家校園地工作的實(shí)效性。</p><p>　　4、建設(shè)好四支德育工作隊(duì)伍，即：以德育校長(zhǎng)為首的管理隊(duì)伍，以班主任和學(xué)科教師為主體的教師隊(duì)伍，以學(xué)生會(huì)干部為主要

100、力量的學(xué)生隊(duì)伍，以社區(qū)教育委員會(huì)為核心的校外輔導(dǎo)隊(duì)伍。推進(jìn)優(yōu)秀班主任、星級(jí)班主任、德育名師工程，發(fā)揮“德育名師”“師德楷?！钡氖痉蹲饔?。</p><p>　　5、繼續(xù)積極推進(jìn)班主任評(píng)價(jià)改革，實(shí)施學(xué)生評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合，通過(guò)班主任風(fēng)采展示，彰顯個(gè)人特色。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生感恩班主任活動(dòng)，提高班主任的幸福指數(shù)。另一方面，在班級(jí)開(kāi)展學(xué)生個(gè)人風(fēng)采展示，彰顯個(gè)性特長(zhǎng)，提倡師生健康促進(jìn)。</p><p>

101、　　（二）創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)德育工作可持續(xù)發(fā)展。</p><p>　　1、重視社會(huì)、家長(zhǎng)的有效參與，把德育工作納入社會(huì)大體系，探索和構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的青少年思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境，為促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，</p><p>　　2、辦好家長(zhǎng)示范性學(xué)校（家庭學(xué)堂），設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，形成“家校一體，聯(lián)動(dòng)施教”的未成年人思想道德教育工作機(jī)制，確保了未

102、成年人思想道德建設(shè)工作順利開(kāi)展。各年段每學(xué)期組織一組家長(zhǎng)培訓(xùn)，聘請(qǐng)家庭教育專(zhuān)家對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)；各班級(jí)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育作用。</p><p>　　3、建立校外教育基地和社會(huì)實(shí)踐基地，開(kāi)展社區(qū)精神文明共建活動(dòng)，開(kāi)展護(hù)綠、助殘、國(guó)防教育和社會(huì)服務(wù)等各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。繼續(xù)與南浦街道、南效派出所、綜治辦、居委會(huì)、消防中隊(duì)、交警中隊(duì)、軍分區(qū)海防營(yíng)等單位和部

103、門(mén)搞好軍校共建、警校共建、居校共建活動(dòng)，加強(qiáng)校園周邊社會(huì)治安環(huán)境綜合整治，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的社區(qū)法制環(huán)境。</p><p>　　4、建立德育科研機(jī)制。利用“十二五”教育科研課題立項(xiàng)的有利時(shí)機(jī)，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，選定幾項(xiàng)實(shí)踐指導(dǎo)意義較強(qiáng)的德育課題，加強(qiáng)對(duì)德育科研課題的研究指導(dǎo)，定期召開(kāi)研討會(huì)，征集德育論文，提高研究水平和實(shí)效；</p><p>　　5、完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制。要逐步建立和完善學(xué)生

104、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、校評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、社區(qū)評(píng)相結(jié)合；</p><p>　　6、出臺(tái)德育激勵(lì)機(jī)制。要從班級(jí)、教師和學(xué)生三個(gè)層面出發(fā)，把德育工作作為學(xué)校評(píng)估班級(jí)、評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)，與學(xué)生先進(jìn)評(píng)比、素質(zhì)評(píng)定等結(jié)合，建立一套有利于調(diào)動(dòng)師生積極性、有利于提高師生素質(zhì)、有利于促進(jìn)德育工作持續(xù)發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制。<

105、;/p><p>　?。ㄈ?gòu)建特色化德育課程體系</p><p>　　1、制定并實(shí)施《州溫市第二十一中學(xué)各年級(jí)德育目標(biāo)及內(nèi)容》，通過(guò)分解德育目標(biāo)，明確各年級(jí)德育工作的重點(diǎn)、目標(biāo)及內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。</p><p>　　2、根據(jù)我校的情況，規(guī)劃實(shí)施開(kāi)發(fā)5種德育課程：學(xué)習(xí)課程——時(shí)政課、校會(huì)班會(huì)、學(xué)科滲透；專(zhuān)題課程——名師專(zhuān)家講座、專(zhuān)題片；環(huán)境課程——校園

106、、班級(jí)文化及宣傳櫥窗等；活動(dòng)課程——如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)、升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、常規(guī)教育月、重大節(jié)日慶?；顒?dòng)等；社會(huì)實(shí)踐——參觀訪問(wèn)、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查等。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，每項(xiàng)課程根據(jù)不同年級(jí)安排不同內(nèi)容，做到循序漸進(jìn)、務(wù)求實(shí)效。</p><p>　　3、德育內(nèi)容課程化。將心理健康教育、法制教育、安全教育（飲食、交通、防火、防盜、體育運(yùn)動(dòng)、集體活動(dòng)、危急自救等）、禮儀教育、業(yè)余黨課、團(tuán)課、時(shí)政課、科技制作及

107、環(huán)境衛(wèi)生保持等內(nèi)容作為德育課程常規(guī)內(nèi)容固定，定期宣講。</p><p>　　4、開(kāi)展“百名典型”評(píng)比，展現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，提高德育工作的生活化和實(shí)踐性。繼續(xù)開(kāi)展推薦評(píng)比優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、文藝積極分子、科技積極分子、體育積極分子、全能標(biāo)兵、樂(lè)于助人、學(xué)科尖子、文學(xué)新苗、體壇健將、畫(huà)苑新星、書(shū)法新秀、校園歌手、網(wǎng)絡(luò)高手、王牌記者、能工巧匠、辯論明星等百名典型活動(dòng)，讓所有的學(xué)生都挖掘自己的閃光點(diǎn)，充分展示其才能，并挑選

108、這些典型人物作為國(guó)旗下的演講者或升旗手，以此鼓勵(lì)學(xué)生，弘揚(yáng)正氣，豐富德育課程。</p><p>　　5、開(kāi)展安全教育主題月活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)突出抓常規(guī)中存在的一些較為嚴(yán)重的問(wèn)題，如儀容儀表、遲到早退、衛(wèi)生習(xí)慣、男女生交往過(guò)密、清校靜校、公物保管、手機(jī)使用和管理等。常規(guī)教育重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持，將2月份定為校風(fēng)建設(shè)月，通過(guò)校風(fēng)整治，全面提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，努力構(gòu)建現(xiàn)代文明校園。舉行交通安全教育宣傳月活動(dòng)。聘請(qǐng)交警上交通

109、安全課，充分利用校園的宣傳櫥窗張貼宣傳交通法律、法規(guī)、安全知識(shí)和事故案例的宣傳圖片，組織學(xué)生觀看已下發(fā)的交通安全音像資料，讓學(xué)生接受一次交通安全教育。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，清理整頓學(xué)校周邊攤點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊危害校園穩(wěn)定的各種違法犯罪行為。邀請(qǐng)法制</p><p><b>　　/</b></p><p><b>　　首頁(yè)</b></p>

110、<p><b>　　上一頁(yè)</b></p><p><b>　　5</b></p><p><b>　　6</b></p><p><b>　　8</b></p><p><b>　　9</b></p>&l

111、t;p><b>　　0</b></p><p><b>　　下一頁(yè)</b></p><p><b>　　尾頁(yè)</b></p><p>　　副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員作相關(guān)內(nèi)容講座。加強(qiáng)學(xué)校治安保衛(wèi)工作。加強(qiáng)對(duì)校園出入人員的管理，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入學(xué)校，教育護(hù)衛(wèi)隊(duì)員加大巡查力度，確保不出問(wèn)題。。<

112、/p><p>　　（四）以市“文明單位”復(fù)查為契機(jī)，大力開(kāi)展衛(wèi)生健康教育與宣傳工作。</p><p>　　1、開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)：對(duì)照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，查找自己差距，改正一個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。</p><p>　　2、以整治校園環(huán)境衛(wèi)生為突破口，以班級(jí)為單位，開(kāi)展“從我做起，從身邊做起”活動(dòng)，為清潔校園、美化校園做一件有意義的事。</p>&l

113、t;p>　?。ㄎ澹┩怀鼍W(wǎng)絡(luò)德育特色</p><p>　　完善校園網(wǎng)中“德育園地”的建設(shè)，盡快豐富“德育園地”的資源。開(kāi)設(shè)管理反饋欄目，嘗試將全員服務(wù)日及行政值夜管理反饋公示于內(nèi)（可行性尚需討論），構(gòu)建互動(dòng)平臺(tái)，以滿(mǎn)足學(xué)校、部門(mén)、班主任間的交流、溝通需求，使網(wǎng)絡(luò)更好地服務(wù)于德育管理；開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校欄目，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)，提高家校園地工作的實(shí)效性，發(fā)揮市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用。另外，制作出一批有示范意義的