2018年玉林一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審

1、<p>　　2018年玉林市一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審</p><p>　　評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）</p><p><b>　　一、學(xué)歷（10分）</b></p><p>　　各學(xué)歷層次賦分如下:</p><p>　　最后學(xué)歷的專業(yè)與申報(bào)學(xué)科不相符時(shí)，至少應(yīng)在該學(xué)科崗位任教三年以上。</p>

2、<p>　　二、專業(yè)工齡（16分）</p><p>　　從事教育教學(xué)工作年限，前10年每年1分，第11年后每年0.3分，此項(xiàng)滿分為16分，按周年計(jì)。</p><p>　　三、資格年限（10分）</p><p>　　取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格的年限，每年0.5分，滿分為10分，按周年計(jì)算。</p><p>　　四、年度考核（10分）</

3、p><p>　　以2014-2017年度考核結(jié)果為依據(jù)，年度考核優(yōu)秀每年2.5分，稱職每年2分。</p><p>　　五、繼續(xù)教育（4分）：</p><p>　　1. 完成2015-2017年中小學(xué)教師繼續(xù)教育任務(wù)（2.5分）；</p><p>　　2.　2009－2013年繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證（0.5分）</p><p>　　

4、3. 2018年繼續(xù)教育公需科目（2個(gè)科目）考試合格 （1分）。</p><p>　　六、業(yè)務(wù)工作先進(jìn)（10分）</p><p>　　業(yè)務(wù)工作先進(jìn)主要指針對教育教學(xué)教研和黨建工作評選的先進(jìn)（優(yōu)秀），榮譽(yù)證書應(yīng)由各級黨委、政府或相關(guān)職能部門授予。取得現(xiàn)職稱以來獲得的業(yè)務(wù)先進(jìn)才能給分，同一年（獲得業(yè)務(wù)先進(jìn)的時(shí)間以落款為準(zhǔn)）只計(jì)算得分最高的一次。業(yè)務(wù)工作先進(jìn)各得分獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)得分不能超過最高得分項(xiàng)對

5、應(yīng)的限分?jǐn)?shù)值。</p><p>　　級別界定：原則上以授予機(jī)關(guān)的級別來界定。根據(jù)我市教育系統(tǒng)評選表彰工作的實(shí)際情況，增加一個(gè)過渡級別為“市局級”。</p><p>　　類別界定：第一類別主要指通過表彰項(xiàng)目審批的綜合性評選表彰項(xiàng)目或重大事件、重要專項(xiàng)工作等評選表彰的項(xiàng)目。第二類別主要指對長期性、經(jīng)常性并與教育教學(xué)關(guān)系較密切的工作評選的先進(jìn)。第三類別則是對臨時(shí)性、突擊性工作或一般專項(xiàng)工作評選的

6、先進(jìn)。</p><p>　　取得現(xiàn)職稱以來的中小學(xué)教師經(jīng)教育行政部門公開遴選取得市級以上高端培訓(xùn)資格并獲得結(jié)業(yè)證的（如玉林名師培養(yǎng)工程、玉林骨干校長園長育秀工程、廣西基礎(chǔ)教育名師深藍(lán)工程、廣西基礎(chǔ)教育名師青藍(lán)工程、廣西基礎(chǔ)教育名師培養(yǎng)工程、廣西基礎(chǔ)教育名校長培養(yǎng)工程、教育部中小學(xué)名校長領(lǐng)航班等），可按相應(yīng)級別一類榮譽(yù)計(jì)分。</p><p>　　七、教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)（10分）</p>

7、;<p>　　對取得現(xiàn)職稱以來的中小學(xué)教師參加教育行政部門或業(yè)務(wù)部門逐級選拔的縣以上的講課、錄像課、說課、微課等教學(xué)比賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì)，給予記分。記分及限分規(guī)定如下：</p><p><b>　　說明：</b></p><p>　　1.“全國、自治區(qū)、玉林市、縣（市、區(qū)）”主要指教學(xué)比賽的評比范圍，其證書上的授予機(jī)構(gòu)應(yīng)分別為教育部、自治區(qū)教育廳、玉

8、林市教育局、縣（市、區(qū)）教育局等教育行政部門或其業(yè)務(wù)部門。</p><p>　　2.類別：講課指現(xiàn)場評比的講課比賽。錄像課指以錄像形式送評的講課比賽?，F(xiàn)場說課指現(xiàn)場評比的說課比賽。錄像說課指以錄像形式送評的說課比賽。</p><p>　　3.玉林市中小學(xué)優(yōu)秀體育錄像課特等獎(jiǎng)按市級錄像課一等獎(jiǎng)計(jì)分，其一等獎(jiǎng)按二等獎(jiǎng)計(jì)分，其二等獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)計(jì)分。</p><p>　　4.

9、中小學(xué)教師在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中的入選優(yōu)課按相應(yīng)級別的錄像課一等獎(jiǎng)計(jì)分。</p><p>　　八、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例（3分）</p><p>　　對取得現(xiàn)職稱以來的中小學(xué)教師參加玉林市教育局及其業(yè)務(wù)部門組織的課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例等比賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì)，給予記分。記分及限分規(guī)定如下：</p><p>　　不分級別，一等獎(jiǎng)記1.5分，二等獎(jiǎng)記1分，三等

10、獎(jiǎng)記0.5分；在得分最高獎(jiǎng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上，不分等級，每增加一次（項(xiàng)）獲獎(jiǎng)加0.5分。最高限分為3分。</p><p>　　九、自制教具（2分）</p><p>　　對取得現(xiàn)職稱以來的中小學(xué)教師參加教育行政部門或業(yè)務(wù)部門逐級選拔的地市級以上的自制教具比賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)勵(lì)，給予記分。記分及限分規(guī)定如下：</p><p>　　自治區(qū)教育廳一等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1.5分，三等獎(jiǎng)

11、1分；玉林市教育局一等獎(jiǎng)1.5分、二等獎(jiǎng)1分、三等獎(jiǎng)0.5分。最高限分為2分。</p><p>　　十、課題研究（8分）</p><p>　　對取得現(xiàn)職稱以來的中小學(xué)教師參加教育行政部門或教研部門組織立項(xiàng)的科研課題，或其它行政部門組織立項(xiàng)的與教育教學(xué)有關(guān)的科研課題，并通過結(jié)題驗(yàn)收的給予記分。記分辦法如下：</p><p><b>　　注：</b>

12、;</p><p>　　1.最多可累計(jì)三個(gè)課題的得分，最高不超8分，其中：未結(jié)題課題只計(jì)算1個(gè) ，超過結(jié)題時(shí)間未向立項(xiàng)部門申請并獲批準(zhǔn)延遲結(jié)題的不得分，另有說明的除外。</p><p>　　2.國家級、省級重點(diǎn)課題（A類）的單獨(dú)立項(xiàng)的子課題按市級課題算分（應(yīng)有主課題和相關(guān)子課題的立項(xiàng)證書）。</p><p>　　3.每個(gè)課題組的成員前15人有效，其后不給分。<

13、/p><p>　　4.未通過審核認(rèn)定的非教育行政部門（教研部門）組織立項(xiàng)和結(jié)題的課題不給分。</p><p>　　十一、論文著作（5分）</p><p>　　對取得現(xiàn)職稱以來的中小學(xué)教師以獨(dú)著或第一作者在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊上公開發(fā)表本專業(yè)研究性學(xué)術(shù)文章（專輯、論文集的論文不在此列）、登載于本地教育部門主辦的內(nèi)部交流刊物上的教育教學(xué)論文和獲得縣級論文評比

14、二等獎(jiǎng)以上的教育教學(xué)論文按規(guī)定予以記分。申報(bào)者最多可提交4篇論文，但評審時(shí)只計(jì)算得分最高的2篇。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：</p><p>　　1.國家級期刊論文，每篇4分。國家級期刊一般指黨中央、國務(wù)院及所屬各部門主管，或中國科學(xué)院、中國社會(huì)科學(xué)院、各民主黨派和全國性人民團(tuán)體主辦的學(xué)術(shù)性期刊及國家一級專業(yè)學(xué)會(huì)主辦的會(huì)刊，或在全國范圍內(nèi)本專業(yè)（學(xué)科）領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值、影響較大的刊物，如《人民教育》《教育研究》等。<

15、/p><p>　　2.省級期刊論文，每篇3分。省級期刊一般指省級黨委、政府及所屬各部門主管主辦的主要期刊和其他核心期刊，如《廣西教育》、《基礎(chǔ)教育研究》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等。</p><p>　　3.其他期刊論文，每篇2分。其他期刊一般指不能界定為國家級、省級期刊且具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊。</p><p>　　4.教育教學(xué)著作或教材，須符合桂職辦〔20

16、16〕68號中的《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)教師系列高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件》的有關(guān)界定，視學(xué)術(shù)水平或級別，每部3—4分。</p><p>　　5.內(nèi)部刊物的論文：《玉林教育》，每篇2分；各縣（市、區(qū)）教育部門主辦的內(nèi)部交流刊物，每篇1.5分。</p><p>　　6.獲獎(jiǎng)的論文：玉林市教育局、玉林市教育學(xué)會(huì)組織的教育教學(xué)論文評比一等獎(jiǎng)1.5分，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)0.5分；各縣（

17、市、區(qū)）教育局組織的教育教學(xué)論文評比一等獎(jiǎng)1分，二等獎(jiǎng)0.5分。</p><p>　　7.發(fā)表在報(bào)紙上的論文，可視報(bào)紙級別和論文的學(xué)術(shù)水平參照期刊論文的評分標(biāo)準(zhǔn)予以算分。</p><p>　　十二、綜合能力（12分）</p><p>　　以個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、業(yè)績成果、擔(dān)任教學(xué)和班主任工作任務(wù)、工作環(huán)境和單位考核推薦評價(jià)等為依據(jù)，由評委會(huì)制定具體評分項(xiàng)目和評分辦法

18、，并按同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。</p><p>　　本《評分標(biāo)準(zhǔn)》未盡事宜，可由評委會(huì)研究確定具體的處理辦法，并統(tǒng)一處理同類情況。</p><p>　　本《評分標(biāo)準(zhǔn)》由玉林市教育系統(tǒng)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。</p><p>　　玉林市教育系統(tǒng)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室</p><p><b>　　2018年8月1日</b