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文檔簡介
1、中國自古以農(nóng)立國,農(nóng)民約占全國人口百分之八十以上,國以農(nóng)為本是盡人皆知的道理。因此,大學農(nóng)業(yè)教育要服務于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民是大勢之必然。作為我國最早成立的農(nóng)業(yè)院校之一,南京農(nóng)業(yè)大學的成長不僅與時代和社會的變革息息相關(guān),也與我國近代農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)的興起和發(fā)展同步。具有開展農(nóng)業(yè)科技推廣得天獨厚的科技、人才與信息優(yōu)勢,其在農(nóng)業(yè)科技推廣方面進行的探索與實踐,為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會進步做出了重要貢獻,是一支重要的農(nóng)業(yè)科技推廣力量,也是我國多元化推廣體系
2、中不可或缺的重要組成部分。
本文通過大量的文獻資料和統(tǒng)計圖表,以南京農(nóng)業(yè)大學的百年發(fā)展史為時間脈絡(luò),對南京農(nóng)業(yè)大學不同發(fā)展時期,農(nóng)業(yè)推廣管理機構(gòu)的沿革和變遷進行了詳盡的梳理和描述。分章節(jié)闡述了南京農(nóng)業(yè)大學在發(fā)展的不同時期,農(nóng)業(yè)推廣管理機構(gòu)的沿革與變遷;同時,對南京農(nóng)業(yè)大學自建校以來的一百年間,開展農(nóng)業(yè)推廣活動的主要形式、主要內(nèi)容、主要成效進行了系統(tǒng)的整理和歸納,并對其開展農(nóng)業(yè)推廣活動產(chǎn)生的影響進行了全面總結(jié)和分析,特別是對
3、南京農(nóng)業(yè)大學創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)科技推廣模式進行了系統(tǒng)的分析和研究,對其農(nóng)業(yè)科技推廣活動存在的問題進行了解析,并結(jié)合當前我國高校開展農(nóng)業(yè)推廣活動的現(xiàn)狀,提出了我國大學開展農(nóng)業(yè)科技推廣的改革方向??傊髮W參與農(nóng)業(yè)科技推廣不僅符合大學辦學方向,更是順應了我國農(nóng)業(yè)科技推廣的改革方向,是對我國目前以政府推廣機構(gòu)為主體的推廣體系的必要補充和完善。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,南京農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)科技推廣成功經(jīng)驗和做法,必將為我國大學參與農(nóng)業(yè)科技推廣提供歷史借鑒和重要啟
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