淺析協(xié)同發(fā)展教學(xué)模式在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

1、<p>　　淺析協(xié)同發(fā)展教學(xué)模式在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 </p><p>　　英語(yǔ)作為一種人與人溝通的工具，在近些年的發(fā)展非常迅速，而且隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的日益加深，我們以后的生活和工作會(huì)有更多的機(jī)會(huì)接觸到英語(yǔ)。為了提高學(xué)生的英語(yǔ)交際能力，教育部門(mén)對(duì)高中英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越重視，要求英語(yǔ)教師不僅要重視學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)，更要重視學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力。協(xié)同發(fā)展教學(xué)模式的使用強(qiáng)調(diào)的正是學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的應(yīng)用能力

2、，符合當(dāng)前的英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)。 　　一、協(xié)同發(fā)展教學(xué)模式介紹 　　協(xié)同發(fā)展教學(xué)模式包括的內(nèi)容有教師與學(xué)生之間的協(xié)同發(fā)展、文化能力與交際能力的協(xié)同發(fā)展、理論與實(shí)踐的協(xié)同發(fā)展。其中文化能力與交際能力協(xié)同發(fā)展、理論與實(shí)踐的協(xié)同發(fā)展在高中英語(yǔ)教學(xué)中都需要以師生之間的協(xié)同發(fā)展為基礎(chǔ)。而師生之間的協(xié)同發(fā)展指的是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)與師生之間的互動(dòng)交流。這種教學(xué)模式能充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生成為教學(xué)的主導(dǎo)者。