關(guān)于印發(fā)《景德鎮(zhèn)學(xué)院教研室管理辦法》的_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  關(guān)于印發(fā)《景德鎮(zhèn)學(xué)院教研室管理辦法》的</p><p><b>  通 知</b></p><p><b>  各單位、各部門(mén):</b></p><p>  《景德鎮(zhèn)學(xué)院教研室管理辦法》業(yè)經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究,校黨委會(huì)審議通過(guò),現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并遵照?qǐng)?zhí)行。</p><p&g

2、t;  附件1:《景德鎮(zhèn)學(xué)院教研室管理辦法》</p><p>  附件2:景德鎮(zhèn)學(xué)院教研室設(shè)置表</p><p><b>  景德鎮(zhèn)學(xué)院</b></p><p><b>  二〇一七年三月二日</b></p><p>  景德鎮(zhèn)學(xué)院教研室管理辦法</p><p><b&

3、gt;  總則</b></p><p>  第一條 為了充分發(fā)揮教研室在教學(xué)組織和教學(xué)研究工作中的積極作用,使教學(xué)研究工作規(guī)范化、制度化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本辦法。  </p><p>  第二條 教研室是按學(xué)科、專(zhuān)業(yè)或課程設(shè)置的教學(xué)研究基層組織,在院、系負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)行組織教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理及教

4、學(xué)改革和教學(xué)研究等活動(dòng)。</p><p>  第三條 教研室應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革,以不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平作為工作宗旨。</p><p><b>  教研室的設(shè)置</b></p><p>  第四條 教研室是院、系等教學(xué)單位的業(yè)務(wù)主體,是進(jìn)行學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、組織教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展科學(xué)研究最基層組織。教研室的設(shè)置應(yīng)遵循以下基本原則:

5、 </p><p>  1、按需設(shè)置原則。教研室是專(zhuān)業(yè)常規(guī)教學(xué)的基層組織,教研室設(shè)置要有利于鞏固教學(xué)的基礎(chǔ)地位,有利于常規(guī)教學(xué)活動(dòng)的組織和管理,堅(jiān)持按專(zhuān)業(yè)常規(guī)教學(xué)的管理需要設(shè)置教研室,便于常規(guī)教研活動(dòng)和教學(xué)管理活動(dòng)的開(kāi)展。</p><p>  2、分類(lèi)設(shè)置的原則。教研室的設(shè)置要有利于學(xué)科專(zhuān)業(yè)、課程教學(xué)的組織和建設(shè),按照專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,各專(zhuān)業(yè)可按學(xué)科專(zhuān)業(yè)、課程的學(xué)科類(lèi)別和屬性設(shè)置教研室,專(zhuān)

6、業(yè)較成熟的可按基礎(chǔ)學(xué)科、主干學(xué)科和特色學(xué)科設(shè)置教研室。</p><p>  3、全員歸屬的原則。教研室是專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)活動(dòng)載體和場(chǎng)所,各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師和兼職教師(“雙肩挑”教師)都要按學(xué)科專(zhuān)業(yè)編入教研室,教研室設(shè)置要有利于方便教師參與教研活動(dòng)。</p><p>  4、重在建設(shè)的原則。各院、系設(shè)置教研室要圍繞主要管理功能切實(shí)加強(qiáng)條件和內(nèi)涵建設(shè),把重點(diǎn)放在常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)的組織與管理上。 <

7、/p><p>  第五條 教研室設(shè)置的程序。由院、系提出教研室設(shè)置報(bào)告,并附擬設(shè)置教研室開(kāi)設(shè)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)、課程名稱(chēng)及擬設(shè)置教研室人員構(gòu)成情況等。經(jīng)教務(wù)處會(huì)同人事處初審,校學(xué)術(shù)委員會(huì)審議,報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)議批準(zhǔn)后任命。</p><p>  第六條 教研室設(shè)置的基本要求 </p><p>  1、教研室應(yīng)設(shè)置在專(zhuān)業(yè)內(nèi),以專(zhuān)業(yè)為依托。公共教學(xué)單位按課程群屬性設(shè)立。 </p&g

8、t;<p>  2、具有一定數(shù)量的專(zhuān)任教師和教學(xué)輔助人員,教研室人員一般不少于5人。 </p><p>  3、具有一定的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的能力和結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科梯隊(duì)能承擔(dān)規(guī)定的課程教學(xué)。 </p><p>  4、教研室設(shè)置應(yīng)具備必要的活動(dòng)場(chǎng)地和組織教學(xué)教研活動(dòng)及常規(guī)管理的基本條件。同一場(chǎng)地可以多個(gè)教研室共用,但管理分開(kāi)。</p><p>  5、教研室

9、的名稱(chēng)一般應(yīng)以學(xué)科專(zhuān)業(yè)規(guī)范名稱(chēng)命名,含多個(gè)學(xué)科的教研室可使用多個(gè)學(xué)科的組合命名或以主干學(xué)科的名稱(chēng)命名,也可以課群學(xué)科屬性命名。</p><p>  6、各院、系原已設(shè)置的教研室重新申報(bào)認(rèn)定和設(shè)置。今后每隔三年重新申報(bào)和設(shè)置教研室,期間教研室及其教研室主任和成員的調(diào)整,由各院、系向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)批復(fù)后,報(bào)教務(wù)處、人事處備案。 </p><p><b>  教研室職責(zé)&l

10、t;/b></p><p>  教研室承擔(dān)著課程建設(shè)、組織教學(xué)管理、教研活動(dòng)和開(kāi)展科學(xué)研究等重要職責(zé),在教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量保障和學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)等方面發(fā)揮重要作用。 </p><p>  在院、系領(lǐng)導(dǎo)下按照各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃組織落實(shí)本教研室所承擔(dān)課程的教學(xué)及其它各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)教學(xué)工作環(huán)節(jié),如備課、授課、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置與批改、考試或考查、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢

11、業(yè)論文或設(shè)計(jì)等進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和督促,保證按要求完成各項(xiàng)教學(xué)工作。 </p><p>  在院、系組織下參與專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作。參與制訂專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,參與新專(zhuān)業(yè)論證與辦學(xué)水平評(píng)估工作,落實(shí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)等建設(shè)任務(wù)。 </p><p>  組織并實(shí)施課程建設(shè)工作。制定課程建設(shè)工作規(guī)劃,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)大綱的編寫(xiě)工作,組織對(duì)教材的選用和編寫(xiě)工作,組織開(kāi)展精品課程建設(shè),引進(jìn)或開(kāi)發(fā)多媒體課件,參與

12、課程相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室和資料室等輔助教學(xué)設(shè)施的建設(shè)。 </p><p>  組織開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論更新教育觀念,提高理論素養(yǎng),通過(guò)組織評(píng)教、互相聽(tīng)課、觀摩教學(xué)、教學(xué)討論等形式總結(jié)交流教學(xué)情況和經(jīng)驗(yàn),解決教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 </p><p>  組織開(kāi)展教育教學(xué)研究、科學(xué)研究和各種學(xué)術(shù)性活動(dòng)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),制定研究計(jì)劃,組織教師申報(bào)項(xiàng)目和

13、參與課題研究工作,開(kāi)展學(xué)術(shù)講座,參加學(xué)術(shù)交流,活躍學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)術(shù)水平。 </p><p>  配合學(xué)校和院、系做好教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,做好教研室人員的日常管理和考核工作,做好青年教師的指導(dǎo)工作。 </p><p>  做好本教研室教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、師資培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、規(guī)章制度等檔案資料的保存和管理。 </p><p>  完成學(xué)校及院系交辦的其他工作。 &l

14、t;/p><p>  教研室主任及其職責(zé) </p><p>  第十六條 一個(gè)教研室設(shè)教研室主任1名,教研室主任是教研室教學(xué)與科研工作的組織者。教研室主任由所在院、系推薦,經(jīng)教務(wù)處會(huì)同人事處初審,校學(xué)術(shù)委員會(huì)審議,報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)議批準(zhǔn)后任命。教研室主任任期三年,可以連任。</p><p>  第十七條 教研室主任的任職條件 </p><p>  

15、1、具有良好的思想道德素質(zhì),有較強(qiáng)的事業(yè)感、責(zé)任心。有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力,對(duì)常規(guī)教學(xué)工作較熟悉。 </p><p>  2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,教學(xué)、科研能力強(qiáng),在本學(xué)科領(lǐng)域中的某一方面有較深的造詣,是學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)的骨干。 </p><p>  3、教研室主任一般應(yīng)由具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)對(duì)口人員擔(dān)任。講師擔(dān)任教研室主任,原則上應(yīng)具有碩士及以上學(xué)歷和學(xué)位。 </p&

16、gt;<p>  第十八條 教研室主任職責(zé) </p><p>  1、在院、系行政負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)教研室日常管理工作。 </p><p>  2、根據(jù)院、系的教學(xué)和科研任務(wù),制定教研室工作計(jì)劃,做好學(xué)期、學(xué)年教研室工作總結(jié)。 </p><p>  3、組織教師參與制定專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃和人才培養(yǎng)方案,組織制定、修訂和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教研室

17、的有關(guān)規(guī)章制度,組織教材的選用與評(píng)價(jià)及教材編寫(xiě)工作。 </p><p>  4、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),組織、督促、檢查教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié)的落實(shí),保證教學(xué)質(zhì)量。 </p><p>  5、負(fù)責(zé)組織本教研室教師開(kāi)展教學(xué)觀摩、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教學(xué)研究活動(dòng),組織和指導(dǎo)教師開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。 </p><p>  6、負(fù)責(zé)本教研室教師培訓(xùn)計(jì)劃安排和考核,負(fù)責(zé)青年教師的指導(dǎo)和

18、培養(yǎng)工作。 </p><p>  7、負(fù)責(zé)本教研室教師評(píng)教工作,制定和實(shí)施本教研室教師教學(xué)評(píng)價(jià)工作計(jì)劃。負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師工作情況進(jìn)行考核,對(duì)本教研室教師的聘任、晉職、評(píng)優(yōu)等提出推薦意見(jiàn)。 </p><p><b>  教研室的管理</b></p><p>  教研室要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、院、系的各種教學(xué)與管理規(guī)章制并可以根據(jù)具體情況制定本教研室的實(shí)

19、施辦法,規(guī)范教研室的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,進(jìn)行科學(xué)管理。 </p><p>  崗位責(zé)任制度。各院系的行政負(fù)責(zé)人是教研室建設(shè)的第一責(zé)任人,分管教學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)是教研室建設(shè)的主要責(zé)任人,教研室主任是教研室建設(shè)的直接責(zé)任人。教研室應(yīng)對(duì)全體人員工作崗位提出工作責(zé)任,明確工作職責(zé),其中包括教研室主任職責(zé)、主講教師職責(zé)及各工作環(huán)節(jié)的責(zé)任和要求。 </p><p>  教研活動(dòng)制度。教研室原則上2周召開(kāi)一次

20、教學(xué)研究活動(dòng),每學(xué)期初要集體研究安排教研室工作計(jì)劃,每學(xué)期末,要進(jìn)行教研室工作總結(jié)。教研室舉行的集體活動(dòng)和會(huì)議應(yīng)做好活動(dòng)會(huì)議記錄,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容三落實(shí)。 </p><p>  聽(tīng)、評(píng)課制度。教研室主任要深入課堂聽(tīng)課,每學(xué)期必須聽(tīng)本教研室教師8節(jié)課以上,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,組織教師集體聽(tīng)課和相互聽(tīng)課,開(kāi)展觀摩教學(xué),每人每學(xué)期聽(tīng)課時(shí)數(shù)4節(jié)以上。 </p><p>  檢查、考核制度。

21、教研室應(yīng)根據(jù)崗位職責(zé)的要求,從德、能、勤、績(jī)等方面加強(qiáng)對(duì)教研室人員工作和學(xué)習(xí)情況的檢查、考核。教研室每學(xué)期要集中組織進(jìn)行開(kāi)學(xué)初的教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查、期中教學(xué)檢查和學(xué)期末的教學(xué)質(zhì)量檢查,對(duì)教研室人員檢查、考核的情況應(yīng)作為評(píng)優(yōu)、晉職的依據(jù)。 </p><p>  檔案資料管理制度。教研室應(yīng)注重收集、積累、整理應(yīng)歸檔的資料,做好檔案的保存和管理工作。</p><p>  教研室主任實(shí)行崗位補(bǔ)貼制度

22、。教研室主任年度補(bǔ)貼工作量為80課時(shí),在年度教學(xué)工作量中一并計(jì)算。</p><p>  教研室工作的檢查與考核</p><p>  第二十六條 為了更好的促進(jìn)教研室建設(shè)與管理,學(xué)校不定期對(duì)教研室進(jìn)行檢查與評(píng)估。檢查評(píng)估主要包括:教研室的日常工作、教學(xué)及過(guò)程管理情況、教學(xué)研究與改革成效,教研室主任履行工作職責(zé)及教師完成工作任務(wù),執(zhí)行工作規(guī)范等情況。</p><p> 

23、 第二十七條 教研室主任的考核</p><p>  考核時(shí)間和方法。對(duì)教研室主任的考核主要由教務(wù)處負(fù)責(zé),以教研室活動(dòng)紀(jì)錄為考核依據(jù),主要考核教研室主任履行職責(zé)情況,每學(xué)年考核一次。教研室主任的考核由院、系考核小組提出考核意見(jiàn)與等級(jí),報(bào)教務(wù)處考核組審定。</p><p>  考核組織。院、系考核小組由院、系黨政聯(lián)席會(huì)成員及其它教研室主任等組成。教務(wù)處考核組由教務(wù)處處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)和各科室負(fù)責(zé)人等

24、組成。</p><p>  考核內(nèi)容。主要依據(jù)教研室主任職責(zé)進(jìn)行考核,包括教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、教研科研、專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)等方面。</p><p>  考核等級(jí)??己说燃?jí)分為合格、不合格。凡屬下列情況之一者,教研室主任考核視為不合格:</p><p>  1、本教研室一年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故2次,受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)或處分;</p><p

25、>  2、因教研室主任工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重工作失誤與不良影響;</p><p>  3、本教研室反應(yīng)強(qiáng)烈的問(wèn)題,不調(diào)查,不匯報(bào),未作處理而產(chǎn)生不良影響;</p><p>  4、試題年度內(nèi)出現(xiàn)試題泄密事故;</p><p>  5、不積極組織教研室活動(dòng),每年開(kāi)展教研室活動(dòng)不足4次。</p><p> ?。ㄎ澹┙萄惺抑魅蔚莫?jiǎng)懲。年度考核合格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論