高頻課程設(shè)計(jì)---高頻小信號(hào)放大器

1、<p>　　高頻電子線路課程設(shè)計(jì)</p><p>　　—— 高頻小信號(hào)放大器 </p><p>　　班級(jí)： 09級(jí)通信工程二班</p><p>　　姓名： </p><p><b>　　學(xué)號(hào)： </b></p><p>　　成

2、績(jī)： </p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　第1節(jié) 課程設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)要求1</p><p><b>　　1.1設(shè)計(jì)目的1</b></p><p>　　1.2分析設(shè)計(jì)要求1</p><p>　　第2節(jié) 放大器的設(shè)

3、計(jì)原理2</p><p><b>　　2.1基本原理3</b></p><p>　　2.2典型信號(hào)放大器簡(jiǎn)介4</p><p>　　2.2.1單調(diào)諧放大器</p><p>　　2.2.2 雙調(diào)諧放大器</p><p>　　第3節(jié) 電路設(shè)計(jì)方案8</p><p>　　

4、3.1 電路結(jié)構(gòu)8</p><p>　　3.2 電路參數(shù)的計(jì)算與元件的選擇11</p><p>　　第4節(jié) 仿真及仿真結(jié)果分析15</p><p>　　4.1 仿真圖15</p><p>　　4.2 設(shè)計(jì)電路的性能評(píng)價(jià)15</p><p>　　第5節(jié) 設(shè)計(jì)心得體會(huì)16</p><p&

5、gt;　　第6節(jié) 參考文獻(xiàn)17</p><p>　　第一節(jié) 課程設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)要求</p><p><b>　　一、設(shè)計(jì)目的</b></p><p>　　掌握小信號(hào)調(diào)諧放大器的基本工作原理；</p><p>　　掌握諧振放大器電壓增益、通頻帶及選擇性的定義、測(cè)試及計(jì)算；</p><p>　　了解高

6、頻小信號(hào)放大器動(dòng)態(tài)范圍的測(cè)試方法；</p><p>　　通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)掌握各種仿真軟件的使用。同時(shí)增加學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。</p><p>　　二、分析課程設(shè)計(jì)要求</p><p>　　在發(fā)射機(jī)的接收端，從天線上感應(yīng)的信號(hào)是非常微弱的，這就需要用放大器將其放大。高頻信號(hào)放大器理論非常簡(jiǎn)單，但實(shí)際制作卻非常困難。其中最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是自激振蕩，同時(shí)頻率選擇和各級(jí)間阻抗匹

7、配也很難實(shí)現(xiàn)。本文以理論分析為依據(jù)，以實(shí)際制作為基礎(chǔ)，用LC振蕩電路為輔助，來(lái)消除高頻放大器自激振蕩和實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的頻率選擇；另加其它電路，實(shí)現(xiàn)放大器與前后級(jí)的阻抗匹配。</p><p>　　第二節(jié) 放大器的設(shè)計(jì)原理</p><p><b>　　基本原理</b></p><p>　　高頻小信號(hào)放大器的功用就是無(wú)失真的放大某一頻率范圍內(nèi)的信號(hào)。按

8、其頻帶寬度可以分為窄帶和寬帶放大器 ，而最常用的是窄帶放大器，它是以各種選頻電路作負(fù)載，兼具阻抗變換和選頻濾波功能。對(duì)高頻小信號(hào)放大器的基本要求是：</p><p>　?。?）增益要高，即放大倍數(shù)要大。</p><p>　?。?）頻率選擇性要好，即選擇所需信號(hào)和抑制無(wú)用信號(hào)的能力要強(qiáng)，通常用Q值來(lái)表示，其頻率特性曲線如圖-1所示,帶寬BW=f2-f1= 2Δf0.7，品質(zhì)因數(shù)Q=fo/2Δ

9、f0.7. </p><p>　?。?）工作穩(wěn)定可靠，即要求放大器的性能盡可能地不受溫度、電源電壓等外界因素變化的影響，內(nèi)部噪聲要小，特別是不產(chǎn)生自激，加入負(fù)反饋可以改善放大器的性能。</p><p>　　圖2-反饋導(dǎo)納對(duì)放大器諧振曲線的影響</p><p>　　（4）前后級(jí)之間的阻抗匹配，即把各級(jí)聯(lián)接起來(lái)之后仍有較大的增益，同時(shí)，各級(jí)之間不能產(chǎn)生明顯的相互干擾。&

10、lt;/p><p>　　二、典型信號(hào)放大器的簡(jiǎn)介</p><p>　　高頻小信號(hào)放大器可分為兩類：一類是以諧振回路為負(fù)載的諧振放大器；另一類是以濾波器為負(fù)載的集中選頻放大器。它們的主要功能都是從接收的眾多電信號(hào)中，選出有用信號(hào)并加以放大，同時(shí)對(duì)無(wú)用信號(hào)、干擾信號(hào)、噪聲信號(hào)進(jìn)行抑制，以提高接收信號(hào)的質(zhì)量和抗干擾能力。</p><p>　　按元器件分為:晶體管放大器（JBT

11、）、場(chǎng)效應(yīng)管放大器（FET）、集成電路放大器（IC）; 按頻帶分為：窄帶放大器、寬帶放大器; 按電路形式分為：?jiǎn)渭?jí)放大器、多級(jí)放大器; 按負(fù)載性質(zhì)分為：諧振放大器、非諧振放大器</p><p>　　諧振放大器是采用諧振回路作負(fù)載的放大器，諧振回路具有放大、濾波和選頻的作用。非諧振由阻容放大器和各種濾波器組成，其機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于集成。</p><p>

12、<b>　?。ㄒ唬﹩握{(diào)諧放大器</b></p><p>　　小信號(hào)諧振放大器是通信機(jī)接收端的前端電路，主要用于高頻小信號(hào)或微弱信號(hào)的線性放大。其實(shí)驗(yàn)單元電路如圖1-1所示。該電路由晶體管Q1、選頻回路T1二部分組成。它不僅對(duì)高頻小信號(hào)進(jìn)行放大，而且還有一定的選頻作用。本實(shí)驗(yàn)中輸入信號(hào)的頻率fS＝10.7MHz?；鶚O偏置電阻W3、R22、R4和射極電阻R5決定晶體管的靜態(tài)工作點(diǎn)。調(diào)節(jié)可變電阻W

13、3改變基極偏置電阻將改變晶體管的靜態(tài)工作點(diǎn)，從而可以改變放大器的增益。</p><p>　　表征高頻小信號(hào)調(diào)諧放大器的主要性能指標(biāo)有諧振頻率f0，諧振電壓放大倍數(shù)Av0，放大器的通頻帶BW及選擇性（通常用矩形系數(shù)Kr0.1來(lái)表示）等。</p><p>　　圖3—單調(diào)諧小信號(hào)放大電路</p><p>　　放大器各項(xiàng)性能指標(biāo)及測(cè)量方法如下：</p><

14、;p><b>　　1、諧振頻率</b></p><p>　　放大器的調(diào)諧回路諧振時(shí)所對(duì)應(yīng)的頻率f0稱為放大器的諧振頻率，對(duì)于圖3所示電路（也是以下各項(xiàng)指標(biāo)所對(duì)應(yīng)電路），f0的表達(dá)式為</p><p>　　式中，L為調(diào)諧回路電感線圈的電感量；為調(diào)諧回路的總電容，的表達(dá)式為：</p><p>　　式中， Coe為晶體管的輸出電容；Cie為晶體

15、管的輸入電容；P1為初級(jí)線圈抽頭系數(shù)；P2為次級(jí)線圈抽頭系數(shù)。</p><p>　　諧振頻率f0的測(cè)量方法是：</p><p>　　用掃頻儀作為測(cè)量?jī)x器，測(cè)出電路的幅頻特性曲線，調(diào)變壓器T的磁芯，使電壓諧振曲線的峰值出現(xiàn)在規(guī)定的諧振頻率點(diǎn)f0。</p><p><b>　　2、電壓放大倍數(shù)</b></p><p>　　放

16、大器的諧振回路諧振時(shí)，所對(duì)應(yīng)的電壓放大倍數(shù)AV0稱為調(diào)諧放大器的電壓放大倍數(shù)。AV0的表達(dá)式為</p><p>　　式中，為諧振回路諧振時(shí)的總電導(dǎo)。要注意的是yfe本身也是一個(gè)復(fù)數(shù)，所以諧振時(shí)輸出電壓V0與輸入電壓Vi相位差不是180º 而是為180º+Φfe。</p><p>　　AV0的測(cè)量方法是：在諧振回路已處于諧振狀態(tài)時(shí)，用高頻電壓表測(cè)量圖1-1中輸出信號(hào)V0及

17、輸入信號(hào)Vi的大小，則電壓放大倍數(shù)AV0由下式計(jì)算：</p><p>　　AV0 = V0 / Vi 或 AV0 = 20 lg (V0 /Vi) dB </p><p><b>　　3、通頻帶</b></p><p>　　由于諧振回路的選頻作用，當(dāng)工作頻率偏離諧振頻率時(shí)，放大器的電壓放大倍數(shù)下降，習(xí)慣上稱電壓

18、放大倍數(shù)AV下降到諧振電壓放大倍數(shù)AV0的0.707倍時(shí)所對(duì)應(yīng)的頻率偏移稱為放大器的通頻帶BW，其表達(dá)式為</p><p>　　BW = 2△f0.7 = f0/QL </p><p>　　式中，QL為諧振回路的有載品質(zhì)因數(shù)。</p><p>　　分析表明，放大器的諧振電壓放大倍數(shù)AV0與通頻帶BW的關(guān)系為</p&

19、gt;<p>　　上式說(shuō)明，當(dāng)晶體管選定即yfe確定，且回路總電容為定值時(shí)，諧振電壓放大倍數(shù)AV0與通頻帶BW的乘積為一常數(shù)。這與低頻放大器中的增益帶寬積為一常數(shù)的概念是相同的。</p><p>　　通頻帶BW的測(cè)量方法：是通過(guò)測(cè)量放大器的諧振曲線來(lái)求通頻帶。測(cè)量方法可以是掃頻法，也可以是逐點(diǎn)法。逐點(diǎn)法的測(cè)量步驟是：先調(diào)諧放大器的諧振回路使其諧振，記下此時(shí)的諧振頻率f0及電壓放大倍數(shù)AV0然后改變高

20、頻信號(hào)發(fā)生器的頻率（保持其輸出電壓VS不變），并測(cè)出對(duì)應(yīng)的電壓放大倍數(shù)AV0。由于回路失諧后電壓放大倍數(shù)下降，所以放大器的諧振曲線如圖4所示。</p><p><b>　　可得： </b></p><p>　　通頻帶越寬放大器的電壓放大倍數(shù)越小。要想得到一定寬度的通頻寬，同時(shí)又能提高放大器的電壓增益，除了選用yfe較大的晶體管外，還應(yīng)盡量減小調(diào)諧回路的總電容量

21、CΣ。如果放大器只用來(lái)放大來(lái)自接收天線的某一固定頻率的微弱信號(hào)，則可減小通頻帶，盡量提高放大器的增益。</p><p>　　4、選擇性——矩形系數(shù)</p><p>　　調(diào)諧放大器的選擇性可用諧振曲線的矩形系數(shù)Kv0.1時(shí)來(lái)表示，如圖1-2所示的諧振曲線，矩形系數(shù)Kv0.1為電壓放大倍數(shù)下降到0.1 AV0時(shí)對(duì)應(yīng)的頻率偏移與電壓放大倍數(shù)下降到0.707 AV0時(shí)對(duì)應(yīng)的頻率偏移之比，即<

22、/p><p>　　Kv0.1 = 2△f0.1/ 2△f0.7 = 2△f0.1/BW </p><p>　　上式表明，矩形系數(shù)Kv0.1越小，諧振曲線的形狀越接近矩形，選擇性越好，反之亦然。一般單級(jí)調(diào)諧放大器的選擇性較差（矩形系數(shù)Kv0.1遠(yuǎn)大于1），為提高放大器的選擇性，通常采用多級(jí)單調(diào)諧回路的諧振放大器?？梢酝ㄟ^(guò)測(cè)量調(diào)諧放大器的諧振曲線來(lái)求矩形系數(shù)Kv0

23、.1。</p><p><b>　?。ǘ╇p調(diào)諧放大器</b></p><p>　　為了克服單調(diào)諧回路放大器的選擇性差、通頻帶與增益之間矛盾較大的缺點(diǎn)，可采用雙調(diào)諧回路放大器。雙調(diào)諧回路放大器具有頻帶寬、選擇性好的優(yōu)點(diǎn)，并能較好地解決增益與通頻帶之間的矛盾，從而在通信接收設(shè)備中廣泛應(yīng)用。</p><p>　　在雙調(diào)諧放大器中，被放大后的信號(hào)通過(guò)

24、互感耦合回路加到下級(jí)放大器的輸入端，若耦合回路初、次級(jí)本身的損耗很小，則均可被忽略。 </p><p>　　圖5—雙調(diào)諧小信號(hào)放大</p><p><b>　　1、電壓增益為</b></p><p><b>　　2、通頻帶</b></p><p>　　為弱耦合時(shí)，諧振曲線為單峰；</p>

25、<p>　　為強(qiáng)耦合時(shí)，諧振曲線出現(xiàn)雙峰；</p><p>　　臨界耦合時(shí)，雙調(diào)諧放大其的通頻帶</p><p>　　BW = 2△f0.7 = fo/QL</p><p>　　3、選擇性——矩形系數(shù)</p><p>　　Kv0.1 = 2△f0.1/ 2△f0.7 =</p><p>　　Kr0.1 =

26、 2Δf0.1/ 2Δf0.7 </p><p>　　= 2Δf0.1/BW</p><p>　　上式表明：矩形系數(shù) Kr0.1愈接近1，則實(shí)際曲線愈接近理想矩形，鄰近波道選擇性愈好，濾除鄰近波道干擾信號(hào)的能力愈強(qiáng)。但單調(diào)諧回路放大器的矩形系數(shù)遠(yuǎn)大于1，這是單調(diào)諧回路放大器的缺點(diǎn)。故實(shí)際工程應(yīng)用中，通常采用多級(jí)諧振放大器。</p><p><b>　　電路

27、設(shè)計(jì)方案</b></p><p><b>　　電路結(jié)構(gòu)</b></p><p>　　放大器的增益大于35dB，且f0=10MHZ，，采用單級(jí)放大器實(shí)現(xiàn)，擬定高頻小信號(hào)諧振放大器的電路原理圖如圖1-1所示。</p><p>　　根據(jù)上面各個(gè)具體環(huán)節(jié)的考慮設(shè)計(jì)出下面總體的電路：</p><p>　　圖6—接受天線

28、端及高頻小信號(hào)放大器</p><p>　　由于高頻電路放大電路常常會(huì)自激振蕩，也容易受各種因素的干擾，并且各級(jí)間很難實(shí)現(xiàn)阻抗匹配，所以要對(duì)基本電路進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。</p><p>　　增加Re1形成交流負(fù)反饋，用以改變放大倍數(shù)和改善輸出波形，由于電源內(nèi)阻容易影響高頻電路的工作，所以電源下端要接LCπ型網(wǎng)絡(luò)作為電源去偶電路，以減少干擾，提高放大器的性能。另外還要特別注意的是，高頻電路很容易產(chǎn)

29、生自激振蕩，所以需要想辦法消除，最常用的辦法是在LC諧振回路中串聯(lián)一小電阻或并聯(lián)一大電阻，從而減小回路的Q值，消除自激振蕩。</p><p><b>　　(一)靜態(tài)工作過(guò)程</b></p><p>　　當(dāng)輸入信號(hào)ui=0V時(shí)，放大器處于直流工作狀態(tài)(靜態(tài))。理想情況下，變壓器T1的次級(jí)、變壓器T2的初級(jí)視為短路，電容器Cb、Ce、Cf視為開(kāi)路，放大器的直流通路如圖1-

30、2(a)所示。此時(shí)，輸出信號(hào)為0。</p><p><b>　　(二)動(dòng)態(tài)工作過(guò)程</b></p><p>　　當(dāng)輸入信號(hào)ui不等于0V時(shí)，放大器處于交直流工作狀態(tài)(動(dòng)態(tài))。理想情況下，電容器Cb、Ce、Cf視為短路，放大器的交流通路如圖1-2(b)所示。</p><p>　　二、電路參數(shù)的計(jì)算與元件選擇</p><p>

31、;　　(一)選擇晶體管與計(jì)算Y參數(shù)</p><p>　　根據(jù)晶體管Y參數(shù)等效電路可知，為了保證當(dāng)大氣工作穩(wěn)定，應(yīng)該選擇yre小的晶體管。為了能在給頂?shù)墓ぷ黝l率上正行工作，要求晶體管的頻率特性要好，一般選用的管子。在要求電壓增益高的情況下，應(yīng)選取|yfe|大的晶體管。</p><p>　　由于設(shè)計(jì)要求f=10MHz，，且電壓增益不是很大，選用晶體管3DG6C在性能上可以滿足需要。晶體管選定后

32、，根據(jù)高頻小信號(hào)諧振放大器應(yīng)工作于線性區(qū)，且在滿足電壓增益要求的前提下，應(yīng)盡量小些以減小靜態(tài)功率損耗。值得注意的是，變化會(huì)引起Y參數(shù)的變化，在正常的取值范圍內(nèi)，隨著的增加，|yfe|變大，gie、goe略有增加。這里采用等于1mA進(jìn)行Y參數(shù)計(jì)算，看是否能滿足增益的需要，否則將進(jìn)行調(diào)整。</p><p>　　1、求晶體管的混合參數(shù)</p><p>　　已知晶體管3DG6C的參數(shù)為，，，，。據(jù)

33、此可求得：</p><p>　　(1)發(fā)射結(jié)的結(jié)電阻3；</p><p>　　(2)發(fā)射結(jié)的結(jié)電導(dǎo)-3S；</p><p>　　(3)晶體管的跨導(dǎo)-3S；</p><p>　　(4)發(fā)射結(jié)電容-12F = 24.5pF。</p><p>　　2、由混合參數(shù)求Y參數(shù)</p><p>　　由于，，可

34、以按下列公式計(jì)算：</p><p>　　(1)共射晶體管輸入導(dǎo)納 （1-1）</p><p>　　由此可得：，-12F。</p><p>　　(2)共射晶體管輸出導(dǎo)納 （1-2）</p><p>　　由此可得：，-12F。</p><p>　　(3)共射晶體管正向傳輸導(dǎo)納<

35、/p><p><b>　?。?-3）</b></p><p><b>　　由此可得：，。。</b></p><p>　　(4)共射晶體管反向傳輸導(dǎo)納</p><p><b>　?。?-4）</b></p><p><b>　　由此可得：，。。<

36、;/b></p><p>　　(二)、確定靜態(tài)工作點(diǎn)</p><p>　　根據(jù)晶體管的混合參數(shù)已知條件可知：晶體管為3DG6C，，，。為了穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)，晶體管分壓式偏置電阻上流過(guò)的電流一般需設(shè)置為(5~10)，這里取10倍關(guān)系，并設(shè)置，，則</p><p><b>　　(1) </b></p><p>　　(2)

37、 ， </p><p>　　取標(biāo)稱值13，得到實(shí)際的流過(guò)偏置電阻上的電流為</p><p>　　在實(shí)際制作過(guò)程中，可用30的電阻和50的電位器串聯(lián)，以便調(diào)整靜態(tài)工作點(diǎn).</p><p>　　b、計(jì)算諧振回路參數(shù)</p><p>　　根據(jù)圖1-2(b)圖作出高頻小信號(hào)諧振放大器的Y參數(shù)等效電路和簡(jiǎn)化等效電路，分別如圖1-3、

38、1-4所示。</p><p>　　(一)計(jì)算諧振回路總電容 </p><p>　　由圖可知諧振回路的總電容為</p><p><b>　　(1-5)</b></p><p><b>　　式中，,，，。</b></p><p>　　選取，，，，則有諧振回路總電容為<

39、/p><p>　　為了計(jì)算方便，可通過(guò)調(diào)節(jié)可變電容CT使。</p><p>　　(二)根據(jù)諧振頻率選取電感L</p><p>　　由公式可得：L=12.67uH</p><p>　　(三)計(jì)算回路損耗電導(dǎo)和阻尼電阻RT</p><p>　　根據(jù)中心頻率f=10MHz,通頻帶為4MHz可得回路的損耗電導(dǎo)</p>

40、<p><b>　　(1-6)</b></p><p><b>　　有載品質(zhì)因數(shù)，故</b></p><p>　　由圖1-4可知回路損耗電導(dǎo)</p><p><b>　　(1-7)</b></p><p>　　式中，為空載品質(zhì)因素，其表達(dá)式為</p>

41、<p><b>　　(1-8)</b></p><p>　　若取回路空載品質(zhì)因素，則有。</p><p>　　在式(1-7)中代入，，，可得</p><p><b>　　解得。</b></p><p><b>　　仿真及仿真結(jié)果分析</b></p>&l

42、t;p><b>　　一、仿真圖</b></p><p>　　1.通過(guò)EWB軟件實(shí)現(xiàn)的高頻小信號(hào)放大器仿真圖：</p><p>　　2.按圖設(shè)置各元件參數(shù)，打開(kāi)仿真開(kāi)關(guān)，從示波器觀察檢波器輸出波形及輸入信號(hào)的關(guān)系。如圖所示：</p><p><b>　　設(shè)計(jì)電路的性能評(píng)價(jià)</b></p><p>

43、;　　將上述設(shè)計(jì)元件的參數(shù)值先進(jìn)行安裝，調(diào)整放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)，然后再調(diào)諧振回路使其諧振。</p><p>　　在放大器處于諧振的條件下，測(cè)量放大電路的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)。若這些測(cè)量值與課程設(shè)計(jì)要求的值較遠(yuǎn)，則應(yīng)根據(jù)表達(dá)式進(jìn)行分析。如果電壓放大倍數(shù)較小，則可以通過(guò)調(diào)節(jié)靜態(tài)工作點(diǎn)Q或者接入系數(shù)使其增大。</p><p>　　由于分布參數(shù)的影響，放大器的各項(xiàng)指標(biāo)滿足設(shè)計(jì)要求后的元件參數(shù)值與設(shè)計(jì)計(jì)算

44、值有一定的偏差。需要反復(fù)調(diào)整輸出耦合變壓器的磁芯位置才能使電路始終處于諧振狀態(tài)。</p><p>　　由于工作頻率較高，高頻小信號(hào)放大器容易收到外界的干擾。特別是射頻干擾，通常采取的措施是把放大器放入金屬屏蔽盒中。</p><p><b>　　設(shè)計(jì)心得體會(huì)</b></p><p>　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)，過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我也失

45、落過(guò)，也曾一度熱情高漲。從開(kāi)始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。我想說(shuō)，課程設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂(lè)，而且課程設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂(lè)在這里灑下，我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了；我想說(shuō)，課程設(shè)計(jì)確實(shí)很累，但當(dāng)我們所做的內(nèi)容制成成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮；

46、 同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，個(gè)人也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們此次涉及成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次設(shè)計(jì)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的。 </p><p>　　對(duì)我而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加

47、可喜。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次課程設(shè)計(jì)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶！ </p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　1、張肅文 主編《高頻電子線路》 高等教育出版社.</p><p>　　2、張義芳，馮建化?！陡哳l電子線路》 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社</p><p>　　3、高吉