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文檔簡介
1、<p><b> 目 錄</b></p><p> 一、題目及要求……………………………………………………1</p><p> 二、功能分解 ………………………………………………………2</p><p> 三、機(jī)構(gòu)選用……………………………………………………4</p><p> 四、機(jī)構(gòu)運(yùn)動循環(huán)圖……
2、……………………………………………5</p><p> 五、根據(jù)電機(jī)參數(shù)擬定機(jī)械傳動方案……………………………6</p><p> 六、機(jī)械傳動的評價……………………………………………… 10</p><p> 七、最終選擇方案及機(jī)構(gòu)運(yùn)動簡圖………………………………… 11</p><p> 八、心得體會………………………………………
3、…………………</p><p> 九、參考文獻(xiàn)…………………………………………………………</p><p><b> 題目及要求</b></p><p> 1、 設(shè)計題目:自動喂料攪拌機(jī)</p><p> 設(shè)計用于化學(xué)工業(yè)和食品工業(yè)的自動喂料攪拌機(jī)。物料的攪拌動作為:電動機(jī)通過減速裝置帶動容器繞垂直軸緩慢整周轉(zhuǎn)動
4、;同時,固連在容器內(nèi)拌勺點(diǎn)按一定軌跡運(yùn)動,將容器中拌料均勻攪動。物料的喂料動作為:物料呈粉狀或粒狀定時從漏斗中漏出,輸料持續(xù)一段時間后漏斗自動關(guān)閉。喂料機(jī)的開啟、關(guān)閉動作與攪拌機(jī)同步。</p><p><b> 2、功能要求:</b></p><p> a、要求物料的攪拌動作為:電動機(jī)通過減速裝置帶動容器饒垂直軸緩慢整周轉(zhuǎn)動;同時固連在容器內(nèi)拌勺將容器中拌料均勻攪
5、動。</p><p> b、要求喂料動作為:物料呈粉狀或顆粒狀定時從漏斗中漏出,輸料持續(xù)一段時間后漏斗自動關(guān)閉。</p><p> c、喂料機(jī)的開啟、關(guān)閉動作要和攪拌機(jī)同步。物料攪拌好后的輸出不考慮。</p><p> 3、設(shè)計說明書內(nèi)容要求:</p><p> a、本設(shè)計應(yīng)包括連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)等三種常用機(jī)構(gòu)。</p
6、><p> b、設(shè)計傳動系統(tǒng)并確定其傳動比分配畫出機(jī)器運(yùn)動循環(huán)簡圖。</p><p> c、機(jī)構(gòu)的造型及實(shí)現(xiàn)配合選擇和評價運(yùn)動方案。</p><p> d、根據(jù)電機(jī)參數(shù)擬定機(jī)械傳動方案畫出運(yùn)動簡圖。</p><p><b> 4、設(shè)計提示</b></p><p> a、此題包含較豐富的機(jī)構(gòu)設(shè)
7、計與分析內(nèi)容,如平面連桿機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)運(yùn)動軌跡的設(shè)計、平面連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動分析與動態(tài)靜力分析、飛輪轉(zhuǎn)動慣量確定,以及齒輪機(jī)構(gòu)設(shè)計、凸輪機(jī)構(gòu)設(shè)計等。由于題量較大,教師可根據(jù)情況確定全部或部分完成該題的設(shè)計任務(wù), 也可以由一組學(xué)生完成全題。</p><p> b、可使固聯(lián)在鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)連桿上的某點(diǎn)作為拌勺的 E 點(diǎn),實(shí)現(xiàn)預(yù)期的攪料軌跡。由于 E 點(diǎn)軌跡僅要求實(shí)現(xiàn) 8 點(diǎn)坐標(biāo),可以用多種方法設(shè)計該平面連桿機(jī)構(gòu)。</p&
8、gt;<p><b> 二、 功能分解:</b></p><p> 1. 容器帶動里面的物料一起做勻速轉(zhuǎn)動,是電動機(jī)帶動減速裝 置,減速裝置在帶動直軸容器緩慢進(jìn)行整周轉(zhuǎn)動實(shí)現(xiàn)的。</p><p> 2. 在電動機(jī)帶動下拌勺沿攪拌數(shù)據(jù)表要求的軌跡攪拌,是由曲柄 四桿機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)動實(shí)現(xiàn)。</p><p> 3. 在電動機(jī)帶動下實(shí)現(xiàn)填
9、料機(jī)自動填料的功能,是利用凸輪機(jī)構(gòu) 實(shí)現(xiàn)滑塊左右移動,并保證在攪拌的同時,實(shí)現(xiàn)滑塊開 50s, 關(guān) 40s,如此循環(huán)的進(jìn)行。</p><p> 三、 機(jī)構(gòu)運(yùn)動循環(huán)圖:</p><p><b> 四、機(jī)構(gòu)選用</b></p><p> 1. 容器周轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)選用</p><p> 1—電動機(jī),2、4—傳動軸,3—減速器
10、,56—圓錐齒輪,7—容器 </p><p> 該機(jī)構(gòu)是容器的周轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu),容器的轉(zhuǎn)動運(yùn)用了錐齒輪。動力由電動機(jī) 1 輸入,通過 2 傳動軸的轉(zhuǎn)動帶動 3 減速器轉(zhuǎn)動,減速器帶動傳動軸 4 傳給圓錐齒輪 5,錐齒輪 5 帶動錐齒輪 6 的轉(zhuǎn)動,從而使與錐齒輪 6 同心的容器 7 轉(zhuǎn)動,從而帶動容器 7 的轉(zhuǎn)動。</p><p> 2. 拌勺運(yùn)動機(jī)構(gòu)選用</
11、p><p> 1— 拌勺,2、3、4—連桿,5—偏心輪</p><p> 拌勺的運(yùn)動選用了連桿機(jī)構(gòu)。偏心輪 5 的運(yùn)動帶動連桿(4、3、2)的運(yùn)動,同時帶動了 1 拌勺的運(yùn)動。</p><p> 3.填料盒開關(guān)機(jī)構(gòu)選用</p><p> 1—齒輪,2、3—連桿,4—滑塊,5 物料盒</p><p> 此機(jī)構(gòu)為填料
12、盒開關(guān)的選用機(jī)構(gòu)。利用了齒輪、連桿、滑塊機(jī)構(gòu)來達(dá)到控制開關(guān)的能力。齒輪 1 的勻速轉(zhuǎn)動,帶動連桿 2 上下運(yùn)動,連桿 2 帶動連桿 3 的運(yùn)動,從而使滑塊 4 左右滑動,起到控制填料盒5 開關(guān)的功能。</p><p> 4.電動機(jī)帶動填料盒開關(guān)和拌勺運(yùn)動機(jī)構(gòu)選用</p><p> 1—電動機(jī),2、4—傳動軸,3—減速器,5—蝸輪,6、8—齒輪,7—偏心輪</p><
13、p> 此機(jī)構(gòu)為控制填料盒開關(guān)和拌勺機(jī)構(gòu)的選用機(jī)構(gòu)。運(yùn)用了電動機(jī)、渦輪蝸桿、齒輪、偏心輪、減速器達(dá)到控制的目的。動力由電動機(jī) 1轉(zhuǎn)動,通過傳動軸 2 轉(zhuǎn)動傳給減速器 3 帶動傳動軸 4 轉(zhuǎn)動,同時帶動與渦輪 5 帶動齒輪 6 轉(zhuǎn)動,6 帶動偏心輪 7 轉(zhuǎn)動,從而帶動固定在齒輪 8 上的連桿轉(zhuǎn)動。</p><p> 4.輸出部分機(jī)構(gòu)選用</p><p> 1—電動機(jī),2—減速器,3
14、—蝸輪,4、6—圓錐齒輪,5—凸輪,7、8—齒輪,9—連桿,10—勺子</p><p> 采用渦輪蝸桿、一對齒輪及圓錐齒輪來實(shí)現(xiàn)輸出機(jī)構(gòu)。發(fā)動機(jī) 1帶動減速器 2 轉(zhuǎn)動,減速器 2 在帶動蝸輪 3 轉(zhuǎn)動,蝸輪 3 帶動凸輪 5及圓錐齒輪 4 轉(zhuǎn)動,圓錐齒輪 4 帶動齒輪 8 轉(zhuǎn)動,齒輪 8 帶動齒輪 7轉(zhuǎn)動,實(shí)現(xiàn)勺子的移動,然而凸輪 5 的轉(zhuǎn)動實(shí)現(xiàn)連桿 9 用勺子 10 去把攪拌物料舀出,完成輸出。</p
15、><p> 五、 根據(jù)電機(jī)參數(shù)擬定機(jī)械傳動方案</p><p><b> 方案(一)</b></p><p> 1—電動機(jī), 2—減速器,3、 5—蝸輪,4、13、19—圓錐齒輪,6、8、17、18—齒輪,7—偏心輪, 21、12、16—連桿,9—滑塊,10物料盒,14、15—拌勺,11—容器,20—凸輪</p><p&g
16、t;<b> 此方案的傳動過程:</b></p><p> 動力由電動機(jī) 1 輸入,傳給減速器 2,再由減速器 2 帶動蝸輪 3,蝸輪 3 在帶動圓錐齒輪 4,圓錐齒輪 4 帶動圓錐齒輪 13 轉(zhuǎn)動,在帶動容器 11 的均勻的轉(zhuǎn)動。同時圓錐齒輪 4 帶動蝸輪 5 的轉(zhuǎn)動,帶動固定齒輪 6 轉(zhuǎn)動,帶動固定偏心輪 7 的轉(zhuǎn)動,同時帶動四桿機(jī)構(gòu)帶動攪拌勺的上下、左右的運(yùn)動,從而實(shí)現(xiàn)攪拌的目的。
17、同時固定偏心輪7 也帶動固定齒輪 8 的轉(zhuǎn)動,也帶動了固定在齒輪的連桿的運(yùn)動帶動滑塊 9 左右的運(yùn)動,從而實(shí)現(xiàn)控制物料盒 10 開關(guān)的目的。蝸桿 3 轉(zhuǎn)動帶動固定凸輪 20 的轉(zhuǎn)動,從而使另一個錐齒輪及齒輪 18 轉(zhuǎn)動,齒輪 18 轉(zhuǎn)動同時帶動齒輪 17 轉(zhuǎn)動帶動固定在渦輪上的凸輪轉(zhuǎn)動,使連桿上下運(yùn)動,當(dāng)凸輪從最高點(diǎn)轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時,取料勺進(jìn)入容器裝入物料;當(dāng)凸輪轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時,取料勺轉(zhuǎn)出容器,同時控制取料勺的開與合,使物料從容器中輸出。&l
18、t;/p><p><b> 六、機(jī)械傳動的評價</b></p><p><b> 方案一:</b></p><p> 優(yōu)點(diǎn):①渦輪蝸桿傳動結(jié)構(gòu)緊湊,體積小、重量輕;工作平穩(wěn), 沖擊震動、噪音小。</p><p> ?、趫A錐齒輪平穩(wěn),噪聲小。</p><p> ③齒輪傳動能
19、保證瞬時傳動比恒定,平穩(wěn)性較高傳遞運(yùn)動準(zhǔn)確可靠 ;可實(shí)現(xiàn)較大的傳動比傳動效率高使用壽命長。</p><p> ?、芡馆啓C(jī)構(gòu)可以使推桿得到各種預(yù)期的運(yùn)動規(guī)律,且響應(yīng)速度快,機(jī)構(gòu)簡單緊湊。</p><p> ?、葸B桿機(jī)構(gòu)壓力較小,承載能力較大,潤滑好,摩擦小,加工制造容易,工作性可靠,在原動件運(yùn)動規(guī)律不變的條件下,可改變各構(gòu)件的相對長度來使從動件得到不同的運(yùn)動規(guī)律;可方便地達(dá)到改變運(yùn)動傳遞運(yùn)動
20、方向、擴(kuò)大行程、實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)和遠(yuǎn)距離傳動的目的。</p><p> ?、藁瑝K的加工比較容易控制在裝配與拆卸時滑塊也是相對比較方便的。</p><p> 缺點(diǎn):①渦輪蝸桿蝸桿傳動效率低,一般認(rèn)為蝸桿傳動效率比齒輪傳動低,發(fā)熱量大,齒面容易磨損,成本高。</p><p> ?、趫A錐齒輪傳遞效率低,制造復(fù)雜,成本高。</p><p> ?、埤X輪制造及
21、安裝精度要求高,價格較貴,且不宜用于傳動距離過大的場合。</p><p> ?、芡馆嗇喞€與推桿之間為點(diǎn)、線接觸,易磨損,制造也困難,而且從經(jīng)濟(jì)角度來說也很不劃算,造價高昂。</p><p> ?、葸B桿機(jī)構(gòu)易產(chǎn)生較大的誤差積累,機(jī)械效率降低;不宜用于高速運(yùn)動。⑥滑塊面與面的接觸,易磨損,易產(chǎn)生熱量大。</p><p><b> 方案二</b>
22、</p><p> 0、電動機(jī) 1、飛輪 2、減速器 3 、減速器 4、容器 5、拌勺 E 點(diǎn)運(yùn)動軌跡 6、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu) 7、漏斗 8、齒輪 9、齒輪 10、蝸輪蝸桿 11、蝸輪蝸桿 12、錐齒輪 13、錐齒輪 14、蝸輪 15、蝸桿</p><p> 優(yōu)點(diǎn): 1、蝸輪蝸桿傳動結(jié)構(gòu)緊湊,體積小、重量輕;工作平穩(wěn),沖擊震動、噪 音小,有較大的傳動比,使得 6 齒輪的齒數(shù)合理,不至于過大。
23、 2、齒輪傳動能保證瞬時傳動比恒定,平穩(wěn)性較高傳遞運(yùn)動準(zhǔn)確可靠 ;傳 遞的功率和速度范圍大 結(jié)構(gòu)緊湊、工作可靠可實(shí)現(xiàn)較大的傳動比傳動效率 高使用壽命長。 3、圓錐齒輪平穩(wěn),噪聲小,且可以改變傳遞方向。 4、凸輪機(jī)構(gòu)可以使推桿得到各種預(yù)期的運(yùn)動規(guī)律,而且響應(yīng)速度快,機(jī) 構(gòu)簡單緊湊。 5、連桿機(jī)構(gòu)壓力較小,承載能力較大,潤滑好,摩擦小,加工制造容易, 工作性可靠。 6、可以保證相對精確的傳動比。</p><p>
24、缺點(diǎn): 1、圓錐齒輪傳遞效率低,制造復(fù)雜,成本高。 2、蝸輪蝸桿蝸桿傳動效率低,蝸桿傳動效率比齒輪傳動低,發(fā)熱量大,齒面容易磨損,成本高。 4、凸輪輪廓線與推桿之間為點(diǎn)、線接觸,易磨損,制造也困難。 5、連桿機(jī)構(gòu)易產(chǎn)生較大的誤差,機(jī)械效率降低。 6、必須保證鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)和凸輪運(yùn)動時的位置和角度關(guān)系,所以導(dǎo)致制造困難。 7、物料的輸出裝置與攪拌裝置無法準(zhǔn)確協(xié)調(diào)。</p><p> 七、最終選擇方案:方案二<
25、/p><p><b> 八、心得體會</b></p><p> 做了很久的機(jī)械原理課程設(shè)計作業(yè)今晚終于完成了,心里有些小開心,開始做時,發(fā)現(xiàn)到處都是難題,這也不懂那也不懂,心有些辛酸和無奈,學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的機(jī)械原理后,自己卻似乎什么都不會,覺得有些慚愧,老師在課堂上很專心、耐心的給我們講,可我還是很不會,是自己在課后花在學(xué)習(xí)上的時間太少了。 當(dāng)我真的開始做時,我查了很
26、多資料,很茫然的開始做。在做的過程中,培養(yǎng)了我自己自學(xué)的能力,獨(dú)立思考問題,解決問題的能力。很多時候,不是我們完全不會,而是我們沒有用心,態(tài)度不端正所造成的。就拿我來說,我本該早做好了的,可每天都在打著做課程設(shè)計的幌子,去完畢的東西,時間漸漸地過去,非得老師說截止時間是多少,才會開始去做,而且效率很高。這也就會產(chǎn)生為了應(yīng)付老師而隨便做做的,老師說不行再拿回來仔細(xì)做,也就這樣漸漸地把這個設(shè)計弄得很熟悉,也就知道了這個機(jī)構(gòu)是怎樣運(yùn)行的。人很
27、多時候會產(chǎn)生很強(qiáng)的惰性,使得自己不會認(rèn)真的去做某件事,這就影響了人生的道路。所以不管做什么事,我們都應(yīng)該積極的努力地去做好,不要想著有巧合。 此次的課程設(shè)計讓我明白了很多道理,人一定要有一顆平和的心態(tài),不管遇到什么事,都要努力不怕困難的應(yīng)對。還有就是不要</p><p><b> 九、參考文獻(xiàn)</b></p><p> 1.《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計》 孫德志 張偉華
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