競賽搶答器課程設(shè)計-微機接口課程設(shè)計報告

1、<p><b>　　計算機科學與技術(shù)系</b></p><p><b>　　課程設(shè)計報告</b></p><p>　　2008 ～2009學年第二學期</p><p>　　2009 年 2月</p><p><b>　　競賽搶答器</b></p>&l

2、t;p>　　一．題義分析及解決方案</p><p><b>　　1．題義與需求分析</b></p><p>　　題目要求利用8086系統(tǒng)接口電路設(shè)計一個可供八人競賽使用的搶答器，并顯示競答者編號（1~8）。</p><p>　　根據(jù)題義可知：本設(shè)計是要設(shè)計一個能夠提供給8個人使用的競賽搶答裝置，能夠使得搶答者的編號，顯示的裝置。首先是主持

3、人發(fā)出搶答允許信號，當搶答者收到信號后，便立刻進行搶答，然后通過裝置，將最先搶答者的編號顯示出來。</p><p>　　根據(jù)以上分析，提出以下幾個問題：</p><p>　?、僦鞒秩巳绾伟l(fā)出搶答的信息？</p><p>　?、诟傎愓呷绾芜M行搶答？</p><p>　?、廴绾螌⒎直鎿尨鸬捻樞?，誰是最先搶答的？</p><p&

4、gt;　　④如何顯示搶答者的編號？</p><p>　?、輷尨鸬目傮w規(guī)則是什么？怎樣控制？</p><p>　　2．解決問題的思路和方法</p><p>　?。?）、解決思路：上述提出的問題發(fā)現(xiàn)第一、第二和第四個問題需要用硬件來實現(xiàn)，而第三和第五個問題需要軟件編程來實現(xiàn)。</p><p><b>　　表一：所用芯片功能</b&

5、gt;</p><p>　　首先我們可用列表比較的方法來選擇合理的器件，具體器件的名稱和特點如表一所示。對硬件選擇進行分析進行分析：</p><p>　　通過對小鍵盤和微動開關(guān)比較，我們選擇結(jié)構(gòu)簡單，使用方便微動開關(guān)作為搶答者的搶答器件。</p><p>　　對8255和8251芯片進行比較，選擇方便易使用的8255作為本設(shè)計的主要芯片。</p>&l

6、t;p>　　對顯示設(shè)備的選擇，選擇LED更為經(jīng)濟實惠。</p><p>　　通過以上分析，本次設(shè)計所選用的芯片為：8255A芯片、微動開關(guān)和LED發(fā)光二</p><p><b>　　極管。</b></p><p>　?。?）、解決問題的方法</p><p>　　a．硬件部分：首先選擇可編程并行接口芯片8255A，實

7、現(xiàn)八個競賽搶答器的顯示換碼并輸出。使8255A工作在方式0——基本輸入輸出，將PA口做為輸入口，PB口做為輸出口，PC1 =0做位選碼。選用LED七段數(shù)碼顯示控制電路板一塊，使用其顯示1~8位搶答者編號。</p><p>　　b．軟件部分：通過編寫程序來實現(xiàn)搶答的功能。首先應當實現(xiàn)搶答器的最基本功能，即當搶答允許信號發(fā)出后，搶答者做出了搶答，要在LED上顯示最先搶答者的編號。這是基本功能，其次應該考慮同時有兩個人

8、搶答的情況，如過出現(xiàn)了，這個情況，就在顯示設(shè)備上顯示E，表示錯誤，需要重新?lián)尨?。另外，在搶答結(jié)束后，需要進行下一輪的搶答，因此如果 出現(xiàn)有搶答者的開關(guān)沒有松開的情況，就無法進行下一輪的搶答。所以要對開關(guān)是否松開進行判斷。</p><p><b>　　二．硬件設(shè)計</b></p><p><b>　　1．芯片8255A</b></p>

9、<p>　?。?）8255A在本設(shè)計中的作用</p><p>　　PA口送入開關(guān)量進行鎖存，通過控制程序進行判斷和處理，最后從PB口輸出。</p><p>　　（2） 8255A的主要功能分析</p><p>　　8255A是一種可控制編程的并行接口芯片，本設(shè)計中將PA做輸入口，PB作輸出口，工作于方式0，PC1作為輸入口，C口其他位不用。</p&

10、gt;<p>　　8255A工作方式0又稱為基本輸入/輸出（同步傳送）方式，該方式下可將三個數(shù)據(jù)端口劃分為四個獨立的部分，A口和B口作為兩個8位端口，C口高四位和低四位可用作兩個4位端口。8255A在方式0下輸出的數(shù)據(jù)被鎖存，而輸入的數(shù)據(jù)是不鎖存的。8255A的端口錄址及操作功能如圖二所示：</p><p>　　D7 D6 D5 D4 D3 D2

11、 D1 D0</p><p>　　| | | | | | |</p><p>　　特征位 00方式0 1輸入 1輸入 </p><p>　　8255A的方式控制字：</p><p>　　0

12、方式0 1輸入 1輸入</p><p>　　01方式1 0輸出 0輸出 1方式1 0輸出 0輸出</p><p><b>　　10方式2</b></p><p>　　D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1

13、 D0</p><p>　　寫入位 | 編碼 |</p><p>　　D0 000 0寫入0</p><p>　　D1 001 1寫入1</p><p>　　D2 010</p><p>　　D3

14、 011</p><p>　　D4 100</p><p>　　D5 101</p><p>　　D6 110</p><p>　　D7 111</p><p>　　表二：8255A的置位/復位控制字</p><p>　　表三：82

15、55A的端口錄址及操作功能表</p><p>　　2．LED發(fā)光二極管</p><p>　　（1）芯片在本設(shè)計中的作用</p><p>　　LED發(fā)光二極管用于顯示競賽者的編號</p><p>　?。?）LED的功能分析</p><p>　　LED發(fā)光原理及特性：發(fā)光二極管是由Ⅲ-Ⅳ族化合物，如GaAs（砷化鎵）、Ga

16、P（磷化 鎵）、GaAsP（磷砷化鎵）等半導體制成的，其核心是PN結(jié)，因此它具有一般P-N結(jié)的I-N特性，即正向?qū)?，反向截止、擊穿特性。此外，在一定條件下，它還具有發(fā)光特性。在正向電壓下，電子由N區(qū)注入P區(qū)，空穴由P區(qū)注入N區(qū)。進入對方區(qū)域的少數(shù)載流子（少子）一部分與多數(shù)載流子（多子）復合而發(fā)光。</p><p>　　假設(shè)發(fā)光是在P區(qū)中發(fā)生的，那么注入的電子與價帶空穴直接復合而發(fā)光，或者先被發(fā)光中心捕獲后，再

17、與空穴復合發(fā)光。除了這種發(fā)光復合外，還有些電子被非發(fā)光中心（這個中心介于導帶、介帶中間附近）捕獲，而后再與空穴復合，每次釋放的能量不大，不能形成可見光。發(fā)光的復合量相對于非發(fā)光復合量的比例越大，光量子效率越高。由于復合是在少子擴散區(qū)內(nèi)發(fā)光的，所以光僅在靠近PN結(jié)面數(shù)μm以內(nèi)產(chǎn)生。</p><p>　　有段選碼和位選碼確定數(shù)字1~8的輸出并在延時程序中保持復位。它是一種當外加電壓超過額定電壓字符而形成的。</

18、p><p>　　有段選碼和位選碼確定數(shù)字1~8的輸出并在延時程序中保持復位。它是一種當外加電壓超過額定電壓時發(fā)生擊穿，并因此而產(chǎn)生可見光的器件。這種數(shù)碼管是有7段或8段筆畫顯示器組成一個字符而形成的。</p><p>　　時發(fā)生擊穿，并因此而產(chǎn)生可見光的器件。這種數(shù)碼管是有7段或8段筆畫顯示器組成一個</p><p>　?。?）LED的技術(shù)參數(shù)分析</p>

19、<p>　　LED發(fā)光二極管的壓降一般為1.5-2.0V，其工作電流一般取10-20Ma，發(fā)光二極管可應用于直流驅(qū)動電路、交流驅(qū)動電路和脈沖驅(qū)動電路。</p><p>　　由于8255A的最大驅(qū)動電流為4.0mA，而LED的工作電流一般為10-20mA，所以需要加一個驅(qū)動器74LS244。</p><p>　　圖一：數(shù)碼管結(jié)構(gòu) </p><p>　　表

20、四：LED顯示管段選碼編碼表</p><p><b>　　3．微動開關(guān)</b></p><p>　　（1）微動開關(guān)在本設(shè)計中的作用</p><p>　　當競賽者進行搶答時，可通過微動開關(guān)作為輸入信號。</p><p><b>　　2）軟件部分</b></p><p>　　對于

21、設(shè)計中的搶答規(guī)則由軟件來實現(xiàn)，考慮到8位選手的各自按下?lián)尨鹧b置與自己的編號間的對應關(guān)系，8個信號有可能在同一時間段內(nèi)有兩個或以上信號輸入，各自之間在時間上不會牽制，即涉及并行的方式輸入，后要對輸入的開關(guān)量進行處理、輸出，連接至LED顯示，其中需有一主控裝置，據(jù)此結(jié)合課程的所學的相關(guān)知識可知，使用可編程并行接口芯片825能夠滿足要求，實現(xiàn)相關(guān)功能。實現(xiàn)時，可設(shè)置8255的A口作為八個輸入信號，用邏輯電平開關(guān)K0—K7代表搶答裝置的搶答開關(guān)

22、1—8號。當某個邏輯開關(guān)置“1”時，顯示有效，當有兩個或以上選手同時按下?lián)尨鹌鲿r，信號無效，顯示“E”。將B口輸出信號與7段LED的a—h連接，即可用LED顯示器輸出搶答結(jié)果。另外，用8255的C口中的PC7作為主控信號，高電平時表示允許搶答，低電平時禁止搶答。在實驗中需設(shè)置C口位控制選用新實驗箱的八個LED顯示中的一個。</p><p>　　5．硬件總邏輯圖及其說明（見下頁）</p><p&

23、gt;<b>　　三．控制程序設(shè)計</b></p><p>　　1．控制程序思路說明</p><p>　　根據(jù)所設(shè)計的硬件邏輯圖，所需要編寫的控制程序主要有兩個方面：其一在程序中判斷最高優(yōu)先級者。再利用8255A進行換碼通過七段LED顯示器用其中的一個LED顯示搶答者編號。</p><p><b>　　具體實現(xiàn)步驟如下：</b&

24、gt;</p><p>　　首先初始化8255A，使8255A工作在方式0，A口作輸入口，B口作輸出口，然后使按鍵復位并按復位鍵，通過8255A使LED顯示器顯示出0，示意搶答的開始，然后讀斷口A的狀態(tài)，并通過程序查表找出與斷口A狀態(tài)相同的數(shù)據(jù)，并以十進制在LED上進行顯示，以此來標志搶答器的按鍵號碼，然后重新復位進行新一輪搶答，如果有兩個或兩個以上的競答者同時按下開關(guān)，則仍顯示零，作為搶答無效的標志。然后重新復

25、位，為下一輪搶答作好準備。</p><p>　　圖二：硬件總邏輯圖輯圖</p><p><b>　　2．程序流程圖 </b></p><p><b>　　3．控制程序</b></p><p>　　.MODELTINY</p><p>　　PCIBAR3EQU1CH

26、;8位I/O空間基地址(它就是實驗儀的基地址, 也為DMA & 32 BIT RAM板卡上的8237提供基地址) </p><p>　　Vendor_IDEQU 10EBH;廠商ID號</p><p>　　Device_IDEQU8376;設(shè)備ID號</p><p>　　.STACK100</p><p><b

27、>　　.DATA</b></p><p>　　IO_Bit8_BaseAddressDW?</p><p>　　msg0DB'BIOS不支持訪問PCI $'</p><p>　　msg1DB'找不到Star PCI9052板卡 $'</p><p>　　msg

28、2DB'讀8位I/O空間基地址時出錯$'</p><p>　　COM_ADD DW00F3H;控制口偏移量</p><p>　　PA_ADDDW00F0H;PA口偏移量</p><p>　　PB_ADDDW00F1H;PB口偏移量</p><p>　　PC_ADDDW00F2

29、H;PC口偏移量</p><p><b>　　.CODE</b></p><p>　　START:MOV AX,@DATA</p><p>　　MOV DS,AX</p><p><b>　　NOP</b></p><p>　　CALL InitPCI</

30、p><p>　　CALL ModifyAddress;根據(jù)PCI提供的基地址,將偏移地址轉(zhuǎn)化為實地址</p><p>　　mov dx,COM_ADD ;控制口地址</p><p>　　mov ax,90h ;10010000</p><p>　　out dx,ax ;設(shè)置工作方式0，A口輸入，B口輸出，C口輸出L

31、ED位選碼控制</p><p><b>　　ctrl0:</b></p><p>　　mov ax,00h ;禁止顯示LED全滅</p><p>　　mov dx,PB_ADD ;B口地址輸出</p><p><b>　　out dx,ax</b></p><p>&

32、lt;b>　　ctrl3:</b></p><p>　　mov dx,PB_ADD</p><p>　　mov ax,3fh ;輸出顯示0表示允許搶答</p><p>　　out dx,ax </p><p>　　mov dx,PC_ADD ;設(shè)置數(shù)碼管位選碼</p><p>

33、;　　mov al,7Fh ;只使用最左邊一位</p><p><b>　　out dx,al</b></p><p><b>　　ctrl2:</b></p><p>　　mov dx,PA_ADD ;通過A口地址讀輸入信號</p><p>　　in ax,dx

34、 ;讀A口狀態(tài)</p><p>　　not ax ;取反，因為微動開關(guān)按下為低電平有效</p><p>　　cmp al,00h ;檢測是否有輸入</p><p>　　jz ctrl2 ;沒有則繼續(xù)檢測</p><p><b>　　mov dl,al</b></p&g

35、t;<p>　　mov bl,00h ;bl用于記錄有幾人同時按鍵</p><p>　　mov cx,8h ;循環(huán)次數(shù)</p><p><b>　　cheshi1:</b></p><p>　　ror dl,1 ;循環(huán)右移一位，末位進CF</p><p>　　jnc che

36、shi2 ;若沒有進位，即CF=0則跳轉(zhuǎn)recheshi繼續(xù)測試</p><p>　　inc bl ;有進位，bl自加記錄同時搶答人數(shù)</p><p><b>　　cheshi2:</b></p><p>　　loop cheshi1;循環(huán)測試8次</p><p><b>

37、　　cmp bl,1</b></p><p>　　ja error ;有一人以上同時搶答，則報錯</p><p>　　mov bl,00h ;bl清零</p><p><b>　　next:</b></p><p>　　ror al,1 ;有搶答信號</p>&l

38、t;p>　　jc print ;有則輸出</p><p>　　inc bl ;bl用來記錄是哪一位選手</p><p><b>　　jmp next</b></p><p><b>　　error:</b></p><p><b>　　mov bl,8<

39、;/b></p><p><b>　　print:</b></p><p><b>　　mov al,bl</b></p><p>　　lea bx,ssegment ;查表</p><p>　　xlat ;將BX的內(nèi)容（代碼表首地址）+AL的內(nèi)容（表格偏移量）作

40、為有效地</p><p>　　;址，最終內(nèi)容存入AL中</p><p>　　mov dx,PB_ADD</p><p><b>　　out dx,al</b></p><p>　　mov dx,PC_ADD ;設(shè)置數(shù)碼管位選碼一位顯示</p><p>　　mov al,7Fh</p&

41、gt;<p><b>　　out dx,al</b></p><p><b>　　ctrl5:</b></p><p>　　mov dx,PA_ADD </p><p>　　in ax,dx </p><p>　　cmp al,0ffh ;檢測開關(guān)是否已松開<

42、/p><p>　　jnz ctrl5 ;沒有松開繼續(xù)檢測</p><p>　　jmp ctrl0 ;松開開關(guān)，即結(jié)束則重新開始</p><p><b>　　ret</b></p><p><b>　　ssegment:</b></p><p>&l

43、t;b>　　db 06h</b></p><p><b>　　db 5bh</b></p><p><b>　　db 4fh</b></p><p><b>　　db 66h</b></p><p><b>　　db 6dh</b><

44、;/p><p><b>　　db 7dh</b></p><p><b>　　db 07h</b></p><p><b>　　db 7fh</b></p><p><b>　　db 79h</b></p><p>　　DL4S PR

45、OC NEAR</p><p><b>　　push ax</b></p><p><b>　　push dx</b></p><p><b>　　mov dx,4</b></p><p>　　mov ah,0ffh</p><p><b>

46、;　　int 21h</b></p><p><b>　　pop dx</b></p><p><b>　　pop ax</b></p><p><b>　　RET</b></p><p><b>　　DL4S ENDP</b></p&

47、gt;<p>　　InitPCIPROCNEAR</p><p>　　MOVAH,00H</p><p>　　MOVAL,03H</p><p>　　INT10H ;清屏</p><p>　　MOVAH,0B1H</p><p>　　MOVAL,01H</p>

48、;<p><b>　　INT1AH</b></p><p><b>　　CMPAH,0</b></p><p>　　JZInitPCI2</p><p>　　LEADX,msg0</p><p>　　InitPCI1:MOVAH,09H</p>&l

49、t;p><b>　　INT21H</b></p><p><b>　　JMPExit</b></p><p>　　InitPCI2:MOVAH,0B1H</p><p>　　MOVAL,02H</p><p>　　MOVCX,Device_ID</p>&l

50、t;p>　　MOVDX,Vendor_ID</p><p><b>　　MOVSI,0</b></p><p><b>　　INT1AH</b></p><p>　　JNCInitPCI3;是否存在Star PCI9052板卡</p><p>　　LEADX,msg1<

51、/p><p>　　JMPInitPCI1</p><p>　　InitPCI3:MOVDI,PCIBAR3</p><p>　　MOVAH,0B1H</p><p>　　MOVAL,09H</p><p>　　INT1AH ;讀取該卡PCI9052基地址</p><p>

52、;　　JNCInitPCI4</p><p>　　LEADX,msg2</p><p>　　JMPInitPCI1</p><p>　　InitPCI4:ANDCX,0FFFCH</p><p>　　MOVIO_Bit8_BaseAddress,CX</p><p><b>　　RET

53、</b></p><p>　　InitPCIENDP</p><p>　　ModifyAddressPROCNEAR</p><p>　　ADDCOM_ADD,CX</p><p>　　ADDPA_ADD,CX</p><p>　　ADDPB_ADD,CX</p><

54、;p>　　ADDPC_ADD,CX</p><p><b>　　RET</b></p><p>　　ModifyAddressENDP</p><p>　　Exit:MOVAH,4CH</p><p><b>　　INT21H</b></p><p>

55、;　　ENDSTART</p><p><b>　　四、上機調(diào)試過程</b></p><p><b>　　1硬件調(diào)試：</b></p><p>　　在接線連接好以后，運行程序，發(fā)現(xiàn)在七段LED上顯示的結(jié)果少了一段，C段始終不顯示，后來將A口與B口對換，即A口輸出，B口輸入，顯示正確。</p><p

56、><b>　　2.軟件調(diào)試：</b></p><p>　　打開主持人開關(guān)，數(shù)碼管顯示1后沒有循環(huán)顯示2，而是8，檢查程序后發(fā)現(xiàn)，xlat命令是將BX的內(nèi)容（代碼首地址）與AL的內(nèi)容（表格偏移量）相加作為有效地址，并從中取出此地址單元中的內(nèi)容送到AL中，故AL中數(shù)據(jù)變換了，而程序要求循環(huán)顯示1~8，Al應保持從0開始，始終加1，這就要保存AL的內(nèi)容。</p><p&g

57、t;　　繼續(xù)調(diào)試，之間的都是一些判斷出錯問題，一一單步調(diào)試解決，程序通過。</p><p>　　程序全速運行還有一些細節(jié)問題，當有兩個搶答者分別先后按鍵，有時會顯示E，按鈕反應速度太慢，將延時程序的延時由1s改為0.5s。</p><p>　　當8號參賽者按下按鈕時，數(shù)字8不能鎖存，將8255A控制字改為98H，C口高8位輸入，低8位輸出。</p><p>　　解決

58、了以上的一些主要問題后，具有搶答功能的程序就完成了，聯(lián)機調(diào)試一下就運行出來了。</p><p>　?。?）、對硬件部分的調(diào)試，LED顯示少了一段，最初懷疑是LED出現(xiàn)問題，但是經(jīng)過驗證，發(fā)現(xiàn)LED完好無損，而段選編碼也是正確的。于是，便懷疑是8255A的PA口或者是PB口某個引腳出現(xiàn)了問題。因為本設(shè)計是一A口輸入，B口輸出，如果輸入的A口某個引腳出現(xiàn)了問題或者B口某個引腳出現(xiàn)了問題，都有可能導致LED顯示少某一段

59、。因此，對設(shè)計進行了調(diào)整，以B口做為輸入，A口作為輸出，并對程序進行了修改，發(fā)現(xiàn)此時LED顯示正確。</p><p>　　因此可以斷定并非是8255A的問題，因為如果是A口或者B口某個引腳出現(xiàn)了問題，將A口與B口的功能交換是不可能出現(xiàn)顯示不少段的。因此對本問題的可能原因進行分析：可能是8255A的A口與B口的某個插針接觸不良，而在實驗中有疏忽大意了，導致這樣的結(jié)果。</p><p>　?。?/p>

60、2）、對軟件部分的調(diào)試，可以知道延時的需要于否是無關(guān)緊要的，因為這個延時是用來的等待搶答者信號的輸入，而在程序中，對搶答者有沒有輸入信號已經(jīng)做了判斷，如果沒有人搶答，就會返回重新判斷，直到有搶答者輸入信號為止，因此這個延時是不需要的。</p><p>　　五、設(shè)計結(jié)果分析和問題討論</p><p><b>　　1、課程設(shè)計結(jié)果：</b></p><

61、p>　　當LED上顯示了“0”后，搶答者便可以進行搶答，如果沒有顯示便不可以。由于在本次設(shè)計中只需要1位數(shù)碼管，因而應將其余的數(shù)碼管置為無效，所以在程序中應向C口寫入控制字7FH；</p><p>　　在搶答者搶答過后，在LED上就顯示出最先搶答的者的編號。如果出現(xiàn)了兩個人同時搶答的情況，顯示的結(jié)果為E，表示搶答無效。而在一輪搶答結(jié)束后，如果有搶答者沒有將開關(guān)松開，就無法進行下一輪搶答，必須將開關(guān)松開才可以

62、。</p><p><b>　　2、設(shè)計結(jié)果分析：</b></p><p>　　本設(shè)計是以8255A的A口作為輸入，B口作為輸出的，搶答者是以A口輸入信號，C口全部作為輸出，通過程序來實現(xiàn)具體的功能，也就是將最先搶答者的編號輸出顯示，或者有兩人同時搶答的時候輸出顯示“E”。在設(shè)置8255A的工作方式時，所以應為90h，否則結(jié)果出錯</p><p&g

63、t;<b>　　3、問題討論：</b></p><p>　?。?）、輸入信號有無的判斷：</p><p>　　在程序中，由于開關(guān)是低電平有效，所以首先對開關(guān)量取反，然后通過與00H比較，來判斷是否有輸入。如果沒有輸入，那么就等于0，跳回重新判斷，如果有輸入，就等于1，繼續(xù)執(zhí)行。</p><p>　?。?）、同時搶答的判斷：</p>

64、<p>　　在程序中，是通過開關(guān)量來判斷是否有同時搶答的情況。通過取反，將開關(guān)量存入DL中，將其循環(huán)右移，并添加清過零的BL寄存器，用來記錄進位次數(shù)。如過，DL循環(huán)右移有進位BL就進行加1操作，最后判斷BL是否大于1。如果大于1，就說明有2個或以上的人同時搶答。如果等于1，就表示，沒有同時搶答情況。</p><p>　?。?）、輸出最先搶答者編號：</p><p>　　通過對以

65、上同時輸入的判斷后，如過沒有同時輸入就可以進行最先搶答者的判斷。就是將已經(jīng)存入開關(guān)量的AL進行循環(huán)右移，同樣需要清過零的BL寄存器來記錄進位。當有進位后，停止循環(huán)右移，將BL的內(nèi)容容存入AL，然后通過查找段選表的首地址將BL的內(nèi)容加上AL的內(nèi)容，最終存入AL中，最后通過LED輸出顯示搶答者的編號。</p><p>　?。?）輸入信號有無的判斷的討論：在程序中，由于開關(guān)是低電平有效，所以都要與0FFH比較，來判斷是

66、否有輸入。如果沒有輸入，那么就等于1，跳回重新判斷，如果有輸入，就等于0，繼續(xù)執(zhí)行。</p><p>　　（5）對同時搶答判斷的討論：在程序中，通過開關(guān)量來判斷是否有同時搶答的情況。將開關(guān)量存入DL中，將其循環(huán)右移，并添加清過零的BL寄存器，用來記錄進位次數(shù)。如有，DL循環(huán)右移有進位BL就進行加1操作，最后判斷BL是否大于1。如果大于1，就說明有2個或以上的人同時搶答。如果等于1，就表示，沒有同時搶答情況。<

67、;/p><p>　?。?）輸出最先搶答者編號：通過對以上同時輸入的判斷后，如果沒有同時輸入就可以進行最先搶答者的判斷。就是將已經(jīng)存入開關(guān)量的AL進行循環(huán)右移，同樣需要清過零的BL寄存器來記錄進位。當有進位后，停止循環(huán)右移，將BL的內(nèi)容容存入AL，然后通過查找段選表的首地址將BL的內(nèi)容加上AL的內(nèi)容，最終存入AL中，最后通過LED輸出顯示搶答者的編號。</p><p><b>　　4.

68、收獲體會</b></p><p><b>　　8255A</b></p><p>　　通過本次課程設(shè)計我熟練掌握了可編程并行接口芯片8255A的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（數(shù)據(jù)總線緩沖器，三個八位端口，A口和B口的控制電路，讀寫控制邏輯），工作方式（方式0--基本輸入輸出方式，方式1—選通輸入輸出方式，方式2—雙向選通輸入輸出方式），初始化（方式選擇控制字，C口按位置位控制

69、字）及其應用。 8255A有兩個八位的輸入輸出端口，由于內(nèi)部電路原因，通常將A口 (PA0-PA7)作為輸入用，B口(PB0-PB7)作為輸出用，C口作為輔助用。本實驗，在設(shè)計程序時，選取8255A的工作方式0（控制端口為04A6H）。</p><p><b>　　七段LED顯示器</b></p><p>　　通過這次課程設(shè)計我也掌握了作為終端顯示的七段LED顯示器物

70、理構(gòu)造，工作原理，數(shù)字成象的原理及技術(shù)參數(shù)。</p><p><b>　　匯編語言</b></p><p>　　通過這次課程設(shè)計，我重新復習了匯編語言程序設(shè)計中的數(shù)據(jù)和程序的尋址方式，各個指令的作用和含義。使我對匯編語言有了更深層次的掌握，同時也對用匯編語言進行編程有了進一步的理解。</p><p>　　在為期兩周的課程設(shè)計中， 我們能把課堂上

71、學習到的理論知識，經(jīng)過思考、揣摩，運用于實踐中，逐步實現(xiàn)設(shè)計中的各種功能，心中有一種很大的欣慰感，以理論指導實踐，反過來，我們在課堂上學到的理論知識，很多情況都不是很明白其中的道理，也不清楚這點具體可以用在什么方面。在逐步實驗過程中，通過每一個功能的實現(xiàn)，通過上機實踐，對理論知識也有了更為透徹的理解和認知。深刻認識到上機實踐操作的重要性，覺得一周的時間太短，對于設(shè)計的優(yōu)化方面的工作還有許多可以充實，總覺得能再多點時間會做到更好，希望在以

72、后的學習中，更多地給我們安排一些動手操作的實驗課，以更深入地了解計算機方方面面的知識。</p><p>　　通過這次設(shè)計實踐使自己進一步加深了對專業(yè)知識和理論知識學習的認識和理解，使自己對于現(xiàn)實生活中的實際問題有了更貼切的整體把握和領(lǐng)會，并很好的將之與所學的相關(guān)知識達到了很好的聯(lián)系與對接，同時對于所學知識的應用能力、分析問題和解決問題的能力都得到了全面的提高。</p><p>　　設(shè)計者：