全自動充電器課程設計

1、<p>　　課 程 設 計 說 明 書</p><p>　　日期：2012年 6 月 22 日</p><p>　課程設計名稱：電子技術課程設計</p><p>　題 目：充電器設計</p><p>　學 院：電氣信息學院</p><p>　學 生 姓 名：</

2、p><p>　專 業(yè)：</p><p>　學 號：</p><p>　指 導 教 師：</p><p><b>　　充電器設計</b></p><p>　　摘 要：便攜式電子產(chǎn)品的快度發(fā)展，促使電池的品種增加及性能提高，并且使可充電電池的產(chǎn)量大增，同時對充電器的要求也趨

3、于效率高、體積小、成本低、重量輕并且安全實用。本設計主要介紹用于鎳鎘可充電電池的全自動充電器。該充電電路用時基電路NE555接成施密特觸發(fā)器構成的充電器具有電路結(jié)構簡單，取材容易，使用外圍原件少，易于操作，電池充滿后自動停止的特點，適合對2—6節(jié)的鎳鎘電池充電，效果良好。充電時只要設定電池充電電壓的上、下限，充電器便能自動給電池充電。</p><p>　　關鍵詞：NE555,LM7809,電池，充電器</p

4、><p>　　Abstract： Portable electronic products faster development degree to increase the variety of battery and improve performance, and make rechargeable battery output growth, at the same time for the requirem

5、ents of the charger, tend to be high efficiency, low cost, small volume, light weight and safe and practical. This design mainly introduces used for nickel cadmium rechargeable batteries fully automatic charger. The char

6、ging circuit, pick up into NE555 circuit s Schmitt toggle circuit has a charg</p><p>　　Keywords：NE555，LM7809,Battery，Charger</p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　1前

7、言1</b></p><p>　　1.1設計背景1</p><p>　　1.2設計目標1</p><p>　　1.3實施計劃1</p><p>　　2總體方案設計2</p><p>　　2.1方案比較2</p><p>　　2.1.1方案一2</p&g

8、t;<p>　　2.1.2方案二2</p><p>　　2.1.3方案三3</p><p>　　2.2方案論證3</p><p>　　2.3方案選擇3</p><p>　　3單元模塊設計4</p><p>　　3.1各單元模塊功能介紹及電路設計4</p><p&

9、gt;　　3.1.1電源電路模塊設計4</p><p>　　3.1.2電壓比較器模塊設計7</p><p>　　3.1.3指示電路模塊設計8</p><p>　　3.2電路參數(shù)的計算及元器件的選擇9</p><p>　　3.2.1電源電路9</p><p>　　3.2.2電壓比較器電路9<

10、/p><p>　　3.2.3顯示電路9</p><p>　　3.3器件的介紹9</p><p>　　3.3.1LM7809器件介紹12</p><p><b>　　4系統(tǒng)調(diào)試14</b></p><p>　　4.1調(diào)試環(huán)境14</p><p>　　4.2仿

11、真調(diào)試15</p><p><b>　　5結(jié)論17</b></p><p>　　6總結(jié)與體會18</p><p><b>　　7謝辭19</b></p><p><b>　　8參考文獻20</b></p><p><b>　　

12、附錄21</b></p><p><b>　　前言 </b></p><p>　　從18世紀法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁現(xiàn)象以來，人類社會便進入了電子時代。經(jīng)過不斷發(fā)展，電子產(chǎn)品越來越多的呈現(xiàn)在我們面前。由于電能的清潔高效、易于轉(zhuǎn)變成其它形式的能源的特點，電子技術越來越被人們重視。我將從設計背景、設計目標以及實施計劃三個方面來簡單介紹我的作品。</p>

13、<p><b>　　設計背景</b></p><p>　　充電器是伴隨著充電電池的發(fā)展而發(fā)展的，隨著消費者和產(chǎn)業(yè)的環(huán)保意識增強，堿性一次電池和含有有毒金屬鎘等二次電池使用日益受到限制，可充電電池得到了廣泛的使用。鎳氫電池作為一種便攜式電源，具有體積小、容量大、內(nèi)阻小、輸出電壓平穩(wěn)以及可反復充電等特點，正被越來越廣泛地應用于計算機、電子測量儀表和各類通信設備中，由于其價格比普通的鋅

14、錳電池昂貴，因此科學合理地使用鎳氫電池顯得非常重要，而選擇正確、可靠的充電方式是充分發(fā)揮鎳氫電池效能和保證其壽命的關鍵。</p><p><b>　　設計目標</b></p><p>　　通過NE555和集成穩(wěn)壓器件共同組成該充電器，可以根據(jù)需要對2節(jié)、4節(jié)或6節(jié)電池充電，電池充足電后，電路能自動停充</p><p><b>　　實施

15、計劃</b></p><p>　　先通過收集資料，比較選擇一種較優(yōu)的方案，即選用較少的元器件，比較簡單的方式來連接。然后通過Proteus軟件仿真，畫出原理圖和PCB圖。</p><p><b>　　總體方案設計</b></p><p>　　從18世紀法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁現(xiàn)象以來，人類社會便進入了電子時代。經(jīng)過不斷發(fā)展，電子產(chǎn)品越來越多

16、的呈現(xiàn)在我們面前。由于電能的清潔高效、易于轉(zhuǎn)變成其它形式的能源的特點，電子技術越來越被人們重視。我將從設計背景、設計目標以及實施計劃三個方面來簡單介紹我的作品。</p><p><b>　　方案比較</b></p><p>　　對同一種目標的實現(xiàn)，可以用不同的方案，下面我將介紹三種方案對同一目標的實現(xiàn)方法，并進行比較，確定最終的方案。</p><p

17、><b>　　方案一</b></p><p>　　方案一原理框圖如圖2-1所示</p><p>　　圖2-1 方案一的原理框圖</p><p>　　方案一是通過典型的直流穩(wěn)壓電源和555構成的施密特觸發(fā)器組成的全自動充電器。該方案主要是電源模塊、電壓比較器模塊和指示電路模塊三部分組成。在電源部分主要有降壓、RC橋式整流、濾波、和穩(wěn)壓這四

18、個環(huán)節(jié)。降壓部分用變壓器就可以完成，RC橋式整流通過整流橋來實現(xiàn)，濾波就直接通過電容來實現(xiàn)，穩(wěn)壓環(huán)節(jié)可以通過集成器件來實現(xiàn)，本設計可以用的集成器件有LM7809、LM317。</p><p><b>　　方案二</b></p><p>　　方案二原理框圖如圖2-2所示</p><p>　　圖2-2 方案二的原理框圖</p>&l

19、t;p>　　方案二是恒流源快速充電器電路，只需兩小時便可完成對兩節(jié)五號鎘鎳電池充電。</p><p><b>　　方案三</b></p><p>　　方案三原理框圖如圖2-3所示</p><p>　　圖2-3 方案三的原理框圖</p><p>　　方案三是典型的并聯(lián)式鎘鎳電池充電器電路，它彌補了串聯(lián)式鎘鎳充電器會

20、造成殘留電量較大的電池發(fā)生過過充電，而殘留電量較小的電池可能還沒有充足。</p><p><b>　　方案論證</b></p><p><b>　　方案一的優(yōu)點：</b></p><p>　　1.思維簡單，電路模塊相對比較熟悉，容易想到，電路結(jié)構也簡單。</p><p><b>　　方案一

21、的缺點：</b></p><p>　　1.充電電流較小，一般在50-100mA間</p><p><b>　　方案二的優(yōu)點：</b></p><p>　　1.充電時間短，節(jié)約時間，充充電時間可以自行定義</p><p><b>　　方案二的缺點：</b></p><p

22、>　　1．電路復雜，不易實現(xiàn)</p><p><b>　　方案三的優(yōu)點：</b></p><p>　　1.彌補了串聯(lián)式鎘鎳充電器會造成殘留電量較大的電池發(fā)生過過充電，而殘留電量較小的電池可能還沒有充足。</p><p><b>　　方案三的缺點：</b></p><p>　　1.該方案所用元器

23、件較多，成本較高</p><p><b>　　方案選擇</b></p><p>　　以上幾種方案都可以實現(xiàn)對多節(jié)鎘鎳電池充電的功能，相對比較之下，我選擇方案一。方案一所用到的相關知識都是我們最近才學的，能夠更好的學以致用，同時，該電路較簡單，成本相對比較低。</p><p><b>　　單元模塊設計</b></p&g

24、t;<p>　　本節(jié)主要介紹系統(tǒng)各單元模塊的具體功能、電路結(jié)構、工作原理、以及各個單元模塊之間的聯(lián)接關系；同時本節(jié)也會對相關電路中的參數(shù)計算、元器件選擇、以及核心器件進行必要說明。</p><p>　　各單元模塊功能介紹及電路設計</p><p>　　本系統(tǒng)主要分為3個單元模塊，它們分別是：電源電路模塊、電壓比較器模塊和指示電路模塊。各單元模塊功能及相關電路的具體說明如下。&

25、lt;/p><p><b>　　電源電路模塊設計</b></p><p>　　穩(wěn)壓電源一般由變壓器、整流器和穩(wěn)壓器三大部分組成，變壓器把市電交流電壓變?yōu)樗枰牡蛪航涣麟?。整流器把交流電變?yōu)橹绷麟?。?jīng)濾波后，穩(wěn)壓器再把不穩(wěn)定的直流電壓變?yōu)榉€(wěn)定的直流電壓輸出。如下圖所示：把220V交流變成低壓直流的四個組成部分：降壓—整流—濾波—穩(wěn)壓</p><p>

26、;　　圖3-1 仿真電路原理圖</p><p><b>　　1．電源變壓器:</b></p><p>　　把輸入U1的有效值220V，頻率50HZ的電網(wǎng)電壓變換成所需要的電壓U1，一般情況下，直流電壓的數(shù)值和電網(wǎng)電壓有效值相差很大，因此需要通過電源變壓器降壓后，再對交流電壓進行處理。下面介紹一下變壓器的工作原理</p><p>　　變壓器是變換

27、交流電壓、電流和阻抗的器件，當初級線圈中通有交流電流時，鐵芯（或磁芯）中便產(chǎn)生交流磁通，使次級線圈中感應出電壓（或電流）。變壓器由鐵芯（或磁芯）和線圈組成，線圈有兩個或兩個以上的繞組，其中接電源的繞組叫初級線圈，其余的繞組叫次級線圈。</p><p>　　如下圖所示的原理圖：</p><p>　　圖3-2變壓器原理圖 </p><p>　　變壓器的基本原理是電磁感應

28、原理，現(xiàn)以單相雙繞組變壓器為例說明其基本工作原理（如上圖）：當一次側(cè)繞組上加上電壓Ú1時，流過電流Í1，在鐵芯中就產(chǎn)生交變磁通Ø1，這些磁通稱為主磁通，在它作用下，兩側(cè)繞組分別感應電勢É1，É2，感應電勢公式為：E=4.44fNØm</p><p>　　式中：E--感應電勢有效值</p><p><b>　　f--頻率&

29、lt;/b></p><p><b>　　N--匝數(shù)</b></p><p>　　Øm--主磁通最大值</p><p>　　由于二次繞組與一次繞組匝數(shù)不同，感應電勢E1和E2大小也不同，當略去內(nèi)阻抗壓降后，電壓Ú1和Ú2大小也就不同。</p><p>　　當變壓器二次側(cè)空載時，一次側(cè)僅

30、流過主磁通的電流（Í0），這個電流稱為激磁電流。當二次側(cè)加負載流過負載電流Í2時，也在鐵芯中產(chǎn)生磁通，力圖改變主磁通，但一次電設計背景設計背景分為用來平衡Í2，所以這部分電流隨著Í2變化而變化。當電流乘以匝數(shù)時，就是磁勢。</p><p>　　上述的平衡作用實質(zhì)上是磁勢平衡作用，變壓器就是通過磁勢平衡作用實現(xiàn)了一、二次側(cè)的能量傳遞.</p><p>

31、<b>　　2.橋式整流電路:</b></p><p>　　整流電路的目的是利用其具有單向?qū)щ娦缘恼髟瑢⒄摻惶娴恼医涣麟妷篣1整流成單方的脈動電壓U2。</p><p>　　D1 ～ D4 為四只相同的整流二極管，接成電橋形式，故稱橋式整流電路。利用二極管的導引作用，使在負半周時也能把次級輸出引向負載。具體接法如圖所示，從圖中可以看到，在正半周時由D1、D2

32、導引電流自上而下通過RL，負半周時由D3、D4導引電流也是自上而下通過 RL ， 從而實現(xiàn)了全波整流。 在這種結(jié)構中，若輸出同樣的直流電壓，變壓器次級繞組與全波整流相比則只須一半繞組即可，但若要輸出同樣大小的電流，則繞組的線徑要相應加粗。 至于脈動，和前面講的全波整流電路完全相同。</p><p>　　如圖3-3所示的整流橋形狀：</p><p>　　圖3-3 電路中的整流橋形狀</

33、p><p>　　由于整流電路的輸出電壓都含有較大的脈動成分。為了盡量壓低脈動成分，另一方面還要盡量保留直流成分，使輸出電壓接近理想的直流，這種措施就是濾波。</p><p><b>　　3.濾波電路</b></p><p>　　整流電路雖然可將交流電變成直流電，但其脈動成分較大，在一些要求直流電平滑的場合是不適用的，需加上濾波電路，以減小整流后直流

34、電中的脈動成分。為了減小電壓U2的脈動，需通過低通濾波使輸出電壓平滑，理想情況下，應將交流分量全部濾掉，使濾波電路的輸出電壓僅有直流電壓，然而，由于濾波電路為無源電路，所以，接入負載后勢必會影響濾波效果，對電源電壓穩(wěn)定性要求不高的電子電路濾波，整流后的直流電壓U3可作為供電電源。下面介紹一下電容濾波的原理 。</p><p>　　在小功率整流電路中主要采用電容濾波。電容濾波的電路圖如下所示，當電剛接通時，U2從正

35、半周的零值開始增加，二極管D1,D3導通，導通電流一路向負載RL供電+另一路向電容充電，由于二極管的導通電阻很小，充電時間常數(shù)很小，電容兩端電壓UC幾乎與U2同步增大。當UC= U2時，U2開始下降，此時U2小于UC。二極管收反向電壓作用而截止，電容C向RL放電，由于放電常數(shù)很小，UC按照指數(shù)規(guī)律緩慢下降當UC=|U2|時，U2的負半周使D2,D4正偏導通。</p><p>　　下面是電容濾波電路原理圖如圖3-4

36、所示：</p><p>　　圖3-4 整流濾波電路原理圖</p><p><b>　　4.穩(wěn)壓電路</b></p><p>　　交流電壓通過整流，濾波后雖然變?yōu)榻涣鞣至枯^小的直流電壓，但當電網(wǎng)波動或負載變化時，平均值也將隨之變化。因此，穩(wěn)壓電路的功能是：使輸出直流電壓U4基本不受電網(wǎng)電壓波動和負載變化影響，從而獲得足夠高的穩(wěn)定性</p&

37、gt;<p><b>　　電壓比較器模塊設計</b></p><p>　　比較器是由運算放大器發(fā)展而來的，比較器電路可以看作是運算放大器的一種應用電路。由于比較器電路應用較為廣泛，所以開發(fā)出了專門的比較器集成電路。</p><p>　　圖3-5電壓比較器原理圖 </p><p>　　圖3-2由運算放大器組成的差分放大器電路，輸入電

38、壓V1經(jīng)分壓器R2、R3分壓后接在同相端，V2通過輸入電阻R1接在反相端，RF為反饋電阻，若不考慮輸入失調(diào)電壓，則其輸出電壓Vo與V1、V2及4個電阻的關系式為：</p><p>　　若R1=R2，R3=RF，的表達式為：</p><p>　　RF/R1為放大器的增益。當R1=R2=0(相當于R1、R2短路)，R3=RF=∞(相當于R3、RF開路)時，Vo=∞。</p>&l

39、t;p><b>　　指示電路模塊設計</b></p><p>　　LED被廣泛用于種電子儀器和電子設備中，可作為電源指示燈、電平指示或微光源之用。紅外發(fā)光管常被用于電視機、錄像機等的遙控器中 ,本設計中采用了以發(fā)光二極管為主的自動充電器的充電顯示電路。</p><p>　　電路參數(shù)的計算及元器件的選擇</p><p>　　下面就相關電路中

40、的參數(shù)計算以及元器件的選擇進行說明。</p><p><b>　　電源電路</b></p><p>　　變壓環(huán)節(jié)則只需要220V/12V、5VA小型優(yōu)質(zhì)電源變壓器，，整流部分選用IN4001型硅整流二極管，濾波部分選用CD11-25V型鋁電解電容，穩(wěn)壓部分則用LM7809型三端穩(wěn)壓集成塊</p><p><b>　　電壓比較器電路&l

41、t;/b></p><p>　　用NE555來實現(xiàn)比較功能</p><p><b>　　顯示電路</b></p><p>　　選用普通紅色發(fā)光二極管</p><p><b>　　器件的介紹</b></p><p>　　本系統(tǒng)中主要使用了如下一些功能器件：三端集成穩(wěn)壓器件

42、LM7809、NE555、lLED。下面就這些器件的功能特點、主要參數(shù)和使用方法作相應說明。</p><p>　　NE555是一種應用特別廣泛作用很大的的集成電路，屬于小規(guī)模集成電路，在很多電子產(chǎn)品中都有應用。NE555的作用是用內(nèi)部的定時器來構成時基電路，給其他的電路提供時序脈沖。NE555時基電路有兩種封裝形式有，一是DIP雙列直插8腳封裝，另一種是SOP-8小型（SMD）封裝形式。 NE555的內(nèi)部結(jié)構可等

43、效成23個晶體三極管.17個電阻.兩個二極管.組成了比較器.RS觸發(fā)器.等多組單元電路.利用NE555可以組成相當多的電路，例如家用電器控制裝置，報警器，門鈴，信號發(fā)生器，自動控制裝置及其他應用電路，這是因為NE555巧妙的將數(shù)字電子和模擬電子結(jié)合起來的緣故，下面我將對其進行介紹。</p><p><b>　　1.555的外形圖</b></p><p>　　圖3-6N

44、E555的兩種封裝形式 </p><p><b>　　2.引腳介紹</b></p><p>　　圖3-7NE555引腳圖</p><p>　　表3-1 NE555引腳功能介紹： </p><p><b>　　3.555應用</b></p><p>　　（1） 構成施密特觸發(fā)器

45、，用于TTL系統(tǒng)的接口，整形電路或脈沖鑒幅等；電路原理圖如圖3-7所示。</p><p>　　圖3-8 555施密特觸發(fā)器</p><p>　?。?）構成多諧振蕩器，組成信號產(chǎn)生電路； </p><p><b>　　振蕩周期： </b></p><p>　　電路原理圖如圖3-8所示。</p><p&

46、gt;　　圖3-9 多諧振蕩器器 </p><p>　　（3） 構成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器，用于定時延時整形及一些定時開關中。</p><p>　　電路原理圖如圖3-9所示。</p><p>　　圖3-10 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器 </p><p>　　555應用電路采用這3種方式中的1種或多種組合起來可以組成各種實用的電子電路，如定時器、分頻器、脈沖信號發(fā)生器

47、、元件參數(shù)和電路檢測電路、玩具游戲機電路、音響告警電路、電源交換電路、頻率變換電路、自動控制電路等。</p><p>　　LM7809器件介紹</p><p>　　集成穩(wěn)壓器是指將不穩(wěn)定的直流電壓變?yōu)榉€(wěn)定的直流電壓的集成電路。由于集成穩(wěn)壓器具有穩(wěn)壓精度高、工作穩(wěn)定可靠、外圍電路簡單、體積小、重量輕等顯箸優(yōu)點，在各種電源電路中得到了普遍的應用。常用的集成穩(wěn)壓器有：金屬圓形封裝、金屬菱形封裝、

48、塑料封裝、帶散熱板塑封、扁平式封裝、雙列直插式封裝等。在電子制用中應用較多的是三端固定輸出穩(wěn)壓器。78xx系列集成穩(wěn)壓器是常用的固定正輸出電壓的集成穩(wěn)壓器，輸出電壓有5V、6V、9V、12V、15V、18V、24V等規(guī)格，最大輸出電流為1.5A。它的內(nèi)部含有限流保護、過熱保護和過壓保護電路，采用了噪聲低、溫度漂移小的基準電壓源，工作穩(wěn)定可靠。</p><p>　　78xx系列集成穩(wěn)壓器為三端器件：1腳為輸入端，2

49、腳為接地端，3腳為輸出端，使用十分方便它的電路符號外形如圖下所示。 要特別注意，不同型號，不同封裝的集成穩(wěn)壓器,它們?nèi)齻€電極的位置是不同的，要查手冊確定。 </p><p>　　圖3-11 78××系列電路符號</p><p>　　圖3-12 78××系列外形圖</p><p>　　表3-2 LM7809集成電路的引腳功能

50、及數(shù)據(jù)：</p><p>　　三端集成穩(wěn)壓器有如下幾種：</p><p>　　三端固定正輸出集成穩(wěn)壓器，國標型號為CW78××/CW78M××/CW78L××</p><p>　　三端固定負輸出集成穩(wěn)壓器，國標型號為CW79××/CW79M××/CW79L×

51、×</p><p>　　三端可調(diào)正輸出集成穩(wěn)壓器，國標型號為CW117××/CW117M××/CW117L××</p><p><b>　　系統(tǒng)調(diào)試</b></p><p><b>　　調(diào)試環(huán)境</b></p><p>　　Pro

52、teus軟件是英國Labcenter electronics公司出版的EDA工具軟件（該軟件中國總代理為廣州風標電子技術有限公司）。它不僅具有其它EDA工具軟件的仿真功能，還能仿真單片機及外圍器件。它是目前最好的仿真單片機及外圍器件的工具。雖然目前國內(nèi)推廣剛起步，但已受到單片機愛好者、從事單片機教學的教師、致力于單片機開發(fā)應用的科技工作者的青睞。Proteus是世界上著名的EDA工具(仿真軟件)，從原理圖布圖、代碼調(diào)試到單片機與外圍電

53、路協(xié)同仿真，一鍵切換到PCB設計，真正實現(xiàn)了從概念到產(chǎn)品的完整設計。是目前世界上唯一將電路仿真軟件、PCB設計軟件和虛擬模型仿真軟件三合一的設計平臺，其處理器模型支持8051、HC11、PIC10/12/16/18/24/30/DsPIC33、AVR、ARM、8086和MSP430等，2010年又增加了Cortex和DSP系列處理器，并持續(xù)增加其他系列處理器模型。在編譯方面，它也支持IAR、Keil和MPLAB等多種編譯器。</p

54、><p>　　Altium Designer 提供了唯一一款統(tǒng)一的應用方案，其綜合電子產(chǎn)品一體化開發(fā)所需的所有必須技術和功能。Altium Designer 在單一設計環(huán)境中集成板級和FPGA系統(tǒng)設計、基于FPGA和分立處理器的嵌入式軟件開發(fā)以及PCB版圖設計、編輯和制造。并集成了現(xiàn)代設計數(shù)據(jù)管理功能,使得Altium Designer成為電子產(chǎn)品開發(fā)的完整解決方案－一個既滿足當前，也滿足未來開發(fā)需求的解決方案。Al

55、tium Designer 的統(tǒng)一平臺 – 用一個統(tǒng)一的數(shù)據(jù)模型來代表所設計的系統(tǒng) – 已被有效地運用，而且已有效地解決了在確保不斷增長的產(chǎn)品性能增強和革新的要求的同時，提供更高的數(shù)據(jù)完整性的問題。其結(jié)果是一個設計數(shù)據(jù)管理模式的執(zhí)行，允許關于設計世界和最終負責構建實際產(chǎn)品的供應鏈這二者之間的鏈接進行正式的定義。</p><p><b>　　仿真調(diào)試</b></p><p&

56、gt;　　仿真電路如圖4-1：</p><p>　　圖4-1仿真電路圖 </p><p>　　在上圖中，通過電壓探針來監(jiān)測整個電路中的電壓，同時用示波器來觀察輸入的波形分別在通過整流、濾波、穩(wěn)壓等環(huán)節(jié)的波形圖。整流前后波形圖的對比如圖4-2</p><p>　　圖4-2 整流波形</p><p>　　在上圖中，從上到下，第一個波形為整流前的

57、波形，第二個圖為整流后的波形，講兩個波形放在同一個圖中，能夠很好的看出波形的差異。</p><p>　　穩(wěn)壓前后的波形如圖4-3所示：</p><p>　　圖4-3 穩(wěn)壓的波形</p><p>　　在上圖中，從上至下第一個波形是穩(wěn)壓前的波形，電壓值大約為14v；第二個波形為該波形經(jīng)過LM7809后的波形，該波形近似為一條直線，電壓幅值為9v。</p>

58、<p><b>　　結(jié)論</b></p><p>　　本次課程設計是本人到目前為止覺得最有意義也是收獲最大的一次實習。身為電子類專業(yè)的學生，設計是我們將來必需的技能。而這次課程設計恰恰給我們提供了一個應用自己所學知識的平臺。</p><p>　　從通過理論設計，到仿真軟件仿真，再到確定具體方案，再到安裝實際電路，最后到調(diào)試電路、成型。整個過程都需要我充分利用

59、所學的知識進行思考、借鑒?？梢哉f，本次課程設計是針對前面所學的知識進行的一次比較綜合的檢驗?？偟膩碚f，這次課程設計雖然累，但非常充實。在這次實習中，正確的思路是很重要的，只有你的設計思路是正確的，那你的設計才有可能成功。因此我們在設計前必須做好充分的準備，認真查找詳細的資料，為我們設計的成功打下堅實的基礎。</p><p>　　要做好本次的課程設計，熟練地掌握課本上的理論知識是前提。這樣才能對試驗中出現(xiàn)的問題進行

60、一定的分析和解決。 </p><p><b>　　總結(jié)與體會</b></p><p>　　課程設計是我們大學學習過程中一個十分重要的環(huán)節(jié)。在我們剛深入接觸專業(yè)課知識的時候，課程設計成為我們把專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為實際應用的實驗橋梁。這對我們來說意義非常重大。是鍛煉我們運用所學知識正確分析和解決實際問題的一個重要方面，也是培養(yǎng)應用型專門人才的要求。</p><

61、;p>　　經(jīng)兩個星期的選題研究，從選題和資料、分析和計劃、實際產(chǎn)品設計、調(diào)試維護階段、課程設計說明書寫等等中，我對電子產(chǎn)品的制作產(chǎn)生了濃厚的興趣,對于所選的課題，我們經(jīng)過反復的研究。綜合我們所學的知識以及成品制作的可靠性。我們選擇了全自動充電器的實驗來完成我們的課程設計。通過這次課程設計我學到了很多電路知識,電腦知識，以及相關軟件的知識，如Protel99SE、Altium Designer、Microsoft Office等等，

62、特別是通過本次課程設計鞏固我所學過的專業(yè)知識。</p><p>　　我會在日后的工作中深入學習，加深研究，爭取把本系統(tǒng)應用到實際工作中，使之產(chǎn)生商業(yè)價值。在以后的研發(fā)中加入新技術，使之更趨完善，本次課程設計是我的電子研發(fā)之路的良好開端。我會以此為契機，在以后從事的與電子有關工作中取得更好的成績。</p><p>　　經(jīng)過兩個星期的課程設計，我深刻明白了理論知識與社會實踐相結(jié)合的道理。以前總

63、以為看看課本就能學會，可一旦到了實踐部分，就無從下手，無法把所學的知識應用到實際操作中去。通過本次設計，我學到了許多東西，更加明白了如今信息時代電子技能知識的重要性。</p><p>　　課程設計增強了我對實際工藝技術、電子技術和設備技術等方面的認識，掌握了分析處理問題的方法，并具有了一定程度的實際工作能力。面對如此激烈的市場競爭體系，只有努力掌握好技能知識才能立于不敗之地，通過這次鍛煉使我對電子產(chǎn)品的開發(fā)和研究

64、產(chǎn)生了濃厚的興趣。希望以后能通過自己的不斷努力獲得更多知識和技術經(jīng)驗。</p><p><b>　　謝辭</b></p><p>　　在陳永強老師的指導下，本文從選題到完成，從理論上的探討到實際問題的解決，無處不飽含著zz老師的心血。zz老師的悉心指導和建議給了我極大的幫助和支持，使我受益匪淺，在此論文完成之際，謹向zz老師致以深深的謝意和崇高的敬意。zz老師在這次課

65、程設計過程中耐心指導答辯，尤其是在設計內(nèi)容和論文格式等多個問題上，使我們更加了解了一些重要芯片的使用和對數(shù)電知識的更深層次的了解。zz老師對這次課程設計抱著認真負責的態(tài)度，他極力做好安排、指導、答辯等各個環(huán)節(jié)，只為我們能通過這兩周多的課程設計學到更多知識，更快地提高我們的能力。在zz老師的指導下，我學到了很多平時沒有學到的東西，尤其是學到了很多依托我們的專業(yè)知識在實際生活中廣泛應用的東西。</p><p>　　我

66、還要感謝學校安排了這次課程設計，為我們熟悉我們的專業(yè)相關知識提供了平臺，為我們以后的畢業(yè)設計打下了基礎。</p><p><b>　　參考文獻</b></p><p>　　[1] 陳有卿．實用555實際電路300例 [M]．中國電力出版社，2005年</p><p>　　[2] 史久貴．基于Altium Designer的原理圖與Pcb設計[

67、M]．機械工業(yè)出版社，2010年</p><p>　　[3]康華光、陳大欽、張林.電子技術基礎模擬部分[M].高等教育出版社，2008年</p><p>　　[4] 康華光、鄒壽彬、秦臻.電子技術基礎數(shù)字部分[M].高等教育出版社，2011 年</p><p>　　[5]過軍、華容茂《電工電子技術實習與課程設計》[M].電子工業(yè)出版社，2011年</p>

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