軟件工程課程設(shè)計(jì)報(bào)告--網(wǎng)上書店

1、<p><b>　　燕山大學(xué)</b></p><p>　　軟件工程課程設(shè)計(jì)說明書</p><p>　　題目： 網(wǎng)上書店 </p><p>　　學(xué)院（系）： 信息科學(xué)與工程學(xué)院 </p><p>　　年級專業(yè)： 10級計(jì)算機(jī)應(yīng)用三班 &

2、lt;/p><p>　　課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書</p><p>　　院（系）： 基層教學(xué)單位： </p><p>　　說明：此表一式四份，學(xué)生、指導(dǎo)教師、基層教學(xué)單位、系部各一份。</p><p>　　2013年6 月 21 日 </p><p><

3、b>　　第一章 緒論5</b></p><p><b>　　1.1課題背景5</b></p><p><b>　　1.2課題目的5</b></p><p>　　1.3任務(wù)與具體要求6</p><p><b>　　1.4開發(fā)環(huán)境7</b></p&

4、gt;<p>　　1.5小組內(nèi)部分工7</p><p>　　第二章 可行性分析7</p><p>　　2.1經(jīng)濟(jì)可行性7</p><p>　　2.2技術(shù)可行性8</p><p>　　2.3操作可行性9</p><p>　　2.4法律可行性9</p><p>　　第三章

5、需求分析9</p><p>　　3.1系統(tǒng)需求分析9</p><p>　　3.1.1用戶（前臺）功能10</p><p>　　3.1.2管理員（后臺）功能10</p><p>　　3.2數(shù)據(jù)流程分析11</p><p>　　3.3業(yè)務(wù)流程分析11</p><p>　　3.4用例圖分析

6、12</p><p>　　3.4.1管理者用例12</p><p>　　3.4.2客戶用例圖14</p><p>　　3.5數(shù)據(jù)字典16</p><p>　　第四章 概要設(shè)計(jì)17</p><p>　　4.1模塊設(shè)計(jì)17</p><p>　　4.1.1前臺功能分模塊設(shè)計(jì)17</

7、p><p>　　4.1.2后臺功能分模塊設(shè)計(jì)17</p><p>　　4.2系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)19</p><p>　　4.2.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則20</p><p>　　4.2.2系統(tǒng)安全性設(shè)計(jì)20</p><p>　　4.2.3系統(tǒng)的保密性設(shè)計(jì)20</p><p>　　4.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

8、21</p><p>　　4.3.1 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)21</p><p>　　4.3.2 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)24</p><p>　　4.3.3 數(shù)據(jù)庫物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)25</p><p>　　第五章 詳細(xì)設(shè)計(jì)28</p><p>　　5.1前臺功能分模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)29</p><p>

9、;　　5.2后臺功能分模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)29</p><p>　　第六章 心得體會30</p><p>　　第七章 參考資料32</p><p><b>　　緒論</b></p><p><b>　　1.1課題背景</b></p><p>　　在網(wǎng)絡(luò)信息日益發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已

10、經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。網(wǎng)上購物也成為現(xiàn)代社會的趨勢和潮流。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展以及我國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步平衡增長，人們對于精神文明也愈加看重，對于知識的追求也卻來越高。因而圖書市場開始繁榮起來。但由于各種各樣的原因使得消費(fèi)者在選購圖書時(shí)不能迅速找到合意的書籍。近年來網(wǎng)上書店也在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的刺激下開始發(fā)力，各類資本紛紛注入這一充滿潛力的新型市場。由于網(wǎng)上書店圖書種類包羅萬象，且價(jià)格比傳統(tǒng)書店便宜不少，以至于越來越多的消費(fèi)者青睞于網(wǎng)上購書。1

11、999年，國內(nèi)真正意義上第一家網(wǎng)上書店——當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上線。北京大學(xué)社會學(xué)專業(yè)畢業(yè)、從國家機(jī)關(guān)辭職下海的李國慶，拿著第一筆風(fēng)險(xiǎn)投資的基金開始了自己的網(wǎng)店生涯。8年后，這家號稱全球最大中文網(wǎng)上書店的企業(yè)營業(yè)額已經(jīng)達(dá)到8個(gè)億。此后，伴隨著世界電子商務(wù)浪潮的到來，越來越多的網(wǎng)上書店在國內(nèi)興起。</p><p><b>　　1.2課題目的</b></p><p>　　消費(fèi)者都想在最

12、短的時(shí)間內(nèi)購買到自己所需的圖書。但現(xiàn)有大型電商平臺音像書籍分類下書目繁多，給人們在繁忙的工作生活中購書帶來了很大的麻煩，于是如何方便快捷的購買到自己所需的圖書就成了人們較為關(guān)心的問題。</p><p>　　本小組成員經(jīng)過網(wǎng)上查詢資料和實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn)，燕山大學(xué)附近只有3家傳統(tǒng)書店且規(guī)模較小。稍微上點(diǎn)規(guī)模的城市之光也因?yàn)楸I版原因存在著質(zhì)量問題，價(jià)格也比京東等大型電商高出兩成左右。而大型網(wǎng)上書店雖然品種雜多，但缺少高等院

13、校適用的教材，在快遞方面最快也要一天才可到達(dá)學(xué)校。綜上所述本小組成員開發(fā)的網(wǎng)上書店系統(tǒng)目標(biāo)人群專門針對在秦皇島的高校在校生。專門定位于大學(xué)生教材教輔、考研考證資料和暢銷圖書等實(shí)用書籍，砍掉五花八門諸如育嬰、菜譜等無關(guān)品類以及昂貴的系列叢書等高消費(fèi)書籍，若單人購買一次性購買一學(xué)期所需的全部教材要比在學(xué)校統(tǒng)一訂購節(jié)省近80元，并且承諾2小時(shí)內(nèi)送貨上門并支持貨到付款。本小組的網(wǎng)上書店定位精確、品類獨(dú)特、價(jià)格優(yōu)惠、方便快捷、質(zhì)量保證，因此較傳統(tǒng)

14、書店和大型電商均有一定的優(yōu)勢。</p><p>　　1.3任務(wù)與具體要求</p><p>　　本系統(tǒng)即是在以上各種條件成熟的前提下建立的一個(gè)用戶輕松登錄系統(tǒng)完成購書的管理系統(tǒng)。</p><p>　　1）系統(tǒng)用途：本系統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺，使得消費(fèi)者和銷售者足不出戶即可實(shí)現(xiàn)買書和銷售行為，同時(shí)大大減少的人員的參與。</p><p>　　系統(tǒng)使用范圍：

15、與時(shí)俱進(jìn)、想體驗(yàn)網(wǎng)上購書樂趣的消費(fèi)者，特別是大學(xué)生等年輕人群。</p><p>　　2）具體要求：管理員可以維護(hù)客戶注冊信息、維護(hù)圖書信息、處訂定單信息、維護(hù)系統(tǒng)公告、網(wǎng)上售書。查看圖書調(diào)查報(bào)告、游客可以在線注冊為會員、投票、購書。本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)將最終定位于完成以上所述的系統(tǒng)主要業(yè)務(wù)的基本模型上。</p><p><b>　　1.4開發(fā)環(huán)境</b></p>

16、;<p>　　操作系統(tǒng)：XP或WIN 7 </p><p>　　瀏覽器：IE 6.0及以上版本或360瀏覽器</p><p>　　開發(fā)工具：Dreamweaver CS3、Myeclipse和Mysql數(shù)據(jù)庫</p><p>　　開發(fā)語言：JSP技術(shù)</p><p>　　軟件文檔的開發(fā)和編制：Microsoft Word 200

17、7等工具</p><p><b>　　1.5小組內(nèi)部分工</b></p><p><b>　　組長：方小雨</b></p><p>　　全面協(xié)調(diào)小組工作；負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目分析建模和模塊功能的劃分和設(shè)計(jì)；</p><p>　　負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)字典和數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)、物理結(jié)構(gòu)和詳細(xì)表單內(nèi)容的設(shè)計(jì)；</p>

18、<p><b>　　組員：王嘉愷</b></p><p>　　負(fù)責(zé)系統(tǒng)的可行性分析和需求分析，及前臺系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)和檢查運(yùn)行環(huán)境配置，完成課程設(shè)計(jì)小組最終報(bào)告；小組電子文檔管理和幫助等工作。</p><p><b>　　可行性分析</b></p><p><b>　　2.1經(jīng)濟(jì)可行性</b&

19、gt;</p><p>　　開發(fā)網(wǎng)上書店系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上的支出經(jīng)過估算大致分為兩部分：固定性支出和不可知支出。在固定性支出方面由于現(xiàn)今計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長足的進(jìn)步，且該系統(tǒng)規(guī)模不大，開發(fā)這樣的一個(gè)系統(tǒng)所需的人員不需要太多，開發(fā)周期較短，所以支出的費(fèi)用大大的降低，本小組成員均配備有個(gè)人筆記本電腦，不需額外購買。經(jīng)過整體估算大致支出基本為零。在后期實(shí)際開發(fā)過程中可能會遇到一些未知的問題，此時(shí)也需要一定的

20、支出和包括一些相關(guān)資料包括搜集和相關(guān)軟件使用權(quán)費(fèi)用、服務(wù)器的租用費(fèi)等支出，這些支出大致為3000元左右。所以開發(fā)此系統(tǒng)總估算為0.3萬元左右。該系統(tǒng)的開發(fā)，為書店圖書銷售方面帶來了一個(gè)質(zhì)的飛躍，該系統(tǒng)的運(yùn)行可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動，節(jié)省許多時(shí)間和空間方面的資源，大大的方面了圖書銷售商和圖書消費(fèi)者。這樣節(jié)省了大量的人力物力，按該系統(tǒng)的使用周期按10年來算，大致可以省下了超過幾十萬元，大大節(jié)約了成本，同時(shí)也提高了工作效率，收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于

21、支出。因此，該系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。</p><p><b>　　2.2技術(shù)可行性</b></p><p>　　本系統(tǒng)基于JSP技術(shù)以及Mysql進(jìn)行聯(lián)合開發(fā)。JSP（Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。它是在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁HTML文件(*.htm,*.html)中插入Java程序段

22、(Scriptlet)和JSP標(biāo)記(tag)，從而形成JSP文件(*.jsp)。就構(gòu)成了JSP網(wǎng)頁java程序片段可以操縱數(shù)據(jù)庫、重新定向網(wǎng)頁以及發(fā)送E-mail等，實(shí)現(xiàn)建立動態(tài)網(wǎng)站所需要的功能。所有程序操作都在服務(wù)器端執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)上傳送給客戶端的僅是得到的結(jié)果，這樣大大降低了對客戶瀏覽器的要求，即使客戶瀏覽器端不支持Java，也可以訪問JSP網(wǎng)頁。</p><p>　　MySQL是一個(gè)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，由瑞典

23、MySQL AB公司開發(fā)，MySQL是一種關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫將數(shù)據(jù)保存在不同的表中，而不是將所有數(shù)據(jù)放在一個(gè)大倉庫內(nèi)，這樣就增加了速度并提高了靈活性。MySQL的SQL語言是用于訪問數(shù)據(jù)庫的最常用標(biāo)準(zhǔn)化語言。由于其體積小、速度快、總體擁有成本低，尤其是開放源碼這一特點(diǎn)，一般中小型網(wǎng)站的開發(fā)都選擇MySQL作為網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫。</p><p>　　由于網(wǎng)上書店還只是個(gè)簡單的模版框架，所以只需要一臺裝配有Wi

24、ndowsXP/Win7系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)經(jīng)過簡單的環(huán)境變量配置即可實(shí)現(xiàn)。本小組成員在大三下學(xué)期均系統(tǒng)學(xué)習(xí)過Java web的課程并且自學(xué)部分Java語言和Myeclipse工具的使用。因此綜合上述原因，本系統(tǒng)在技術(shù)層次上是可行的。</p><p><b>　　2.3操作可行性</b></p><p>　　本系統(tǒng)由于使用JSP開發(fā)，開發(fā)完成是網(wǎng)頁界面友好，操縱起來方面簡單，

25、只要用戶詳細(xì)閱讀開發(fā)者對該系統(tǒng)制定的使用說明手冊，用戶很快便能上手，方便簡單，且又不失實(shí)用。該系統(tǒng)主要基于Win7操作系統(tǒng)，用戶基本上能夠輕松的操作，這對于用戶操作該系統(tǒng)也提供了一定的便利。用戶可以通過系統(tǒng)直接完成各項(xiàng)操作，進(jìn)行動態(tài)更新，而且可以比較直觀的看到操作的效果。由于該系統(tǒng)開發(fā)工具具有的優(yōu)點(diǎn)，使該系統(tǒng)在維護(hù)等其他方面的開銷大大減少了。網(wǎng)上書城系統(tǒng)是一個(gè)小型的商品管理系統(tǒng)，所耗費(fèi)的資源非常的小，用戶的計(jì)算機(jī)無論是硬件還是軟件都能夠

26、滿足條件，因此，本系統(tǒng)在用戶運(yùn)行上是可行的。</p><p><b>　　2.4法律可行性</b></p><p>　　本系統(tǒng)完全自主開發(fā)，同時(shí)均采用正規(guī)出版社授權(quán)的正版書籍，不存在侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為，同時(shí)也沒有損害國家、集體和他人的利益，各項(xiàng)工作的開展均按照國家法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相關(guān)信息以及功能均沒有超出法律的限制，在采用開發(fā)該系統(tǒng)的軟件（Dre

27、amweaver和Myeclipse）也是經(jīng)過軟件研制方授權(quán)使用，且開發(fā)過程中使用的相關(guān)資源均是在法律上允許使用。因而，開發(fā)該系統(tǒng)不存在任何的違法行為，在法律上是可行的。</p><p><b>　　需求分析</b></p><p><b>　　3.1系統(tǒng)需求分析</b></p><p>　　網(wǎng)上書店是一種高質(zhì)量，更快捷，

28、更方便的購書方式。網(wǎng)上書店可主要用于圖書的在線銷售，網(wǎng)站式的書店對圖書的管理更加合理化，信息化。售書的同時(shí)還具有書籍類商品管理、購物車、訂單管理，非常靈活的網(wǎng)站內(nèi)容和文章管理功能。</p><p>　　根據(jù)書店系統(tǒng)的具體情況，系統(tǒng)的主要功能包括：</p><p>　　3.1.1用戶（前臺）功能 </p><p>　　注冊功能：注冊、登錄、退出、個(gè)人管理</p&

29、gt;<p>　　圖書選購：瀏覽圖書、購物車的管理</p><p>　　訂單的管理：查看訂單、修改訂單、撤銷訂單</p><p>　　3.1.2管理員（后臺）功能</p><p><b>　　登錄和注銷功能</b></p><p>　　用戶管理：刪除用戶、查詢用戶</p><p>　

30、　圖書管理：添加圖書、刪除圖書、修改圖書、查詢圖書</p><p>　　訂單管理：查詢訂單、確認(rèn)訂單、刪除訂單</p><p>　　分類管理：添加圖書分類、修改圖書分類、刪除圖書分類等。</p><p><b>　　3.2數(shù)據(jù)流程分析</b></p><p><b>　　圖 3.1</b></

31、p><p><b>　　3.3業(yè)務(wù)流程分析</b></p><p>　　顧客瀏覽網(wǎng)頁，查看書籍信息，選擇要購買的書籍。點(diǎn)擊購買，如果沒有登錄，系統(tǒng)提示先登錄，若是新用戶需要注冊后再登錄。登錄之后就可以進(jìn)行購買。</p><p><b>　　圖3.2</b></p><p><b>　　3.4用

32、例圖分析</b></p><p>　　3.4.1管理者用例</p><p>　　1）登錄：管理員登錄。</p><p>　　圖 3.3管理者登錄用例圖</p><p>　　2）訂單管理：包括對訂單的增加刪除以及查詢訂單功能。</p><p>　　圖 3.4管理者對訂單管理用例圖</p><

33、;p>　　3）圖書管理：對圖書的查詢（通過年份、書名、作者查詢）、刪除、添加以及對圖書的修改。</p><p>　　圖表 3.5管理者對圖書管理用例圖</p><p>　　4）用戶管理：對用戶的查詢，刪除用戶。</p><p>　　圖表 3.5管理者對用戶管理用例圖</p><p>　　3.4.2客戶用例圖</p><

34、;p>　　1）登錄：用戶登錄。</p><p>　　圖表 3.6客戶登錄用例圖</p><p>　　2)訂單管理：讓用戶可以對自己訂單進(jìn)行查看、撤銷、訂單的查詢、訂單的日期查詢、修改訂單等等</p><p>　　圖 3.7客戶對訂單管理用例圖</p><p>　　3)圖書選購：通過輸入圖書的信息，當(dāng)需要購買時(shí)創(chuàng)建購物車，通過購物車來進(jìn)行

35、對圖書進(jìn)行瀏覽、刪除以及訂單的生成和數(shù)量的修改等等。</p><p>　　圖 3.8客戶圖書選購用例圖</p><p>　　4)注冊：用戶的注冊。</p><p>　　圖3.9客戶注冊用例圖</p><p><b>　　3.5數(shù)據(jù)字典</b></p><p>　?。?）圖書基本信息=編號+書名+作

36、者+裝幀+出版日期+積分+詳細(xì)介紹+目錄+用戶評級分?jǐn)?shù)+市場價(jià)+會員價(jià)+推薦+訂購次數(shù)+查看次數(shù)+折扣+小類ID+大類ID+縮略圖+添加日期+評級次數(shù)+VIP價(jià)格+出版社+ISBN+頁數(shù)+開本+版次+簡介</p><p>　?。?）評論信息=編號+對應(yīng)產(chǎn)品編號+標(biāo)題+日期時(shí)間+評論內(nèi)容+是否通過審核</p><p>　?。?）大類分類信息=編號+大類名+是否在首頁顯示+順序</p&g

37、t;<p>　?。?）小類分類信息=編號+小類名+是否在首頁顯示+順序+對應(yīng)大類編號</p><p>　　（5）管理員=編號+用戶名+密碼+權(quán)限</p><p>　?。?）用戶信息=編號+用戶名+e-mail+密碼+身份證號+手機(jī)+QQ+注冊日期+密碼提示+密碼答案+登錄次數(shù)+最后一次登錄時(shí)間+收貨人姓名+城市+地址+郵編+電話+送貨方式編號+匯款方式編號+性別+姓名+是否V

38、IP用戶+系統(tǒng)廣播+用戶積分</p><p>　?。?）匯款/送貨信息=編號+送貨/匯款方式名+價(jià)錢+送貨/匯款方式編號</p><p>　　（8）訂單表信息=編號+訂單用戶名+日期+產(chǎn)品編號+產(chǎn)品訂購數(shù)量+訂單編號+收貨人+收貨地址+郵編+留言信息+匯款方式編號+送貨方式編號+性別+總金額+姓名+E-mail+電話+用戶ID</p><p><b>　　

39、概要設(shè)計(jì)</b></p><p><b>　　4.1模塊設(shè)計(jì)</b></p><p>　　4.1.1前臺功能分模塊設(shè)計(jì)</p><p>　　用戶瀏覽：查看所有的書籍信息，可以分類查看，選擇要購買的書籍。</p><p>　　用戶登錄：輸入用戶名、密碼登錄，然后才能購買書籍。</p><p&

40、gt;　　用戶注冊：新用戶需要注冊之后才能登錄購買書籍。</p><p>　　圖4.1前臺功能模塊</p><p>　　4.1.2后臺功能分模塊設(shè)計(jì)</p><p>　　商品管理：添加新書、管理書籍、訂單管理和評論管理；</p><p>　　分類管理：大類管理和小類管理；</p><p>　　用戶管理：客戶管理、用戶管

41、理、送貨/匯款方式；</p><p>　　注銷退出：退出后臺管理系統(tǒng)</p><p>　　圖4.2后臺功能模塊</p><p>　　網(wǎng)上書城的總體層次圖如下：</p><p><b>　　圖4.3總體層次圖</b></p><p>　　4.2系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</p><p>

42、;　　系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)就是根據(jù)系統(tǒng)的總體目標(biāo)和功能，將整個(gè)系統(tǒng)合理地劃分成若干個(gè)功能模塊，正確處理模塊之間的調(diào)用關(guān)系和數(shù)據(jù)關(guān)系，并根據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對模塊結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。</p><p>　　4.2.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則</p><p>　?。?）子系統(tǒng)要有相對的獨(dú)立行</p><p>　?。?）子系統(tǒng)劃分的結(jié)果應(yīng)使數(shù)據(jù)冗余較小</p><p&

43、gt;　?。?）子系統(tǒng)的設(shè)置應(yīng)考慮管理發(fā)展的需要</p><p>　?。?）子系統(tǒng)的劃分應(yīng)便于系統(tǒng)分階段實(shí)現(xiàn)</p><p>　?。?）子系統(tǒng)的劃分應(yīng)考慮到各類資源的充分利用</p><p>　　4.2.2系統(tǒng)安全性設(shè)計(jì)</p><p>　?。?）系統(tǒng)環(huán)境安全設(shè)計(jì)</p><p><b>　　（2）數(shù)據(jù)安全設(shè)

44、計(jì)</b></p><p>　?。?）運(yùn)行于維護(hù)的管理規(guī)范</p><p><b>　?。?）審計(jì)與跟蹤</b></p><p>　　4.2.3系統(tǒng)的保密性設(shè)計(jì)</p><p>　　（1）利用系統(tǒng)環(huán)境提供的管理軟件</p><p>　?。?）有選擇的隔離和限制對資源的使用</p&

45、gt;<p>　?。?）對一般用戶采用偽藏措施</p><p>　　（4）制定系統(tǒng)保密管理的規(guī)章制度</p><p><b>　?。?）邏輯訪問控制</b></p><p>　?。?）用戶標(biāo)識與認(rèn)證</p><p><b>　　4.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)</b></p><p

46、>　　4.3.1 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</p><p>　　（1）圖書信息的E-R圖</p><p>　　圖4.4圖書信息的E-R圖</p><p>　?。?）評論信息的E-R圖</p><p>　　圖4.3評論信息的E-R圖</p><p>　?。?）大類分類信息的E-R圖</p><p>

47、;　　圖4.4大類分類信息的E-R圖</p><p>　　（4）小類分類信息的E-R圖</p><p>　　圖4.5小類分類信息的E-R圖</p><p>　?。?）管理員信息的E-R圖</p><p>　　圖4.6管理員信息的E-R圖</p><p>　?。?）用戶信息的E-R圖</p><p&g

48、t;　　（7）匯款/送貨信息的E-R圖</p><p>　?。?）訂單表信息的E-R圖</p><p>　　4.3.2 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</p><p>　?。?）圖書基本信息表（編號，書名，作者，裝幀，出版日期，積分，詳細(xì)介紹，目錄，用戶評級分?jǐn)?shù)，市場價(jià)，會員價(jià)，推薦，訂購次數(shù)，查看次數(shù)，折扣，小類ID，大類ID，縮略圖，添加日期，評級次數(shù)，VIP價(jià)格，出版社，

49、ISBN，頁數(shù)，開本，版次，簡介）</p><p>　?。?）評論信息表（編號，對應(yīng)產(chǎn)品編號，標(biāo)題，日期時(shí)間，評論內(nèi)容，是否通過審核）</p><p>　?。?）大類分類信息表（編號，大類名，是否在首頁顯示，順序）</p><p>　?。?）小類分類信息表（編號，小類名，是否在首頁顯示，順序，對應(yīng)大類編號）</p><p>　?。?）管理員信

50、息表（編號，用戶名，密碼，權(quán)限）</p><p>　?。?）用戶信息表編號（編號，用戶名，e-mail，密碼，身份證號，手機(jī)，QQ，注冊日期，密碼提示，密碼答案，登錄次數(shù)，最后一次登錄時(shí)間，收貨人姓名，城市，地址，郵編，電話，送貨方式編號，匯款方式編號，性別，姓名，是否VIP用戶，系統(tǒng)廣播，用戶積分）</p><p>　　（7）匯款/送貨信息表（編號，送貨/匯款方式名，價(jià)錢，送貨/匯款方式

51、編號）</p><p>　?。?）訂單表信息表（編號，訂單用戶名，日期，產(chǎn)品編號，產(chǎn)品訂購數(shù)量，訂單編號，收貨人，收貨地址，郵編，留言信息，匯款方式編號，送貨方式編號，性別，總金額，姓名，E-mail，電話，用戶ID）</p><p>　　4.3.3 數(shù)據(jù)庫物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</p><p>　?。?）管理員信息表的實(shí)現(xiàn)：</p><p>　　（2

52、）大類分類信息表的實(shí)現(xiàn)：</p><p>　?。?）小類分類信息表的實(shí)現(xiàn)：</p><p>　?。?）匯款/送貨方式表的實(shí)現(xiàn)：</p><p>　?。?）訂單信息表的實(shí)現(xiàn)：</p><p>　?。?）圖書信息表的實(shí)現(xiàn)：</p><p>　　（7）評論信息表的實(shí)現(xiàn)：</p><p>　?。?）用戶

53、信息表的實(shí)現(xiàn)：</p><p><b>　　詳細(xì)設(shè)計(jì)</b></p><p>　　5.1前臺功能分模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)</p><p><b>　　流程圖如下：</b></p><p><b>　　圖 5.1</b></p><p>　　5.2后臺功能分模塊詳細(xì)

54、設(shè)計(jì)</p><p><b>　　流程圖如下：</b></p><p><b>　　圖5.2</b></p><p><b>　　心得體會</b></p><p>　　本次軟件工程課程設(shè)計(jì)我們小組選擇的課題是“網(wǎng)上書店”，在不到一周的時(shí)間里，我們小組成員從無從下手毫無思路到后來

55、反復(fù)翻閱課本，按照《軟件工程導(dǎo)論》所學(xué)的知識從可行性研究開始一步步地完成了開發(fā)“網(wǎng)上書店”管理系統(tǒng)所必要的軟件工程學(xué)方法設(shè)計(jì)內(nèi)容。</p><p>　　萬事開頭難，雖然課題說明上只有簡單的四條要求，這讓之前沒有接觸過軟件工程學(xué)設(shè)計(jì)的我們一頭霧水不知該如何下筆，最后只有回歸課本，按照軟件導(dǎo)論課上老師所講過的方法進(jìn)行分析研究。小組成員通過體驗(yàn)現(xiàn)有的網(wǎng)上書城是如何在前臺實(shí)現(xiàn)顧客注冊登錄、購書等一系列行為操作的。并結(jié)合實(shí)

56、際情況設(shè)計(jì)后臺管理模塊。</p><p>　　遺憾的是，由于我們水平有限，我們小組只研究到詳細(xì)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，沒能編碼做出網(wǎng)上書店成品來。致使后面的軟件測試和維護(hù)也就只好不了了之。</p><p>　　課程設(shè)計(jì)是快樂和痛苦并存的過程，小組成員起初總是為了概念的問題而產(chǎn)生分歧，為了某個(gè)模塊具體的操作流程而捉襟見肘，暴露出知識上的不足。我們也會因?yàn)樾┰S的進(jìn)展而高興，因?yàn)榻鉀Q了一個(gè)簡單的但是困擾多時(shí)的

57、阻礙點(diǎn)而興奮。克服困難、獲得知識是讓人快樂的，它所產(chǎn)生的快樂也讓當(dāng)初的痛苦更有價(jià)值。</p><p>　　在課設(shè)過程中，我們收獲的不僅是這單純的快樂，還深深的體會到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，一個(gè)人的知識是有限的，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的長處，合理的分工和默契的配合讓我們在磨合中成長，我們的課題進(jìn)度也在一次次針鋒相對的討論中穩(wěn)步向前。團(tuán)隊(duì)合作永遠(yuǎn)比單槍匹馬的重逢更高效更容易成功。</p&g

58、t;<p>　　不懂得堅(jiān)持的人不會體驗(yàn)到最后成功時(shí)刻的甜蜜，當(dāng)面對課題一籌莫展的時(shí)候我們想到了放棄，當(dāng)辛苦半天一無所獲得時(shí)候我們想到了放棄，但最終這也只是一時(shí)的念頭，我們互相鼓勵(lì)互相支持堅(jiān)持到最后。要是當(dāng)初一遇到困難我們就選擇逃跑的話，我們終將一事無成一敗涂地。</p><p>　　更重要的是，課程設(shè)計(jì)提高了我們的動手實(shí)踐能力。以前對于課本上的內(nèi)容只是機(jī)械的記憶并不能完全真正理解。學(xué)到最后也沒有明白

59、軟件工程的重要性，背過的東西考完也就全忘光了。通過這短短的一周課設(shè)，我們相當(dāng)于把軟件工程導(dǎo)論從頭到尾徹底重新學(xué)習(xí)了一遍，并且把每一個(gè)知識點(diǎn)都實(shí)際演練過。對各環(huán)節(jié)之間循序漸進(jìn)的關(guān)系也有了較為深刻的認(rèn)識。以前總是異想天開的認(rèn)為開發(fā)軟件只要寫好代碼就萬事大吉了，現(xiàn)在才明白軟件工程方法學(xué)的重要性，沒有科學(xué)的運(yùn)用軟件工程方法學(xué)，所寫的代碼可能會雜亂冗長，質(zhì)量不高。編好的軟件錯(cuò)誤不斷，運(yùn)行維護(hù)成本高昂，不能滿足用戶需求成為沒有實(shí)際意義的廢品。第一次

60、感知到了，原來需求分析，前期設(shè)計(jì)都是那么重要，第一次感覺到了，原來一個(gè)程序的靈魂不一定是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。最關(guān)鍵的是前期的需求，加之對于需求的分析。程序只是一種實(shí)現(xiàn)方式，是決定易用性和友好性的關(guān)鍵，但符不符合客戶的需求，才是一個(gè)工程最核心，最關(guān)鍵，也是最基礎(chǔ)的部分。</p><p>　　最后要感謝老師和同學(xué)們的悉心指導(dǎo)和幫助，謝謝！</p><p><b>　　參考資料</b